Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37





НазваниеКоличественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37
страница43/43
Дата публикации12.01.2015
Размер2.29 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Экономика > Документы
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   43

Организация подготовки специалистов в области менеджмента и маркетинга на факультете Экономики и финансов СЗАГС.


Концепция подготовки специалистов в области менеджмента и маркетинга разрабатывается и осуществляется на базе Северо-Западной академии государственной службы (СЗАГС) Санкт-Петербурга.

Учебно-методическая и научно-исследовательская деятельность профессорско-преподавательского состава, талантливой студенческой молодёжи сосредотачиваются на том, чтобы более пристально анализировать процессы, происходящие в нынешний этап перехода к рыночной экономике (1987 - 1997 годы) и предлагать научно-обоснованные рекомендации цивилизованного развития менеджмента в России.

Из проведенного нами анализа следует, что серьезную профессиональную подготовку и переподготовку должны пройти следующие категории специалистов, связанные с поддержкой и развитием менеджмента:

1. Государственные служащие районных, городских, областных администраций и органов власти субъектов федерации;

2. Предприниматели и менеджеры субъектов малого предпринимательства, не имеющие специального образования в сфере управления, экономики и права;

3. Категории граждан и незанятого населения, способные и желающие заняться предпринимательской деятельностью и стремящиеся получить основательные знания в областях менеджмента» маркетинга, финансового и хозяйственного права;

4, Выпускники школ, желающие получить среднее профессиональное или высшее образование по специальностям, тесно связанным с управленческой деятельностью в органах власти или в сфере предпринимательства. Имеются в виду специальности: "Юриспруденция", "Менеджмент", "Финансы и кредит", "Мировая экономика" и т.д.;

5. Зарубежные специалисты, желающие изучать российскую культуру, экономику, право и включаться в совместную внешнеэкономическую деятельность в интересах развития предпринимательства в России;

6. Отечественные специалисты, желающие получить необходимые знания о состоянии развития малого и среднего бизнеса в странах с развитой рыночной экономикой и намеренные участвовать в реализации программ и проектов в области внешнеэкономической деятельности;

7. Другие категории обучающихся, желающие получить знания, необходимые дня осуществления предпринимательской деятельности или ее поддержки (занимающиеся по индивидуальным программам).

В соответствии с вышеизложенным) нами реализуется концепция организации учебно-научной подготовки и переподготовки кадров» как непосредственно занятых в управленческой деятельности) так и занимающихся поддержкой предпринимательства на региональном уровне и в органах местного самоуправления. Кроме того, ведётся отбор и подготовка профессиональных менеджеров и маркетологов, начиная со школьного возраста.

При Академии существует Колледж государственного управления, экономики и права, где школьники 8 ~ 11 классов обучаются с отрывом и без отрыва от школы, что дает им в последствии возможность поступить без экзаменов на 2-3 курс факультета Экономики и финансов Академии. Похожая система обучения до революции практиковалась в Царскосельском лицее, где обучение тоже строилось в два этапа - за три года лицеисты получали аналог современного среднего образования, а за следующие три - высшее.

Сейчас в силу экономической ситуации особенно важно возрождать традиции подготовки профессиональных управляющих. Не только потому, что это предусмотрено законодательством, а в основном ддя того, чтобы решения, принимаемые городскими управляющими и касающиеся каждого жителя Петербурга, были профессиональны, квалифицированны и максимально адекватны ситуации.

Учебные планы и программы курсов подготовки менеджеров осуществляются по следующим направлениям:

- государственное и муниципальное управление;

- этико-правовые основы делового общения;

- психология правового общения;

- отечественный и зарубежный опыт государственного управления развитием предпринимательства;

- отечественный и зарубежный опыт развития рыночной экономики;

- развитие финансово-кредитной системы в России и в странах с развитой рыночной экономикой;

- развитие банковской и учётно-бухгалтерской сферы рыночной экономики;

- юридические (правовые) основы государственного и муниципального управления;

- развитие правовой сферы рыночных отношений;

- культура и нравственность государственного служащего;

- история становления и развития государственной службы в России и, в странах с развитой рыночной экономикой.

Преподаватели, студенты, заинтересованные специалисты концентрируют все передовые отечественные и зарубежные технологии по указанным направлениям, ведут исследования, выполняют целевые заказы и программы, вносят предложения в комитеты и комиссии Законодательного собрания, Мэрии Санкт-Петербурга, Ленинградской области и другие субъекты федерации, вплоть до администрации Президента РФ и в Государственную Думу.

СЗАГС содействует развитию рынка научных исследований, монографий и учебно-научных изданий, подготовке и защите диссертаций и, таким образом, становится своеобразным технопарком, где ведется подготовка профессиональных кадров, научная и учебно-издательская деятельность, где наиболее актуальные исследования и разработки внедряются в практику государственного и регионального управления.


