Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования





НазваниеРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница2/21
Дата публикации06.01.2015
Размер1.95 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Экономика > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Согласно приказа по Красноярскому филиалу МЭСИ от 26.06.13 г. № 114/1-Пр за кафедрой закреплено 36 учебных дисциплины. Среднегодовой объем учебной работы кафедры составляет 3 916 часов, из них аудиторная работа – 2 264 часов.


Реализация основной образовательной программы обеспечена научно-педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.

Вопросы подготовки бакалавров и организации учебного процесса по направлению 080100.62 «Экономика» систематически обсуждаются на заседаниях кафедры Финансы и кредит и учебно-методического совета Красноярского филиала МЭСИ, в частности:

– вопросы формирования перечня дисциплин, устанавливаемых вузом, в том числе по выбору студентами;

– вопросы совершенствования методического обеспечения различных составляющих образовательной программы ФГОС, национально-регионального (вузовского) компонента ФГОС по реализуемой вузом образовательной программе;

– обсуждение и принятие решений по изменениям и дополнениям программ дисциплин, программ практик, введению новых тем курсовых и дипломных проектов (работ);

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 1.

  • Структура направления подготовки 080100.62 «Экономика» соответствует лицензии Красноярского филиала МЭСИ и ФГОС ВПО.


2 Сведения об основной образовательной программе
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая по направлению подготовки 080100.62 Экономика (далее – ООП ВПО), представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную в МЭСИ с учетом потребностей регионального рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100.62 Экономика.

ООП ВПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: общие положения, требования к выпускнику, учебный план, рабочие программы учебных курсов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

Цель основной образовательной программы – сформировать у студентов общекультурные (универсальные) и профессиональные компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 080100 Экономика.

Срок освоения ООП ВПО составляет:

- очная форма обучения - 4 года ,

- заочная форма обучения - 5 годов,

- заочная, сокращенная форма обучения - 3 года.

Трудоемкость освоения студентом ООП в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению 240 зачетных единиц, включая все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.




3 Структура и содержание подготовки бакалавров

Основная образовательная программа (ООП) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 080100.62 «Экономика» с учетом примерного учебного плана и примерных программ учебных дисциплин, утвержденных Минобрнауки России.

В структуру ООП входят:

- концептуальная пояснительная записка, определяющая цели ООП, ее особенности, а также описание вузовского компонента;

- федеральный государственный образовательный стандарт по соответствующему направлению подготовки;

- примерный учебный план;

- перечень программ, реализуемых в рамках направления, утвержденных Ученым советом университета (и согласованных с соответствующим учебно-методическим объединением);

- учебный план по направлению, разработанный в университете;

- совокупность университетских рабочих программ всех дисциплин и практик, включенных в учебный план и определяющих полное содержание ООП;

- материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущей, промежуточной и итоговой аттестаций (в соответствии с требованиями к итоговой аттестации.

Структура учебного плана по направлению соответствует требованиям ФГОС ВПО.

Основная образовательная программа бакалавриата предусматривает изучение следующих учебных циклов:

  • гуманитарный, социальный и экономический циклы;

  • математический и естественнонаучный цикл;

  • общепрофессиональный цикл;

  • цикл специальных дисциплин;

и разделов:

  • физическая культура;

  • учебная и производственная практики;

  • итоговая государственная аттестация.

Каждый учебный цикл имеет федеральный компонент, национально-региональный (вузовский) компонент, дисциплины по выбору и факультативные дисциплины

Сроки освоения основной образовательной программы по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта (Приложение 5). По заочной сокращенной форме: цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – 1404 часов, цикл математических и естественно-научных дисциплин – 1620 часов, цикл общепрофессиональных дисциплин – 4824 часов, цикл специальных дисциплин – 504 часов.

В соответствии с действующим законодательством 100% дисциплин по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» обеспечены УМК. Красноярский филиал МЭСИ использует в учебном процессе УМК, разработанные в рамках консорциума МЭСИ.

В УМК дисциплины входят:

- федеральный государственный образовательный стандарт ВПО;

- рабочая учебная программа дисциплины для заочной формы обучения;

- методические указания по выполнению курсовых (работ);

- методические указания, комплект исходных данных и образцы выполнения контрольных работ;

- фонд оценочных средств для текущей оценки знаний по дисциплине;

- комплект экзаменационных билетов;

- справка об обеспеченности дисциплины учебной и учебно – методической литературой;

- перечень программного обеспечения;

- сведения об оснащенности учебного процесса специализированным и лабораторным оборудованием и т.д.
3.1 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства, фонды оценочных средств

Рабочая учебная программа дисциплины (РПУД) – нормативный документ, входящий в состав основной образовательной программы высшего профессионального образования по соответствующему направлению подготовки, объединенный по разделам и темам систематизированный перечень основных дидактических единиц государственного образовательного стандарта, а также информация об инструментах контроля знаний, основной и дополнительной литературе и internet-источниках.

РПУД является единым документом и распространяется на Головной ВУЗ и филиалы МЭСИ. Рабочие программы дисциплин имеют унифицированную структуру, включающую всю необходимую для организации учебного процесса информацию, периодичность их пересмотра один раз в год. В основном, содержание рабочих программ соответствует примерным типовым программам дисциплин.

По всем дисциплинам специальности имеются рабочие программы учебных дисциплин, преподаваемых кафедрами (циклы ГСЭ, ЕН, ОПР, СД, факультативные дисциплины). Последние версии рабочих программ разработаны и утверждены в 2013 учебном году.

Рабочие программы учебных дисциплин содержат:

  • Цель и задачи освоения учебной дисциплины;

        • Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО

        • Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)/ожидаемые результаты образования;

        • Структура и содержание учебной дисциплины (модуля);

        • Образовательные технологии;

        • Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов;

        • Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля);

        • Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля).

Современность учебных программ полностью соответствует перечню учебной литературы.

Изучаемые дисциплины направления и дисциплины специального цикла взаимосвязаны с дисциплинами других циклов и исключают их дублирование.

Неотъемлемой частью нормативно – методического обеспечения системы оценки качества освоения студентами ООП являются фонды оценочных средств (ФОС), которые разработаны по всем дисциплинам направления подготовки.

ФОС по дисциплине представляет собой совокупность контролирующих материалов, предназначенных для измерения уровня достижения студентом установленных результатов обучения. Фонды оценочных средств по дисциплинам утверждены на заседаниях кафедр. Экзаменационные билеты и модульные тесты включают контрольные задания по всем дидактическим единицам рабочих программ дисциплин, соответствуют требованиям к знаниям и умениям выпускников, предусмотренных ФГОС.

ФОС по дисциплине используется при проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

В учебном процессе используются новейшие образовательные технологий, в частности технологии электронного обучения (E-learning), позволяющие проводить обучение через сеть Интернет с использованием систем управления обучением.

Филиал активно использует передовые технологии головного вуза: информационно – образовательную среду «Виртуальный кампус», интерактивную видеоконференцсвязь, онлайн-трансляции в режиме реального времени.

Оперативный доступ к информационным ресурсам вуза обеспечивает корпоративный портал, создана электронная библиотека.

Каждый студент имеет возможность при подготовке к учебным занятиям пользоваться электронными учебниками, пособиями, презентациями и другими элементами учебно-методического комплекса, разработанного по каждой дисциплине. При оценке знаний и навыков студентов используется как традиционная, так и балльно-рейтинговая системы оценки.

В компьютерных классах по специальному расписанию выделяется значительное время для самостоятельной работы бакалавров.

Для итогового контроля по каждой дисциплине имеются вопросы к зачету и билеты к экзамену. В билетах отражаются дидактические единицы пройденной дисциплины (в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ВПО и учебным планом) в части теории и практики. Билеты по итоговому контролю обновляются ежегодно с учетом корректировки рабочей программы по дисциплине, утверждаются заведующим кафедрой и хранятся на кафедре.
3.2 Программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям

Государственная аттестация выпускников проводится в 2 этапа: государственный экзамен по направлению и защита выпускной квалификационной работы (ВКР). Программа госэкзамена включает 3 вопроса, охватывающих общепрофессионнальные и специальные дисциплины.

Анализ выпускных квалификационных работ (ВКР) по ООП ВПО показывает, что тематика ВКР имеет инновационную направленность и отвечает запросам предприятий в части решения тактических проблем. Результаты расчетов могут использоваться в практической деятельности конкретных предприятий при принятии управленческих решений. Существенных недостатков в подготовке бакалавров не выявлено.

На выпускающей кафедре Финансы и кредит подготовлены методические рекомендации по выполнению квалификационной работы для студентов направления 080100.62 Экономика (бакалавр).

Выводы:

  1. Структура учебного плана соответствует требованиям ФГОС ВПО.

  2. Дисциплины учебного плана обеспечены учебно-методическими комплексами.

  3. Государственная аттестация выпускников проводится в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.


Рекомендации: Сочетать практическую направленность выпускных квалификационных работ с научными разработками по совершенствованию финансово – кредитной и инвестиционной деятельности в организациях. Шире привлекать выпускников к научной деятельности, усилить научную и практическую значимость работ путем публикаций основных результатов.
4 Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе
Рабочие планы по направлению 080100.62 Экономика составлены в строгом соответствии с ФГОС ВПО 2009 г. По данным направлениям, соблюдается логичность изучения, хорошая вариабельность факультативных дисциплин и дисциплин по выбору.
Объём и последовательность дисциплин рабочего учебного плана, а также количество учебных недель в семестре соответствуют примерному (типовому) учебному плану. Сроки начала и окончания семестра, сессий, практик и каникул по очной и заочной форме обучения соответствуют рабочему учебному плану.

Средняя аудиторная нагрузка на одного студента по очной форме не превышает 27 часов в неделю. Аудиторная нагрузка по ФГОС соответствует действующему расписанию занятий по направлению 080100.62 «Экономика» (бакалавр).

В электронной библиотеке МЭСИ студенты всех программ имеют возможность ознакомиться с учебным планом курса, учебными программами дисциплин, контрольными заданиями, тестами.

Обучение в течение всего курса предполагает общение с преподавателями по электронной почте, skype; текущее и итоговое тестирование, участие в форумах в Виртуальном кампусе МЭСИ.

Для получения оперативной информации о качестве усвоения учебного материала, управления учебным процессом и совершенствования методики проведения занятий, а также стимулирования самостоятельной работы студентов три раза за учебный семестр в рамках БРС проводится внутрисеместровая аттестация.

Внутрисеместровая аттестация студентов проходит по результатам модульного обучения и тестовым заданиям, разработанных преподавателями кафедр (по дисциплинам, закрепленными за кафедрами) в компьютерных классах.

Самостоятельная работа студентов осуществляется в соответствии с объемом и структурой, предусмотренными учебными планами. Темы для самостоятельной работы студентов указаны в рабочих программах учебных дисциплин.

Система организации самостоятельной работы предполагает, что на первом уровне обучения, затрагивающем, в первую очередь, блок общегуманитарных дисциплин студент должен овладеть навыками работы с первичной информацией.

Наряду с подготовкой к занятиям, осмыслением учебной информации, сообщаемой преподавателем, ее обобщением и краткой записью, студенты занимаются поиском информации в библиотеках, используя учебную, учебно-методическую и дополнительную литературу.

На этом уровне уделяется большое внимание УИР и НИР студентов КФ МЭСИ. Среди видов НИРС, практикуемых на кафедрах, можно назвать: студенческие научные конференции, конкурсы, олимпиады, подготовку курсовых и дипломных работ. Это помогает выработать навыки самостоятельного сбора, анализа и обобщения информационного материала, подготовки докладов и сообщений, что способствует приобретению и совершенствованию навыков публичных выступлений и ведения научных дискуссий, развивает творческие способности студентов.

Формы самостоятельной работы студентов:

  • приобретение навыков работы с первичной информацией;

  • знакомство с информацией о передовых технологиях в областях по профилю получаемой специальности;

  • отработка практических навыков и умений для углубленного изучения отдельных дисциплин специальности.

При организации самостоятельной работы студентов важным является четкая формулировка заданий и регламентация контроля со стороны преподавателя. С этой целью на всех кафедрах разработаны системы заданий для самостоятельной работы, кроме того, составлены графики консультаций преподавателей, информация размещается в рабочих областях Виртуального кампуса.

Качество выполнения самостоятельной работы преподаватели контролируют, применяя разные формы и методы:

- проверка конспектов;

- собеседование;

- контрольная работа;

- написание рефератов;

- участие в форумах по конкретным вопросам;

- профессиональные деловые игры;

- задания для тестирования.

Система контроля самостоятельной работы студентов включает в себя текущий, промежуточный и итоговый контроль. Текущий контроль предназначен для стимулирования студентов к систематической работе и непрерывному овладению учебным материалом в течение всего семестра.

Промежуточный контроль предназначен для определения степени усвоения теоретического материала студентами и их умения применять полученные знания. Данный контроль требует от студента определенных затрат времени на подготовку к нему, поэтому проводится в часы самостоятельной работы под контролем преподавателя, предусмотренные в расписании учебных занятий.

Результаты рубежного контроля в баллах по каждому модулю выставляются в БРС. И в дальнейшем именно эти оценки являются определяющими при выставлении окончательного балла по дисциплине.

В соответствии с учебными планами студентами направления Экономика по общепрофессиональным и специальным дисциплинам выполняются курсовые работы. Перечень тем курсовых работ указан в учебных программах дисциплин. Курсовые работы направлены на закрепление знаний, умений и навыков, полученных в процессе аудиторных занятий, развитие аналитических способностей и творчества. В ходе выполнения курсовой работы студенты учатся составлять библиографию, получают общие представления о структуре научной работы и об этапах ее ведения, приобретают навыки реферирования разнообразной литературы.

Тематика курсовых работ достаточно разнообразна и соответствует требованиям ФГОС.

На выпускающей кафедре Финансы и кредит разработаны Методическое пособие для студентов направления 080100.62 Экономика «Подготовка курсовых работ».

Красноярский филиал является проводником инновационных подходов к организации и проведению учебно-методической, педагогической и научной работы, связанных с применением новейших образовательных технологий. Филиал внедрил новейшие технологии электронного обучения (E-learning), позволяющие проводить обучение через сеть Интернет с использованием дистанционных систем управления обучением.

В филиале создана ИТ-инфраструктура. Современное программное обеспечение, локальная компьютерная сеть, аудитории, оснащенные компьютерами с современными пакетами прикладных профессиональных программ, мультимедийным оборудованием и системами связи, позволяют вести учебный процесс на высоком уровне.

Филиал активно использует передовые технологии головного вуза: информационно-образовательную среду «Виртуальный кампус», интерактивную видеоконференцсвязь, онлайн-трансляции в режиме реального времени. Оперативный доступ к информационным ресурсам вуза обеспечивает корпоративный портал, используется электронная библиотека МЭСИ.

Каждый студент имеет возможность при подготовке к учебным занятиям пользоваться электронными учебниками, пособиями, презентациями и другими элементами учебно-методического комплекса, разработанного по каждой дисциплине. При оценке знаний и навыков студентов используется как традиционная, так и балльно – рейтинговая системы оценки.

Филиал ведет активную научно – образовательную деятельность в целях интеграции бизнеса, науки и учебного процесса.

Выпускающая кафедра активно взаимодействует с предприятиями различных форм собственности – потребителями специалистов.

Основные формы сотрудничества: выполнение выпускных квалификационных работ, участие в совместных разработках, привлечение к педагогической работе ведущих специалистов и учёных.

Красноярский филиал активно работает с предприятиями и организациями, которым предлагается более 20 программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а также целый комплекс консультационных услуг.

Тесная связь с руководителями предприятий и организаций г. Красноярска позволяет активно привлекать к учебному процессу профессионалов-практиков.

За время обучения, студенты проходят следующие виды практик:

- учебную – 4 недели;

- производственную – 4 недели.

Перечисленные виды практик имеют методическое обеспечение.

Все виды практик по времени прохождения соответствуют графику учебного процесса. По каждому виду практики имеются соответствующие программы, разработанные МЭСИ.

Учебная практика проводится на базе выпускающей кафедры «Финансы и кредит» и на предприятиях, предоставляющих места для прохождения практики: ООО «Современные Технологии Строительства», САУ РХ «Ширалессервес», ООО» Финам-Енисей». С другими предприятиями, предоставляющими места для прохождения практики, заключаются разовые договоры.

Базами производственной практики бакалавров являются Территориальное управление Федеральной службы финансово-бюджетного надзора в Красноярском крае, ЗАО «Ангарно – Пищевые-Технологии», ООО «Главный Займ», ИП Овчинников И.В., ООО «ТК ЭЛКОМ» в г. Красноярске, МБОУ Лицей № 9 «Лидер», Красноярский филиал ОАО «Ростелеком», Управление ПФР в Октябрьском районе г. Красноярска, ООО «Продуктовый мир», Операционный офис «Красноярский» Филиала №5440 ВТБ 24 (ЗАО) (Прил.6).

Для руководства практикой назначаются руководители от кафедры.

В период подготовки к практике кафедра:

- проводит организационное собрание студентов, выдает программу практики;

- по вопросам организации и прохождения практики проводит консультации, уточняет индивидуальные задания на практику;

- согласует и уточняет темы дипломных работ, определяющих содержание производственной практики.

Руководитель практики от кафедры несет ответственность за организацию, проведение и результаты практики, ее соответствие программе, оказывает методическую помощь, подводит итоги практики, изучает и обобщает материалы практики для последующего их использования в учебной работе. По окончании практики проходит защита студентами результатов практики (отчета) и выставление им дифференцированной оценки.

Суммарное количество недель практики, согласно учебному плану, составляет 8 недель, что соответствует требованиям ФГОС ВПО.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Похожие:

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
М., Розенштейн М. М., Серпунин Г. Г., Авдеева Е. В., Шеховцев Л. Н., Уманский С. А. Калининград: Федеральное государственное бюджетное...
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРабочие программы учебных дисциплин (модулей) министерство образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМетодические указания Новокузнецк 2012 Министерство образования и...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПрограмма учебной практики министерство образования и науки российской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по рыболовству Федеральное...
Г. Г., Авдеева Е. В., Шеховцев Л. Н., Шибаев С. В., Орлов Е. К., Уманский С. А. Калининград: Федеральное государственное бюджетное...
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 города Чаплыгина Чаплыгинского муниципального...
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской федерации высший арбитражный суд российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск