Рабочая программа учебной дисциплины «психология»

Вопросы к зачету

1. 
   Предмет, объект, задачи и методы психологии.
   
2. 
   Фундаментальные и прикладные отрасли психологического знания. Место психологии в системе наук.
   
3. 
   Организационные методы психологии (сравнительный метод, лонгитюдный, метод срезов, комплексный метод).
   
4. 
   Эмпирические методы (наблюдение; эксперимент; опрос; психологическое тестирование; изучение продуктов деятельности и др.).
   
5. 
   Психика, поведение и деятельность.
   
6. 
   Уровни развития психики. Сравнительная характеристика психики человека и животных.
   
7. 
   Понятие о сознании, его основные психологические характеристики. Бессознательное.
   
8. 
   Этические и психологические проблемы учения о душе в философских системах Платона и Аристотеля.
   
9. 
   Общая характеристика психологических знаний средневековья (А. Августин, Ф. Аквинский).
   
10. 
    Психология Нового времени. Интроспекция как новый метод психологического исследования.
    
11. 
    Кризис психологии на рубеже XIX и XX веков и его причины. Изменение представлений о предмете психологических знаний.
    
12. 
    Основные направления зарубежной психологии: бихевиоризм, гештальтпсихология, психоанализ, когнитивная психология, гуманистическая психология.
    
13. 
    Понятие об ощущении, классификация ощущений. Их основные свойства, порог ощущений.
    
14. 
    Восприятие и его основные свойства.
    
15. 
    Виды и свойства внимания. Развитие внимания в онтогенезе.
    
16. 
    Общее понятие о памяти. Виды и процессы памяти. Факторы, влияющие на процесс запоминания.
    
17. 
    Мышление как высшая форма познавательной деятельности. Виды мышления, основные мыслительные операции.
    
18. 
    Психологическая характеристика творческого мышления. Мышление и интеллект.
    
19. 
    Понятие о воображении, его виды и значение в жизни человека.
    
20. 
    Эмоции и чувства. Их роль в поведении и деятельности.
    
21. 
    Стресс. Методы управления стрессовыми реакциями.
    
22. 
    Понятие о воле. Волевые качества. Проблема свободы воли в психологии.
    
23. 
    Понятие о личности. Системно-структурный подход к изучению личности в психологии.
    
24. 
    Возрастная периодизация развития личности (Э. Эриксон, Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин).
    
25. 
    Социализация личности: механизмы, этапы, институты.
    
26. 
    Представления о личности в теориях З. Фрейда, К. Юнга, Дж. Келли.
    
27. 
    Мотивационная сфера личности. Концепция самоактуализирующейся личности А. Маслоу.
    
28. 
    Типологический подход к исследованию темперамента.
    
29. 
    Понятие о характере. Акцентуации характера.
    
30. 
    Мотивация и деятельность. Структура и виды деятельности.
    
31. 
    Проблема способностей в психологии. Соотношение задатков и способностей. Одаренность.
    
32. 
    Понятие общения. Основные стороны общения.
    
33. 
    Общение и речь. Виды речи.
    
34. 
    Особенности невербальных средств коммуникации.
    
35. 
    Механизмы и эффекты межличностного восприятия.
    
36. 
    Барьеры общения. Конфликты. Типы взаимодействия в конфликтной ситуации.
    
37. 
    Понятие группы. Классификация групп в социальной психологии.
    
38. 
    Динамические процессы в малой группе.
    
39. 
    Проблема руководства и лидерства в психологии.
    
40. 
    Психология больших групп. Межгрупповые отношения и взаимодействия.
    
41. 
    Мозг и психика
    
42. 
    Возникновение сознания человека в процессе трудовой деятельности.
    
43. 
    Интеллект и методы его оценивания.
    
44. 
    Основные направления практического применения психологических знаний и методов в сфере экономики и бизнеса.
    
45. 
    Зависимость психики от среды и строения органов.
    
46. 
    Психологическая структура личности.
    
47. 
    Конформизм и групповое давление.
    
48. 
    Психология труда.
    
49. 
    Психология управления.
    
50. 
    Развитие форм поведения живых организмов.
    
51. 
    Труд и формирование сознательной деятельности.
    
52. 
    Единство языка и мышления.
    
53. 
    Мышление и решение задач в сфере экономики и бизнеса.
    
54. 
    Понятие психических состояний и их свойства.
    
55. 
    Мотивационный конфликт и его преодоление как условие совершения волевого действия.
    
56. 
    Социальная среда и личность.
    
57. 
    Формирование характера.
    
58. 
    Задатки как природная предпосылка способностей.
    
59. 
    Интимные межличностные отношения.
    
60. 
    Психологические качества лидера.