1 Лапуста М,Г., Старостин Ю.Л. Малое предпринимательство. – М.: ИНФРА-М. – 1997.С. 5-6

2 Законодательное регулирование развития малого предпринимательства. Ресурсный Центр малого предпринимательства. М.: 1998. – С.59-60.

3 Лисин Б. Инновационный вызов Европы.//Независимая газета. Наука № 3, мар т 1999 г.

1 Eurostst Yearbook 97. Astatistica/eye on Eorope 1986-1996. Eurostst, p. 366,368




2 Законодательное регулирование развития малого ппредпринимательства. Ресурсный центр малого предпринимательства. М.: 1998. – с.50-60.

1 Более подробно по отдельным странам см., например, Сорокина В. Государственное регулирование малого бизнеса: опыт Великобритании//Проблемы теории и практики управления. № 2-1998; Гончаров В.В. В поисках совершенствования управления: руководство для высшего управления персонала. М.: МНИИПУ. – 1996.С.223-253 и др.

1 См. напр.: Понаморенко А. Профессиональная школа в становлении менеджмента и цивилизованного рынка (РЭЖ № 1 за 1995 г.), Прохоренко А., Ладошкин А. Подходы к подготовке производственного менеджера (РЭЖ № 2 за 1995 г.). Коротков Э. Специальность "Менеджент" (РЭЖ № 8 за 1995 г.), Игнатьева. К раскрытию темы бизнес-плана в учебном процессе (РЭЖ № 2 за 1996 г.), Кубаев К. Развитие экономической науки и комплексный подход к созданию рыночного механизма регулирования экономики Республики Казахстан (Вестник КазГАУ № 1 за 1996 г. и др.).

1 Многие такие организации являются членами Российской Ассоциации бизнес-образования (РАБО).

1 Елисеева И.И. Предисловие к русскому перевозу. Н. Хорн Дж. К. Вен. Основы управления финансами. - М.: Финансы и статистика, 1996, с. 6.

2 Балабанов И.Т. Основы финансового менеджмента. Как управлять капиталом. - М.: Финансы и статистика, 1995.

3 Управление проектами. / Под общей ред. В.Д. Шапиро. - СПб.: "Два ТрРГ, 1996.

1 Usoskin V., Entov R., Tarasenko S. US Budget and Economic Policy. - M.: Progress Publishers, 1973, p. 23.

2 Столярю Л. Равновесие и экономический рост. Принципы макроэкономического анализа. Перевод с французского. - М.: Статистика, 1974.

1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   43

Похожие:

Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconПрограмма дисциплины Qualitative and Quantitative Methods of Data...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Б 1 Методология и методы ппд: качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconВ количественные методы анализа в маркетинге по направлению подготовки...
...
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconКафедра прикладной социологии
Количественные и качественные методы в прогнозировании социально-экономических процессов
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconДисциплина: Электрохимические методы исследований
Программа учебного курса «Электрохимические методы исследования» составлена в соответствии со стандартом основной образовательной...
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconМетодические указания по их выполнению 18 Вопросы для подготовки к зачету 18
Автор-составитель: д э н., профессор, сертифицированный оценщик бизнеса А. Ф. Пацкалев
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconРоссийский Футбольный союз Межрегиональный центр подготовки специалистов в сфере футбола «Юг»
Программа предназначена для подготовки педагогов-организаторов в области детско-юношеского массового футбола. Она предусматривает...
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconРабочая программа дисциплины в. Од. 3 Управление материальными активами...
Научить применять методы оценки и методики расчетов материальных активов для организаций малого бизнеса
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconЛ. Г. Решетникова Финансирование бизнеса
Решетникова Л. Г. Финансирование бизнеса: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 080300....
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconРоссийский Футбольный союз Межрегиональный центр подготовки специалистов в сфере футбола «Юг»
Составлена согласно «Положению Российского футбольного союза по обучению и лицензированию тренеров»
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconКурс 3 семестр (на 201 /201 учебный год) Базовый модуль
Технологическая карта дисциплины: качественные и количественные методы психологических и
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconАбдуллин а. Р. Основы глобалистики
Учебно-методическое пособие предназначено для курсантов юридического профиля подготовки специалистов (очной формы обучения) в Московском...
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconДоклад «Актуальные вопросы проведения контрольно-счетными органами...
...
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconIv. Обязательственное право Подраздел II. Охранительные обязательства
Учебно-методическое пособие предназначено для курсантов юридического профиля подготовки специалистов (очной формы обучения) в Московском...
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconА. Артов В. боков А. дулицкий А. ена А. паршинцев
Учебно-методическое пособие предназначено для курсантов юридического профиля подготовки специалистов (очной формы обучения) в Московском...
Количественные методы и вопросы подготовки специалистов в сфере бизнеса. 37 iconИсследование биологии околосмертельного и мистического опыта
Учебно-методическое пособие предназначено для курсантов юридического профиля подготовки специалистов (очной формы обучения) в Московском...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск