Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика»





Скачать 301.05 Kb.
НазваниеМетодическая разработка По дисциплине «Макроэкономика»
страница2/3
Дата публикации10.12.2014
Размер301.05 Kb.
ТипМетодическая разработка
100-bal.ru > Экономика > Методическая разработка
1   2   3
Тема 3. Государственный долг и накопление частного капитала

Семинар 3.

  1. Традиционный взгляд на государственный долг. Показатели государственного долга.

  2. Барро - Рикардистский подход. Возражение против равенства Рикардо.

  3. Причины долгового кризиса и стратегия управления государственной задолженностью. Критические (пороговые) значения показателей платежеспособности.

I Основные термины

- Государственный долг

- Частный долг

- Внешний долг

- Внутренний долг

- Обслуживание государственного долга

- Амортизация долга

- Рефинансирование государственного долга

- Кризис внешней задолженности

- Реструктуризация долга

- Выкуп долга

- Частный капитал

II Вопросы для дискуссий, контрольных работ

  1. Что входит в понятие «государственный долг». Опасен ли он для национальной экономики в целом?

  2. В чем суть традиционного взгляда на государственный долг?

  3. Как можно обосновать равенство Барро - Рикардо?

  4. Может ли большой государственный долг привести к банкротству правительства страны в целом?

  5. По каким причинам и когда образовался государственный долг Росси при МВФ?

  6. Можно ли было проводить рыночную трансформацию экономики России без внешних заимствований? Известен ли Вам опыт других стран?

  7. Является ли реструктуризация внешнего долга России долгосрочным фактором снижения долговой нагрузки? Почему?

III Кейсы и задачи.

  1. Экономика описана следующими данными: реальная ставка процента равна 3%, темп роста реального ВВП равен 7%, соотношение долг/ВНП составляет 50%, а первичный дефицит государственного бюджета составляет 5% от ВНП. Рассчитайте, будет ли соотношение долг/ВНП возрастать или снижаться.

  2. «Внутренний государственный долг – это наш долг самим себе». Оцените данное высказывание. Каковы возможности правительства уменьшить внутренний государственный долг?

IV Вопрос для знатоков

В конце 90-х годов ушедшего столетия Россия выплачивала государственный долг Франции. Как возник этот долг? Когда он сложился: в царской или советской России?

Литература.

Агатова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник – М.: Мар-кет ДС – 2009 (Университетская серия). Гл.17.

Стрелец И.А. Макроэкономика. Изд-во Рио – групп – 2011: гл. 3.

Тмунова Е.А., Шагас Н.А. Макроэкономика. Элементы продвинутого подхода. Учебник – М.: Инфра – М – 2004, гл.4-6.

Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика. 6-е издание СПб.: Питер, 2006, с 302-304

Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика./Пер. с англ. – МГУ, 1994, гл.16.

Макконелл К., Брю С. Экономикс./Пер. с англ. – М.: 1997, Т1, гл.20, Т2.

Тема 4. Инвестиции и реальный экономический рост.

Семинар 4.

  1. Инвестиции и накопление основного капитала. Мультипликатор инвестиций. Модель акселератора.

  2. Взаимосвязь инвестиций и экономического роста. Финансово - инвестиционный комплекс.

  3. Кейнсианские модели экономического роста. Модель Р.Салоу.

I Основные термины

- Инвестиции

- Автономные инвестиции

- Процентная ставка

- Экономический рост

- Типы экономического роста

- Равновесный экономический рост и его устойчивость

- Модель экономического роста Р.Харрода

- «Естественный темп экономического роста

- Модель экономического роста Р.Солоу

- «Золотое правило» накопления капитала Э. Фелпса

II Вопросы для дискуссий, контрольных работ

  1. Что понимается под инвестиционными ресурсами?

  2. От чего зависит процентная ставка в рыночной экономике?

  3. Что понимается под экономическим ростом и каковы его типы?

  4. Какой тип экономического роста преобладает в настоящее время в России?

  5. С помощью каких инструментов экономической политики государство может влиять на норму сбережения? Является ли эта политика достаточным условием формирования необходимого уровня инвестиций (равного уровню сбережений)?

  6. В небольшой стране землетрясение уничтожило значительную часть запасов капитала. В контексте модели Солоу опишите, как будет происходить процесс восстановления экономики, каковы будут краткосрочные и долгосрочные последствия?

  7. В чем, по Вашему мнению, состоит ограниченность представленных моделей экономического роста? Какие направления преодоления этой ограниченности Вы могли бы предложить?

III Кейсы и задачи

  1. Существует зависимость между инвестициями текущего периода и доходами предыдущего периода. Эта зависимость выражается с помощью известного эффекта акселератора. Значение акселератора равно 3. Доходы за 6 лет составили:

2008 год – 1000

2009 год – 1200

2010 год – 1450

2011 год – 1850

2012 год – 1400

2013 год – 2006

Считаем инвестиции в 2008 и 2009 годах равными нулю. Определить инвестиции в экономику в оставшиеся года.

  1. Дана производственная функция Y=f(K+L) . Норма сбережения составляет 20%. Спрос службы капитала составляет 10 лет. Определите устойчивый уровень запаса капитала в расчете на одного работника.

IV Темы для написания рефератов.

  1. Проблемы инвестиционных ресурсов для экономического роста в условиях кризиса.

  2. Пути повышения эффективности использования инвестиций в экономический рост.

Литература:

Макроэкономика (Под ред. Серегиной С.Ф.) М.: Изд-во Юрайк – 2011. Гл.111

В.М. Гальперин, П.И. Гребенников, А.И. Лесуский, Л.С. Тарасевич, Макроэкономика. СПб:1994, гл.14

Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник/М.: Дело и Сервис,1997, гл.11

Туманова Е.А., Шагас Н.А., Макроэкономика. Элементы продвинутого подхода. Учебник.- М.:Инфра – М, 2004, гл. 10-11, стр. 185-223.

Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика/. Пер. с англ. – МГУ, 1994, гл.4

Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р., Экономика /. Пер. с англ. – М.: 1993, гл.35.

Тема 5. Платежный баланс.

Семинар 5.

  1. Основные статьи и структура платежного баланса. Торговый баланс, баланс текущих операций и баланс движения капитала.

  2. Взаимосвязь счетов платежного баланса. Колебания валютного курса как инструмент автоматического урегулирования платежного баланса.

  3. Влияние фискальной и денежной политики на состояние платежного баланса.

I Основные термины.

– платежный баланс

– товарный экспорт

– товарный импорт

– счет текущих операций (текущий счет)

– торговый баланс

– счет движения капитала (капитальный счет)

- чистые доходы от инвестиций

- чистые трансферты

- официальные резервы

- кризис платежного баланса

II Вопросы для дискуссий, контрольных работ.

  1. Приводит ли к дефициту счета движения капитала и положительному сальдо счета текущих операций повышение мировых процентных ставок?

  2. Объясните, каким образом сокращение дефицита г/б может способствовать уменьшению дефицита платежного баланса?

  3. Из каких подразделов состоит счет текущих операций?

  4. Каковы формы и методы регулирования платежного баланса?

III Темы для написания рефератов.

  1. Формы и методы регулирования платежного баланса.

  2. Структура платежного баланса.

IV Кейсы и задачи.

Задача 1. Экономика описана следующими данными:

Sp= -50+0,2(Y-T) - функция сбережения частного сектора.

I=100-5R – функция инвестиций.

Потребительские расходы составляют 530, ставка процента равна 7%, а бюджетный излишек BS=10. Рассчитайте сальдо текущих операций.

Тест.

Если величина официальных валютных резервов ЦБ не изменяется, то при прочих равных условиях, можно утверждать, что:

А) сальдо торгового баланса всегда равно нулю;

Б) сальдо счета текущих операций всегда равно нулю;

В) сальдо капитального счета всегда равно нулю;

Г) сальдо платежного баланса страны равно нулю.

Литература:

  1. Капканщиков С.Г. Макроэкономика: Учебное пособие.- М.:2010 – с 21-44

  2. Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник – 2-е издание перераб. И доп./под ред. А.Г. Грязновой и Н.Н. Думной – М.: КНОРУС – 2010 – Т16, с 531-552

  3. Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика/ пер. с англ. М.:1994 – гл.7

  4. Макконэл Р., Брю С. Экономикс/ пер. с англ. М.:1992 – л.40


Тема 6.Макроэкономическая нестабильность. Экономические циклы. Теория кризисов.

Семинар 6.

  1. Цикличность как всеобщая форма экономической динамики. Фаза циклического развития.

  2. Особенности в подходах к проблеме циклов. Модель экономического цикла Самуэльсона-Хикса.

  3. Современный экономический кризис в России, ценовые пути выхода из него. Рыночный риск и его компенсация.

  4. Стабилизационные проблемы. Основные принципы государственной стабилизационной политики.

I Основные термины

- Экономический (деловой) цикл

- Кризис (спад,, рецессия)

- Депрессия (стагнация)

- Оживление (экспансия)

- Внешние факторы экономических циклов

- Внутренние факторы экономических циклов

- Модель Самуэльсона-Хикса

- Теория несовершенной информации

- Теория реального бизнес-цикла

- Рыночный риск

- Стабилизационная политика

II Вопросы для дискуссий, контрольных работ

  1. Каковы причины экономических циклов?

  2. Че6м, на Ваш взгляд, краткосрочное равновесие в экономике отличается от среднесрочного?

  3. Что Вы понимаете под «длинными волнами» макроэкономической динамики?

  4. В чем состоит различие неокейнсианской и неоклассической теории бизнес-циклов?

  5. В чем состоит суть политических бизнес-циклов?

  6. Как теория реального экономического цикла характеризует экономические последствия увеличения государственных закупок?

III Темы для написания рефератов.

  1. Опыт и проблемы антикризисного государственного регулирования в индустриально-развитых странах.

  2. Основные принципы государственной стабилизационной политики.

  3. Современный экономический кризис в России и его особенности.

IV Кейсы и задачи

  1. Акселератор равен 2. Рассчитайте объем инвестиций для каждого из периодов Т, при допущении, что объем М в периоды, предшествующие 2000г., составлял одну и ту же величину, т.е. 200.

T

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

V

200

220

300

250

210

270

270

280

310

J






























  1. Экономика описывается следующими данными:

С=0,4V+80

J=100

Предположим, что в результате государственных ассигнований объем инвестиций увеличился на 10 ед. (J=10). Определите изменение уровня дохода (V) в результате действия акселератора, если его значение равно 2.

Литература.

Агапов Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник/М.: Дело и Сервис, 1997, гл.3

Кураков Л.П., Яковлев Г.В.. Экономика: Учебник для вузов – М.: Изд-во «Гелиос» АРВ, 2011 с 341-348.

Мэнкъю Н.Г. Макроэкономика/ Пер. с англ. – М.: - Изд-во МГУ, 1994 – с 549-566.

Лабачева Е.Н. Экономическая теория: Учебник – М.:2010- с 233-235

Туманова Е.А., Шагас Н.А. Макроэкономика. Элементы продвинутого подхода. Учебник- М.: Инфра-М, 2004. Гл.13-16.

В.М. Гальперин, П.И. Гребенников, А.И. Леусский, Л.С. Тарасевич. Макроэкономика. СПб:1994, гл.8.

Долан Э., Линдсей Д. Макроэкономика/Пер. с англ – СПб, 1994.гл.1.

Тема 7. Денежный рынок: спрос на деньги, предложение денег, равновесие на денежном рынке.

Семинар 7.

  1. Национальные и международные деньги. Деньги как международное общественное благо. Концепция спроса на деньги.

  2. Классическая и кейнсианская теория спроса на деньги. Модель Баумоля-Тобина. Современная интерпретация количественной теории денег.

  3. Модель предложения денег. Факторы определяющие предложения денег. Денежный мультипликатор. Цели и средства кредитно- денежной политики.

  4. Модели финансовых пузырей. Равновесие на денежном рынке.

I Основные термины

- деньги

- ликвидность

- равнение количественной теории денег

- правило монетаристов

- трансакционный мотив спроса на деньги

Мотив предосторожности

- спекулятивный мотив

- уравнение Фишера

- эффект Фишера

- модель Баумоля – Тобина

- портфельный подход

- предложение денег

- денежная база, или деньги повышенной мощности

- денежный мультипликатор

- инструменты денежной политики

- операции на открытом рынке

II Вопросы для дискуссий

  1. Предположит, что денежный рынок находится в состоянии равновесия. ЦБ принимает решение сократить предложение денег и приводит это решение в жизнь. Как будут развиваться события на денежном рынке (как изменится ставка процента, курс облигаций и т.д.)?

  2. Каковы факторы влияющие на структуру финансового рынка?

  3. Каковы основные мотивы хранения денег в кейнсианской теории?

  4. В чем состоит суть модели спроса на деньги Баумоля – Тобина?

  5. От каких факторов зависит предложение денег?

  6. Как увеличение нормы обязательных резервов отразится на предложении денег в экономике?

  7. Если предположить, что перед рождеством люд держат на руках больше наличности, чтобы приобрести рождественские подарки, повлияет и это на объем предложения денег в экономике?

III Темы для написания рефератов.

  1. Проблемы развития финансово го рынка в современной России.

  2. Сочините экономическое эссе на одну из те:

  1. Дворцовые тайны: ЦБ правит страной?

  2. За всю историю мира были три великих изобретения: огонь, колесо, центральная банковская система.

IV Кейсы и задачи

  1. Государственный совет в стране рассматривает вопрос о замене выплаты заработной платы всем работникам через кассу на выплату только через банк. Заработная плата будет зачисляться на счет работника , который, с свою очередь, сможет снимать деньги в банкоматах. Для анализа нововведения была создана рабочая группа. В качестве объекта исследования был выбран среднестатистический работник г-н Плотников В.М. Ежемесячно он получает $300 и тратит их равномерно в течении месяца. При перечислении средств в банк г-н Плотников может по своему желанию снимать деньги со счета сразу, два, три или четыре раза в месяц. Каждый подход к банкомату обходится ему в $2(альтернативная стоимость времени). Месячный банковский процент составляет 1,24( или 0,012). Если деньги лежат меньше месяца. То выплачивается соответствующая доля процента, рабочей группе поручено составить аналитический отчет и ответить на вопросы, интересующие Государственный совет.

Аналитический отчет

Кол-во посещений банка

Трансакционные издержки

Процентные выплаты

Чистый доход

1










2










3










4










Предполагается, что чистый доход представляет собой разницу между полученными процентами и издержками похода в банк. Какой будет среднемесячный спрос на деньги и со стороны среднестатистического работника? Вырастет или уменьшится спрос на деньги по сравнению с текущей ситуацией (выплата заработной платы через кассу)?

  1. Если денежная масса в стране увеличится на 8 %, уровень цен возрастет на 6%, а скорость обращения денег увеличится на 3%. Определите объем выпуска в соответствии с уравнением количественной теории денег.

Литература:

  1. Капканщиков С.Г. Макроэкономика. М.:2010- с 291-303

  2. Вечканов Г.С., Вечанова Г.Р. Макроэкономика, 2-е издание – СПб. :Питер.2006 – с 309-315.

  3. Макроэкономика: Учебное пособие. – Казань, изд-во КГФЭИ – 2009 – с 113-122

  4. Туманова Е.А., Шагас Н.А., Макроэкономика продвинутого подхода.: Учебник – М.:Инфра – с 143-153.

  5. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика Глобальный подход. – М.: Дело – 1996.гл.8,9,20.


1   2   3

Похожие:

Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка по дисциплине «Управление корпоративными финансами»
Методическая разработка обсуждена на заседании кафедры финансового менеджмента, протокол №1 от 29 августа 2009 года
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка по дисциплине «Мировая экономика»
Методическая разработка предназначена для проведения индивидуальных занятий студентов дневной формы обучения кгфэи по дисциплине...
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка для студентов по дисциплине «экологические основы природопльзования»
Данная методическая разработка призвана помочь вам в освоении дисциплины «Экологические основы природопользования»
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка открытого урока по дисциплине «иностранный язык (английский)»
Методическая разработка представляет интерес для преподавателей иностранных языков средних специальных учебных заведений и могут...
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка по внедрению проектного метода на уроках географии
Данная методическая разработка предполагает проведение уроков по дисциплине География с использованием элементов проектного метода...
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка по дисциплине «Стратегический менеджмент»...
Методическая разработка составлена в соответствии с Программой дисциплины «Стратегический менеджмент» и состоит из двух частей: 1...
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка учебного занятия -2011. Педагогический дебют»...

Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка урока изобразительного искусства в 1 классе...
Методическая разработка урока по изобразительному искусству для 1 класса общеобразовательной школы
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Макроэкономика»
«Макроэкономика» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка по теме
Номинация: Методическая разработка по теме, модулю, разделу преподаваемого предмета
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconЧрезвычайные ситуации военного времени Методическая разработка Н. Новгород 2003
Методическая разработка предназначена для студентов вузов, а также может быть полезной для преподавателей и руководителей объектов,...
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка по дисциплине «Математика» на тему: «Корни n -ой степени»
Приложение
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка изучения темы «История второй мировой и Великой Отечественной войны»
Методическая разработка изучения темы “Вторая Мировая и Великая Отечественная война Советского Союза 1941-1945
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка урока математики
Настоящее положение определяет цели, задачи и порядок проведения республиканского конкурса среди учителей образовательных организаций...
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка по дисциплине «Антикризисный менеджмент»
Обсуждена на заседании кафедры экономики производства, протокол №15, от 03. 07. 2009
Методическая разработка По дисциплине «Макроэкономика» iconМетодическая разработка по дисциплине Электрические измерения
Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск