Скачать 0.58 Mb.
|
Нации - исторические общности людей, характеризующиеся общностью их происхождения, языка, территории, экономического уклада, а также психического склада и культуры, проявляющихся в общности их национального сознания и самосознания. Содержание и направленность деятельности наций определяются их национальными интересами. Неопозитивизм - “естественно-научное” направление в социологии, цель которого - выявление закономерностей социальной жизни на основе изучения эмпирических явлений посредством точных и объективных методов социологического исследования. Номенклатура - перечень руководящих должностей, замещение которых производит вышестоящий орган (в СССР господствующий класс). Номенализм - направление в социологии, согласно которому все социальные явления получают реальность только как реализация целей, установок, мотивов индивида. Нормы - правила поведения, ожидания и стандарты, регулирующие взаимодействие между людьми. Неравенство - положение, при котором люди не имеют равного доступа к социальным благам. Нищие - это небольшая группа людей, способных удовлетворять только физические потребности, обеспечивающие лишь биологическое выживание. Обмена теория - концепция о социальном взаимодействии, согласно которой на поведение людей влияет то, как оно вознаграждалось в прошлом. Образование - институализированный процесс, на основе которого передаются ценности, умения и знания от одного человека, группы, сообщества - к другим. Обряд - совокупность символических стереотипных коллективных действий, воплощающих в себе те или иные социальные идеи, представления, нормы и ценности и вызывающих определенные коллективные чувства. Общество - мегагруппа, объединение людей, имеющие закрепленную совместную территорию, общие культурные ценности и социальные нормы, характеризуемое осознанной социокультурной идентичностью (самопричислением) ее членов. Общества различаются на простые и сложные; аграрные, индустриальные и постиндустриальные. Община - первичная форма социальной организации, возникшая на основе родовых связей и характеризуемая неопосредованным типом социальных отношений. Общность - совокупность людей, связанная сходством жизненных условий, единством ценностей и норм, отношениями организации и осознанием социальной идентичности (самопричислением). Обычай - воспринятая из прошлого форма социальной деятельности и отношений людей, которая воспроизводится в определенном обществе или социальной группе и является привычной для его членов (различные обряды, праздники, производственные навыки и т.д.). Опрос - метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к представителям определенной социальной группы. Бывает сплошным и выборочным. Органическая теория общества - рассматривает развитие общества как взаимосвязанную систему биологических и социальных факторов. Любая деятельность людей и социальных институтов анализируется в рамках общества как целостного социально-природного организма. Основоположник теории - английский социолог Г.Спенсер, которого считают одним из главных представителей теории социального дарвинизма. Общественное мнение - совокупность представлений, оценок и суждений здравого смысла, разделяемых большинством населения либо его частью. Парадигма - знание, которое дает обобщенную модель постановки проблем и их решений. Плюралистическая социология - концепция, согласно которой в развитии общества одинаково важную роль могут играть не один какой-либо, а множество факторов, в том числе экономические, демографические, политические, психологические, нравственные, религиозные и т.д. Эту концепцию успешно разрабатывали выдающийся русский социолог М.М.Ковалевский и его ученик П.А.Сорокин. При этом они опирались на многие идеи, обоснованные немецким мыслителем М.Вебером. Поведенческая концепция личности - социологическая теория личности, согласно которой личность формируется как система реакций на задаваемые обществом стимулы. Позитивизм социологический - направление в социологии, обосновывающее развитие общества как социальной системы, подчиняющееся определенным законам - биологическим, “асторономическим” (космическим) и социальным. Исходит из того, что в основе общественного развития лежит сознание людей, их познавательная деятельность, высшей формой которой является наука. Основоположники направления - О.Конт, идеи которого получили развитие в трудах Г.Спенсера, Э.Дюркгейма и других социологов. Политическая система общества - совокупность учреждений и организаций, деятельность которых носит политический характер, т.е. направлена на осуществление политических интересов определенных классов, других социальных групп, а также национальных общностей. К основным элементам политической системы общества относятся: государство, органы его законодательной и исполнительной властей, армия, правоохранительные органы, политические партии и движения, общественные организации (профсоюзные, молодежные, творческие), выполняющие в тех или иных обстоятельствах политические функции. Понимающая социология - система взглядов, согласно которыми социология должна изучать только такие действия людей, которые, во-первых, осмыслены ими, т.е. уяснены цели этих действий и средства их достижения; во-вторых, ориентированы на других субъектов, учитывают влияние на них данных действий и их ответную реакцию на это. Ставится задача - разобраться в субъективных мотивах деятельности людей и в тех духовных ценностях, которыми они руководствуются. Это означает - понять содержание духовного мира субъекта социального действия. Основные положения понимающей социологии обоснованы М.Вебером. Потребность - состояние живого существа, выражающее его зависимость от того, что составляет условия его существования. Потребность всего лишь ощущаемое, переживаемое состояние организма или психики, сопровождаемое дискомфортом и не имеющее субъективного смысла. Первым, кто разобрался в структуре потребностей, выявил их роль и значение, был американский психолог Абрахам Маслоу, который расположил их в восходящем порядке от низших биологических до высших духовным. Производительные силы - ведущая сторона способа производства материальных благ. Это прежде всего люди как носители определенных знаний, навыков, умений и опыта производственной деятельности, а также применяемы ими средства производства - орудия и предметы труда, производственные здания , сооружения, источники энергии, транспортные средства и т.д. Высшей формой знаний людей, обуславливающей развитие умений и навыков их производительной деятельности, а также современных средств производства, является наука, которая все более становится главной производительной силой производства. Производственные отношения - другая наряду с производительными силами сторона способа производства материальных благ. Это отношения, в которые вступают люди в процессе их производственной деятельности. Их системообразующим началом выступают отношения собственности на средства производства. В зависимости от того, кому они принадлежат, люди занимают различные места в процессе производства - одни выступают как предприниматели и хозяева производства, другие - как наемные работники. Производственные отношения проявляются также в обмене деятельностью между людьми, который реализуется на базе существующего разделения труда и отношений собственности на средства производства. Следующее звено производственных отношений - это отношения людей по поводу распределения создаваемых в обществе материальных благ, содержание которых определяется в конечном счете отношениями собственности на средства производства. Психологическое направление в социологии - представлено трудами таких теоретиков, как Л.Уорд, Г.Тард, В.Парето, Е.В.Де-Роберти, Н.И.Кареев идр. Представители это направления исходили из того, что развитие общества и его культуры определяется деятельностью людей, в основе которой лежат разного рода психологические факторы, которые постепенно развиваются и обогащаются. Все они были сторонниками психологического эволюционизма. Процесс социальный - последовательная смена состояний общества или его отдельный систем. Социальный процесс характеризуется глобальным или локальным прогрессом и только локальным регрессом. Публика - духовная общность людей, индивиды в которой физически рассредоточены. В основе лежит сходство мнений. Разделение труда - дифференциация видов деятельности, складывающаяся в процессе исторического развития. Ранжирование - способ оценки переменной, когда ее значению приписывается место в последовательности величин (ранг), определяемое при помощи порядковой шкалы. Реализм - подход к социальной действительности к надиндивидуальному единству, системе отношений, независимой от индивидуального сознания. Религия - система верований и ритуалов, с помощью которых группа людей объясняет и реагирует на то, что находит сверхъестественным и священным. Ресоциализация - процесс усвоения новых ролей, ценностей, знаний на каждом этапе жизни. Респондент - лицо, выступающее в качества источника первичной информации в процессе опроса или в результате наблюдения по поводу некоторого явления. Ритуал - форма социального санкционированного упорядоченного символического поведения, совокупность регулярно совершаемых действий и их установленный порядок. Родство - совокупность социальных отношений, основанных на кровных узах, браке и специальных правовых нормах ( опекунстве, усыновлении). Ролевая система - совокупность ролей, соответствующих данному статусу. Ролевой конфликт - ситуация, при которой человек сталкивается с противоречивыми требованиями двух или более несовместимых ролей. Роль - поведение, которое ожидается от человека, занимающего определенную социальную позицию или статус. Санкции - социальные наказания и поощрения, способствующие соблюдению норм. Секуляризация - процесс, при котором подвергаются сомнению верования в сверхъестественное и связанные с ним ритуалы, а институт религии утрачивает свое социальное влияние (церковь отделяется от системы правления). Семья - основанное на кровном родстве, браке или усыновлении (опекунстве) объединение людей, как правило, связанных отношениями собственности, общностью быта, взаимной ответственностью за воспитание детей. Социализация - процесс усвоения индивидом на протяжении его жизни социальных норм и культурных ценностей того общества, которому он принадлежит. Социализм - политическая теория и социальная практика реализации принципов общественной собственности и социальной справедливости в сфере распределения. Социальная структура общества - совокупность связей и отношений, в которые вступают между собой социальные группы и общности людей по поводу экономических, социальных, политических и духовных условий их жизнедеятельности. Элементами социальной структуры выступают: социальные статусы и роли; классы, сословия, люди города и деревни, умственного и физического труда, социально-демографические группы, национальные общности взаимодействующие между собой. Социальной стратификации теория - делит общество на страты, различающиеся по уровню доходов, образованию, престижности профессий, политическим взглядам, культурным ориентациям и т.д. Основоположник теории П.А.Сорокин. Социобиология - наука о генетических механизмах коллективного поведения. Социология - (от лат. societas - общество, logos-учение) - учение об обществе. Социометрия - изучение структуры межличностных отношений в малых группах. Социум - большая устойчивая общность, характеризуемая единством условий жизнедеятельности людей, общим местом проживания и наличием вследствие этого общей культуры. Сравнительный метод в социологии - заключается в том, что, сопоставляя те или иные данные о развитии народов разных стран и исторических эпох, исследователи обнаруживают некоторые общие тенденции развития этих народов, а также специфические особенности их культур. Сравниваемые явления берутся в их динамике и исторической эволюции что позволяет успешно решать вышеуказанные задачи и увеличивает возможности социологического прогнозирования. Это повышает практическое значение социологии как науки. В русской социологии сравнительный метод разработал М.М.Ковалевский. Среда социальная - совокупность социальных условий жизнедеятельности человека, оказывающих влияние на его сознание и поведение. Средний класс - социальная группа занимающая промежуточное положение между элитой (богатыми) и классом наемных работников имеющих низкие доходы (бедные) в структуре современного общества. Статус аскриптивный (приписанный) - прирожденный, унаследованный статус. Статус достигнутый - значение, приобретаемое индивидом в обществе благодаря его собственным усилиям. Статус основной - статус, определяющий общественной положение и значение человека, связанные с определенными его правами и обязанностями. Стратификация - иерархическая система неравенства, формирующая различные слои (страты) по поводу общественного распределения результатов труда, т.е. социальных благ. Структура - совокупность функционально взаимосвязанных элементов, составляющих внутреннее строение объекта. Структурно-функциональный анализ - школа в социологии, основанная Парсонсом Т. и ставящая своей целью изучение различных элементов и сфер общества, а также механизмов их взаимодействия. Субъективный метод в социологии - метод анализа общественных явлений исходя из представлений о решающей роли самознания людей в их деятельности и поведении. Особое снимание обращается на интеллигенцию как носителя наиболее просвещенного общественного сознания, а также на роль выдающихся личностей в развитии общества и в историческом процессе. Основная задача социологии усматривается в изучении мотивов поведения и деятельности людей, их нравственных идеалов. Делается акцент на их “солидарных” действиях, направляемых их общими интересами. Метод всесторонне обоснован в работах русских мыслителе П.Л.Лаврова и Н.К.Михайловского. Сферы общества - области общественной жизни, в которых осуществляются различные виды деятельности людей и их общественные отношения. Социологи различают экономическую, социальную, политическую и духовную сферы жизни общества. Теория - система взаимосвязанных утверждений, выводов, исходных положений и гипотез. Толерантность - терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям. Толпа - значительное кратковременное скопление людей, находящихся в непосредственном контакте друг с другом. Тоталитаризм - система насильственного политического господства, характеризующаяся полным подчинением общества, его экономической, социальной, идеологической, духовной и бытовой жизни власти господствующей элиты, организованной в целостный военно-бюрократический аппарат и возглавляемый лидером. Традиции - элементы социального и культурного наследия, передающиеся из поколения в поколение и сохраняющиеся в определенном сообществе, социальной группе в течение длительного времени. Факт социальный - единичное общественно значимое событие или некоторая совокупность однородных событий, типичных для той или иной сферы общества. Феноменологическая социология - социологическая теория, исходящая из того, что восприятие мира и конкретных фактов зависит от их толкований человеком. При этом способ объяснения ситуации и определение того, что возможно, допустимо, а что исключено, зависит от системы ценностей, которую данный человек усвоил в процессе его жизнедеятельности в обществе. Основные представители феноменологической социологии А.Щюц, П.Бергер, Т.Лукман. Ферральный человек (ferae -лат. дикий) - продукт социальной изоляции, у которого обучение, как простейший базовый элемент социализации, выпало на самом раннем этапе. Харизма - свойство некоторых лидеров внушать своим последователям веру в сверхчеловеческие способности. Ценности - разделяемые в обществе убеждения относительно целей, к которым люди должны стремиться и основных средств их достижения (терминальные и инструментальные ценности). Социологическая теория ценностей была всесторонне обоснована М.Вебером. Церковь - религиозная организация, действующая в обществе и имеющая с ним тесную связь. Цивилизация - ступень в развитии общества; уровень социального и культурного развития, который связан с разделением труда, где главную роль играют не родовые, а социальные связи людей. Эволюционная теория общества - система взглядов, обосновывающая развитие общества как процесс постепенных количественных и качественных изменений в области человеческой деятельности, общественных отношений, функционировании социальных институтов. Развитие общества рассматривается как процесс перехода от его низших состояний к высшим, от простых к более сложным. Эта теория получила свое обоснование в работах О.Конта, Г.Спенсера и других мыслителей. Эгалитаризм - концепция всеобщего равенства, получившая широкое распространение начиная с эпохи буржуазных революций; исторически сложилось две основные концепции эгалитаризма - как равенства возможностей и как равенства результатов. Эксперимент - способ получения данных, при котором условия и переменные контролируются для установления причинно-следственных связей. Эмиграция - переселение за пределы данного общества (государства). Эндогамия - правила, предписывающие заключение брака внутри определенных групп. Этническая социология - отрасль социологии, исследующая национально-этнические отношения людей. Этнометодология - изучение обыденных норм, правил поведения, смыслов языка общения, которые регулируют взаимодействия между людьми. Этнос (ethnos - греч. племя, народ) - общность людей, связанных между собой общим происхождением и длительным совместным проживанием, обладающая общими чертами и стабильными особенностями культуры и психологического склада, а также сознанием своего единства и отличия от других подобных образований ( самосознанием). Язык - система коммуникации, осуществляющейся на основе звуков и символов, имеющих условные, но структурно обоснованные значения. |
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию социально-экономический... Страны с «переходной» экономикой» (постсоциалистические) и социалистические страны | Кафедра экономики и финансов Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» | ||
Российской федерации фгбоу впо «белгородская государственная сельскохозяйственная... «Проблемы и перспективы инновационного развития животноводства». Материалы международной научно производственной конференции. Белгород,... | Министерство культуры российской федерации федеральное государственное... Социальный конструкционизм. Социально-философское обоснование дискурсного анализа. 6 | ||
Российская академия народного хозяйства и государственной службы... М. А. Абрамова, заведующий кафедрой «Денежно-кредитные отношения и монетарная политика», кандидат экономических наук, профессор | Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Тюменской области «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» | ||
Реферат министерство образования и науки российской федерации ноу... За время обучения выполнять требования образовательной программы среднего профессионального образования | Министерство культуры российской федерации тюменская государственная... Т48 Тесты по грамматике русского языка. Контрольные работы. 2-е изд. — М.: Айрис-пресс, 2004. — 288 с. — (Домашний репетитор) | ||
Налоговое администрирование согласовано Тюменской области «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» | 6 (26) 2008 управление процессом устойчивого финансового развития региона Всероссийская государственная налоговая академия Министерства финансов Российской Федерации | ||
Министерство финансов российской федерации приказ от 21 декабря 2012... Анохина Н. Ф.; кафедра экономики и управления (Стерлитамакский филиал Башкирского государственного университета) | Оценка системы учета и внутреннего контроля Тюменской области «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» | ||
Правительство Российской Федерации Министерство образования и науки... Авторы программы: Сакевич В. И. – кандидат экономических наук, ст научный сотрудник Института демографии гу-вшэ, Денисов Б. П. кандидат... | Российская академия сельскохозяйственных наук Сибирская научная сельскохозяйственная... Автор: Петошина С. И., кандидат философских наук, старший преподаватель кафедры «Социальных наук» | ||
Российской федерации фгбоу впо белгородская государственная сельскохозяйственная академия Посевная секция, анкер, щиток, пружина, почва, уплотнение, посев, семена, удобрения, сошник, эффективность | Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Вятская государственная... Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений |