Л. В. Тен «29» января 2014 г

Скачать 0.75 Mb.

Название	Л. В. Тен «29» января 2014 г
страница	6/6
Дата публикации	14.12.2014
Размер	0.75 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Экономика > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» в ААЭП

Ресурсное обеспечение ООП вуза формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата, определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, с учетом рекомендаций ООП.

Включает в себя:

аудиторный фонд;

программное обеспечение;

методическое обеспечение (включая научную литературу);

квалифицированный кадровый состав.

Реализация основной образовательной программы обеспечивается квалифицированными педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью.

Высшее учебное заведение обеспечивает каждого обучающегося основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для осуществления образовательного процесса по всем дисциплинам основной образовательной программы в соответствии с требованиями.

Обучающиеся имеют доступ к контрольным экземплярам учебников по всем циклам дисциплин направления подготовки «Менеджмент», которые имеются в библиотечном фонде читального зала библиотеки вуза.

Собственная библиотека института удовлетворяет требованиям Примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения, утвержденного приказом Минобразования России от 27.04.2000 г. № 1246.

Общий фонд библиотеки вуза по направлению «Менеджменть» составляет 14880 экз., в т.ч. 9516 экз. учебно-методической литературы, 32 экз. фонотеки, видеотеки CD DVD 92 экз..

С учетом степени устареваемости литературы фонд библиотеки укомплектован изданиями основной учебной литературы, вышедшими за последние 5 лет: по циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – на 98%, по циклу специальных дисциплин – на 100%; вышедшими за последние 10 лет: по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин – на 100%, общепрофессиональных – на 100%.

Объем фонда основной учебной и учебно-методической литературы по направлению «Менеджмент» с грифом Минобразования России, других федеральных органов исполнительной власти, имеющих в ведении высшие учебные заведения, и учебно-методических объединений вузов России, составляет по блоку гуманитарных и социально-экономических дисциплин – 97%; общих математических и естественнонаучных дисциплин – 100%; общепрофессиональных и специальных дисциплин – 94%.

Обеспеченность обучающихся дополнительной литературой по направлению подготовки «Менеджмент» составляет: официальные издания – 435 названий (13424 экземпляров), общественно-политические и научно-популярные периодические издания – 27 названий (по 1 комплекту каждого названия), научно-периодические издания по профилю реализуемой программы – 68 названий (по 1 комплекту), справочно-библиографическая \литература различных видов – 242 названий (682 экземпляров), научная литература – 1532 названий (5364 экземпляров).

По дисциплинам всех циклов учебного плана направления подготовки «Менеджмент» вуз располагает основными учебниками и учебными пособиями.

Вуз обеспечивает доступ обучающихся к справочной, научной литературе, в т.ч. монографической, периодическим научным изданиям по профилю образовательной программы.

Вуз имеет современную информационную базу, обеспечивающую возможность оперативного получения и обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями. Выход в Интернет обеспечен в вузе с 371 терминалов. Кроме того, электронные библиографические ресурсы центра представлены электронным каталогом НИЦ (21875 записей) – это совокупность шести библиографических БД на базе автоматизированной библиотечной системы Ирбис 32.

В 2009 г. для Научно-информационного Центра ААЭП открыт доступ к Электронной библиотеке диссертаций РГБ. С первых дней работы электронная библиотека диссертаций РГБ стала пользоваться большой популярностью у читателей. Всем пользователям данного ресурса оказывается квалифицированная консультационная помощь, разъясняется навигация и правила работы с источниками

Доля преподавателей, прошедших повышение квалификации по вопросам работы в международных и отечественных электронных сетях, составляет 34,4 % от общей численности преподавательского состава, реализующего образовательную программу.

Выпускающие кафедры оборудованы лабораториями: телелекционный класс, видеокласс, четыре лекционные аудитории, оборудованные мультимедийными проекторами Sango PRO-X, видеомагнитофонами, телевизорами SONY, демонстрационной доской с компьютером класса Pentium.

Учебно-научные помещения и лаборатории в полной мере обеспечены приборами и оборудованием специального назначения.

В целом, обеспеченность учебно-лабораторным оборудование отвечает требованиям и рабочим программам учебных дисциплин.

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.

В ААЭП созданы и поддерживаются условия для развития личности и регулирования социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся, для формирования общекультурных (социально личностных) компетенций выпускников.

Концепция формирования среды вуза, обеспечивающей развитие социально-личностных компетенций обучающихся, определяется следующими документами:

Концепция воспитательной работы.

Положение об организации воспитательной работы в ААЭП.

Кодекс студенческой этики.

Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов и аспирантов ААЭП.

Положение о порядке назначения стипендии Ученого совета студентам и аспирантам ААЭП.

Правила внутреннего трудового распорядка в ААЭП.

Правила внутреннего распорядка ДАС (общежития).

Положение об организации физического воспитания студентов.
В вузе функционирует студенческих клуб, осуществляющий свою деятельность на основании Положения о студенческом клубе. Студенческий клуб создан с целью создания необходимых условий для повышения культурного уровня студенческой молодёжи, развития народного творчества, сохранения культурных ценностей и традиций и эстетического воспитания студентов академии.

Студенческое самоуправление реализуется через студенческий совет, функционирующий на основе утвержденного Положения о студенческом совете в ААЭП.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент».

В соответствии с ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (зачетно-экзаменационной сессии) по ООП осуществляется в соответствии с утвержденными в ААЭП документами:

Положение о системе контроля качества учебных достижений обучающихся в ААЭП.

Положение о проведении текущего контроля успеваемости студентов и текущей аттестации.

Положение об экзаменах и зачетах в ААЭП.

Положение о внутиривузовской системе компьютерного тестирования.

Положение о курсовых работах (проектах).

Студенты, обучающиеся в ААЭП по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП вуз создает и утверждает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды могут включать: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты для компьютерных тестирующих программ; примерную тематику курсовых работ / проектов, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата.

Итоговая государственная аттестация включает проведение государственного экзамена и защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы.

Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ААЭП.

Рабочая инструкция по разработке программ ИГА выпускников ААЭП.

Положение об организации и выполнении дипломной работы (проекта, ВКР) в ААЭП.

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

В ААЭП ежегодно по утвержденным показателям проводится мониторинг процессов, обеспечивающих качество подготовки выпускников в соответствии с Положением о мониторинге процессов.

По утвержденной ежегодно программе в ААЭП проводятся внутренние аудиты (проверки) деятельности подразделений, отдельных процессов и видов деятельности, по результатам которых планируются корректирующие и предупреждающие мероприятия, способствующие повышению качества подготовки специалистов.

Компетентность преподавателей отслеживается и оценивается на основе утвержденных в ААЭП регламентов:

Положение о порядке замещения должностей научно-педагогических работников ААЭП.

Положение об аттестации преподавателей ААЭП на основе рейтинговой оценки деятельности.

Положение о педагогическом контроле учебного процесса в ААЭП.

Положение о повышении квалификации преподавателей ААЭП.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Л. В. Тен «29» января 2014 г Назначение и состав основной образовательной программы (ооп) магистратуры, реализуемой вузом по направлению подготовки 030900. 68...		Л. В. Тен «29» января 2014 г Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 «Государственное и...
	Л. В. Тен «29» января 2014 г Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика»...		Утверждаю «16» января 2014 г протокол №25 от «16» января 2014 г. Руководитель образовательного Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
	Л. В. Тен «30» января 2013 г Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100. 68 «Экономика», магистерская...		Годовой календарный учебный график мкоу «Средняя общеобразовательная... Праздничные дни в течение учебного года 04 ноября 2013 г.; 01,02,03,07 января 2014 г.; 23 февраля 2014 г.; 08 марта 2014 г.; 01 мая...
	Моу «сош с. П. Красноармейское» С 20 января по 27 января 2014 года в начальных классах проводилась предметная неделя. В ней приняли участие все начальные классы		План мероприятий библиотек муниципального учреждения культуры муниципального... «Централизованная библиотечная система города Краснодара» с 1 по 17 января 2014 года
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Великой Отечественной войны города Ленинграда (ныне – город Санкт-Петербург). Длилась 872 дня – с 8 сентября 1941 года по 27 января...		Энергосберегающие технологии в освещении Согласно федеральному закону 261 от 23 ноября 2009 года – с 1го января 2011 года на территории РФ запрещена продажа ламп накаливания...
	Домашние задания 5-11 классы 29 января 2014 года		Одобрено кафедрой «Государственно-частное партнерство», протокол... В. С. Осипов – к э н., старший научный сотрудник сектора «Государственно-частное партнерство» фгбун институт экономики ран
	Примерный план организационных мероприятий Азнакаевского муниципального... Примерный план организационных мероприятий Азнакаевского муниципального района на предстоящую неделю с 20 по 26 января 2014 года...		О проведении конкурса среди студентов и аспирантов высших учебных... Жденного постановлением избирательной комиссии Ставропольского края от 17 января 2014 г. №108/1008-5 (с изменениями, внесенными постановлениями...
	Правила приема в федеральное государственное казенное образовательное... Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 января 1998 г. №80-р3, приказ мвд россии от 5 февраля 1998 г. №89, свидетельство...		Правила приема в федеральное государственное казенное образовательное... Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 января 1998 г. №80-р3, приказ мвд россии от 5 февраля 1998 г. №89, свидетельство...

Школьные материалы