Рабочая программа дисциплины по дисциплине экономика для направление 656200 «Лесное хозяйство и ландшафтное строительство»
Скачать 0.54 Mb.
|
| ТЕМА 1. Экономика: её предмет и методы исследования Содержание самостоятельной работы Современное определение предмета экономической теории и основные проблемы экономики. Функции экономической науки. Экономические цели и политика. Парето-эффективность, необходимость экономического выбора закон возрастания альтернативной стоимости. Экстенсивный и интенсивный экономический рост. Простые элементы общественного производства: предмет труда, средства труда, средства производства, производительные силы и производственные отношения. Пирамида потребностей А. Маслоу. Характерные черты экономических систем, отличительные особенности моделей смешанных экономик. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов по 1-2 теме. Написание экономических эссе. ТЕМА 2. Система экономических отношений, собственность и формы предпринимательства Содержание самостоятельной работы Модель экономического кругооборота. Денежные и товарные потоки, хозяйствующие субъекты и роль государства в экономической системе. Значение отношений собственности в различных типах экономических систем. Понятие трансакционных издержек и их классификация. Сущность, структура, объекты и субъекты собственности. Роль государства в управлении отношениями собственности. Проблемы национализации и приватизации в процессе экономических реформ. Организационно - правовые формы предприятий. Хозяйственные товарищества и хозяйственные общества. Казенные и унитарные предприятия. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание экономических эссе. Раздел 2. МИКРОЭКОНОМИКА ТЕМА 3. Рыночный механизм и его элементы Содержание самостоятельной работы Натуральное и товарное хозяйство. Простое и расширенное воспроизводство. Структура и инфраструктура рынка. Товар: определение и свойства. Величина стоимости товара и закон стоимости. Факторы, определяющие спрос и предложение. Товары-субституты и товары-комплементы. Взаимодействие спроса и предложения. Эластичность спроса по цене, по доходу, перекрестная эластичность спроса по цене сопряженных товаров. Эластичные и неэластичные товары. Эластичность и выручка. Общая и предельная полезность товара. Функция полезности. Основные постулаты теории предпочтений. Динамика цен, доходов и положение бюджетной линии. Совмещение бюджетной линии и кривых безразличия. Потребительский выбор. Эффект замещения и эффект дохода. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 4. Деньги: сущность, эволюция, социально-экономическая роль (самостоятельно). План темы 4.1. Сущность денег и их функции 4.2. Эволюция денежных систем Содержание самостоятельной работы Возникновение денег, их функции. Виды денег. Закон денежного обращения. Денежные системы и её современное состояние. Понятие инфляции. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 5. Рыночная конкуренция и её виды Содержание самостоятельной работы Виды конкурентной борьбы. Совершенная и несовершенная конкуренция. Сравнительная характеристика типов рыночных структур. Антимонопольное регулирование в России Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 6. Теория производства Содержание самостоятельной работы Фирма: сущность и цели деятельности. Теории фирмы (классическая и неоклассическая, институциональная). Классификация фирм. Основной и оборотный капитал, амортизация. Производственная функция. Закон убывающей отдачи. Изокванты и изокосты. Предельная норма технологического замещения Отдача от масштаба. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 7. Издержки производства и прибыль Содержание самостоятельной работы Прибыль фирмы: бухгалтерская, экономическая. Общий доход, прибыль, норма прибыли (рентабельность). Структура издержек фирмы: постоянные, переменные, общие (валовые). Условие равновесия фирмы в краткосрочном периоде. Цена безубыточности. Цена прекращения производства. Условие равновесия фирмы в долгосрочном периоде. Положительный и отрицательный эффект масштаба производства. Чистая монополия: характерные черты, виды монополий, предельный доход монополиста, оптимальный выпуск для монополии, максимизация прибыли монополистом, монополия и эластичность спроса, оценка монопольной власти, ценовая дискриминация, доминантная фирма, естественные монополии, монополия и прогресс. Монопсония. Монополистическая конкуренция: условия возникновения и основные признаки, определение цены и объема производства; краткосрочное равновесие, издержки монополистической конкуренции; неценовая конкуренция. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 8. Поведение фирмы олигополиста Основное содержание темы Олигополия: основные характеристики. Примеры олигополистических рынков, характер конкурентной борьбы между фирмами. Модели олигополий и условия максимизации прибыли фирм-олигополистов. Модели кооперативного поведения (сговор и лидерство). Модели некооперативного поведения («ценовая война», конкурирующее сотрудничество). Содержание самостоятельной работы Характеристика рынка лесопромышленной продукции России и Карелии (особенности внутренней конкурентной борьбы). Модели олигополистического характера поведения. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 9. Рынки факторов производства. Рынок труда и заработная плата. Содержание самостоятельной работы Рынки экономических ресурсов. Факторные доходы. Рабочая сила как экономический ресурс. Стоимость товара рабочая сила: понятие, факторы, определяющие ее величину, динамика. Безработица: виды и показатели измерения. Сущность, функции и принципы заработной платы. Формы и системы заработной платы. Дифференциация заработной платы. Особенности рынка труда России и Республики Карелия. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 10. Рынок капитала Содержание самостоятельной работы Понятие капитала в экономической теории. Всеобщая формула капитала. Формы капитала. Капитал как фактор производства. Доходы на капитал. Процент: сущность, расчёт, виды. Инвестиции: сущность и виды. Инвестиционные решения фирмы в долгосрочном периоде. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 11. Рынок земли и рента Содержание самостоятельной работы Земля как экономический ресурс. Рента и арендная плата. Дифференциальная, абсолютная и монопольная рента. Экономическая оценка земли.. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 12. Несовершенства рынка (самостоятельно) План темы 12.1. Рыночная неопределённость 12.2. Внешние эффекты: их природа и способы управления 12.3. Общественные блага: спрос, предложение, роль государства в их предоставлении Содержание самостоятельной работы Преимущества и недостатки рыночного механизма. Неопределённость как характерная черта рынка. Понятие ассиметрии информации. Внешние эффекты и способы управления ими. Риск и способы его снижения. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. Раздел 3. МАКРОЭКОНОМИКА ТЕМА 13. Макроэкономические показатели Содержание самостоятельной работы Международные стандарты СНС. Основные характеристики ВВП: денежная оценка, исключение двойного счета и добавленная стоимость, исключение непроизводственных сделок. Расчет ВВП методом потока расходов: потребительские расходы, инвестиционные расходы, государственные закупки, чистый экспорт. Расчет ВВП методом потока доходов. Распределение национального дохода и образование личных доходов. Располагаемые доходы и их использование. Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 14. Макроэкономическая нестабильность Содержание самостоятельной работы Цикличность развития экономики и фазы экономического цикла. Экономические и структурные кризисы. Экономический рост, его типы, факторы ускорения и сдерживания. Длинные волны экономической конъюнктуры. Государственное регулирование экономического роста, антикризисные меры. Безработица и ее виды. Естественный уровень безработицы Взаимосвязь инфляции и безработицы. Безработица и динамика ВВП. Инфляция: причины, формы и виды. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 15. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие. Содержание самостоятельной работы Кривая совокупного спроса. Факторы, влияющие на величину совокупного спроса. Совокупное предложение: понятие, соотношение с объемом национального производства. Кривая совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие. Динамика совокупного потребления и совокупного сбережения. Совокупные инвестиции и их взаимосвязь с совокупными сбережениями. Инвестиции в экономику и динамика валового внутреннего продукта. Эффект мультипликатора и акселератора. Парадокс бережливости. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 16. Государственное регулирование экономики. Бюджетно-налоговая политика Содержание самостоятельной работы Необходимость государственного вмешательства в экономику, экономические функции государства. Основные формы участия государства в экономике: собственность, предпринимательство, госрегулирование. Структура государственного бюджета. Налоговая система и фискальная политика: налоги и ставки налогов, поступление доходов в бюджет, кривая Лаффера, дискреционная и автоматическая фискальная политика. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 17. Денежно-кредитная система и политика. Банки. Содержание самостоятельной работы Эволюция мировой денежной системы. Уравнение количественной теории денег. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Ссудный капитал и кредит. Небанковские финансово-кредитные учреждения. Инструменты денежно-кредитной политики. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе (см. в приложении). ТЕМА 18. Рынок ценных бумаг и фондовая биржа Содержание самостоятельной работы Рынок ценных бумаг как составная часть финансового рынка. Субъекты рынка ценных бумаг: эмитенты, инвесторы и их цели, профессиональные участники рынка ценных бумаг, инвестиционные институты. Производные ценные бумаги. Риск вложений в ценные бумаги и портфель ценных бумаг. Фондовая биржа как организатор торговли на рынке ценных бумаг. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 19. Социальная политика и экономический рост. Содержание самостоятельной работы Социальная сфера. Функции социальной политики. Социальная защита и социальные гарантии. Человеческий капитал и факторы его развития. Направления политики занятости. Роль служб занятости. Социально-экономические показатели и направления социальной политики. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. ТЕМА 21. Мировая экономика Содержание самостоятельной работы Глобализация и роль международных организаций. Открытая экономика и протекционизм. Мировая торговля и ВТО. Теория сравнительных издержек Д. Рикардо и международная торговля. Теория сравнительных преимуществ. Миграция капитала и мирового рынка труда. Миграционная политика. Валютный курс. Девальвация и ревальвация. Торговый и платёжный балансы. Внешнеэкономическая деятельность России. Структура торгового и платежного баланса России. Практическая часть для текущего контроля оценки знаний: устные ответы, решение задач и тестов. Написание рефератов и экономических эссе. 2. Рекомендации и требования к выполнению реферата При выполнении самостоятельной работы по темам дисциплины в целях освоения компетенций, студентам предлагается написание экономических эссе и рефератов. В течение семестра требуется написать два экономических эссе и один реферат по самостоятельно выбранной теме (примерный список тем прилагается). Кроме того, для текущего контроля по каждой теме предусмотрено тестирование в рамках подготавливаемого учебно-методическое обеспечение дисциплины в системе электронного обучения webCT. Рекомендации по написанию экономического эссе. Слово "эссе" пришло в русский язык из французского и исторически восходит к латинскому слову exagium (взвешивание). Французское еззаi можно буквально перевести словами опыт, проба, попытка, набросок, очерк. Эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Наличие конкретной темы или вопроса. Произведение, посвященное анализу широкого круга проблем, по определению не может быть выполнено в жанре эссе. В содержании эссе оцениваются в первую очередь личность автора - его мировоззрение, мысли и чувства. Данный жанр стал популярным в последние годы. Создателем жанра эссе считается М.Монтень ("Опыты", 1580 г.). Сегодня эссе предлагается в качестве задания достаточно часто. Оно является одним из основных компонентов пакета документов (при поступлении в учебное заведение или трудоустройстве). Конкурс эссе помогает из многообразия лучших выбрать самых лучших! Цель эссе состоит в развитии таких навыков, как самостоятельное творческое мышление и письменное изложение собственных мыслей. Написание эссе чрезвычайно полезно, поскольку это позволяет автору научиться четко и грамотно формулировать мысли, структурировать информацию, использовать основные понятия, выделять причинно-следственные связи, иллюстрировать опыт соответствующими примерами, аргументировать свои выводы. Структура эссе определяется предъявляемыми к нему требованиями:
Аргументы - это факты, явления общественной жизни, события, жизненные ситуации и жизненный опыт, научные доказательства, ссылки на мнение ученых и др. Лучше приводить два аргумента в пользу каждого тезиса: один аргумент кажется неубедительным, три аргумента могут "перегрузить" изложение, выполненное в жанре, ориентированном на краткость и образность. Таким образом, эссе приобретает кольцевую структуру (количество тезисов и аргументов зависит от темы, избранного плана, логики развития мысли):
При написании эссе важно также учитывать следующие моменты: Вступление и заключение должны фокусировать внимание на проблеме (во вступлении она ставится, в заключении - резюмируется мнение автора). Необходимо выделение абзацев, красных строк, установление логической связи абзацев: так достигается целостность работы. Стиль изложения: эссе присущи эмоциональность, экспрессивность, художественность. Специалисты полагают, что должный эффект обеспечивают короткие, простые, разнообразные по интонации предложения, умелое использование "самого современного" знака препинания - тире. Впрочем, стиль отражает особенности личности, об этом тоже полезно помнить. Примерные темы экономических эссе:
Рекомендации по подготовке рефератов. Самостоятельная работа студента над рефератом начинается с выбора темы и составления плана реферата. В перспективе выполненный реферат может послужить основой для проведения более углубленного исследования. Например, для написания курсовой работы по экономической теории. Предлагаемая ниже тематика рефератов является примерной. Она охватывает актуальные вопросы экономической теории. Среди предлагаемых в списке тем, студент выбирает по собственному желанию ту, которая наиболее ему интересна или формулирует её самостоятельно, обязательно согласовав с научным руководителем. После выбора темы составляется её первоначальный план, который обычно конкретизируется и уточняется в ходе выполнения реферата. План — это логическая основа, костяк реферата. Он определяет её логическую структуру, содержание и всю дальнейшую работу над текстом. В его составлении, поиске формулировок отдельных вопросов реферата может оказать помощь изучение соответствующих выбранной теме разделов учебной литературы, монографий и научных статьей. Пункты плана должны быть сформулированы четко и кратко, отображать суть того, что излагается. Их ставят в такой последовательности, чтобы избежать повторений, логично переходить от одного вопроса к другому и тем самым добиться стройности и взаимосвязанности всего текста реферата. Реферат после титульного листа начинается с «Содержания», которое представляет собой разработанный ранее план, разбитый на отдельные вопросы (а может и главы и параграфы). К реферату предъявляются следующие требования по структуре содержания: он может состоять из: введения, 3-5 основных вопросов, заключения, библиографического списка, приложений. Во введении формулируется актуальность выбранной темы, важность исследуемого вопроса с точки зрения экономических и социальных последствий его развития, обозначаются основные задачи, которые исследователь (студент) стремится решить в реферате. Можно отметить уровень разработанности выбранной темы в экономической литературе, обозначить ряд малоизученных вопросов. Содержание основных вопросов реферата. Вначале раскрываются теоретические основы, содержание основных понятий, сущность исследуемых явлений. Может быть дано описание сложившихся к настоящему времени научных взглядов, спорных вопросов, закономерностей и особенностей исследуемых процессов и явлений. Для написания теоретической части реферата в основном используются учебные издания, пособия, монографии, труды известных экономистов, различный теоретический материал общего аналитического характера. В заключительной части основных вопросов реферата раскрывается взаимосвязь теоретических положений и хозяйственной практики. Также здесь может рассматриваться современное состояние исследуемой проблемы в условиях экономики переходного периода, например, конкретно, в России или ее регионах. В этой части реферата может содержаться статистический материал, реальные примеры, которые отражают состояние экономики. Для этого необходимо использовать официальные статистические сборники и материалы периодической печати с обязательной ссылкой. Ссылка на источник приводится либо как сноска в конце страницы (таблицы, графика), либо по тексту, а также в библиографическом списке. Заключение реферата строится на подведении итогов проделанной исследовательской работы, на выводах и предложениях, вытекающих из содержания реферата. Материалы, найденные в Интернете, фиксируются в конце библиографического списка перечнем использованных сайтов и Web-страниц, названия материалов, фамилий и инициалов их авторов. Термины, определения и цитаты должны иметь ссылки на источники, подтверждающие самостоятельность студента в проработке теории вопроса и современном состоянии проблемы. После заключительной части приводится Библиографический список, который имеет четкие правила оформления. См.: ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. В Библиографический список может входить от 5 до 10 источников. Объем реферата 7- 12 стр. (Шрифт – 14 пт., полуторный межстрочный интервал, поля страницы: вверху и внизу по 2 см, слева – 3 см, справа –1,5 см. Таблицы допускается печатать шрифтом не менее 11 пт.). Примерные темы рефератов:
Список тем рефератов может пополняться и меняться в течение обучения. По желанию и согласованию с преподавателем студент может самостоятельно предложить тему реферата, входящую в круг изучаемых по дисциплине вопросов. |
Похожие:
 | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Алалыкин А. В. Экономика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 250203. 65 специальности «Садово-парковое... | | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) 250203... Рабочая программа учебной дисциплины «Ботаника с основами физиологии растений» предназначена для реализации Государственных требований... |
| Методические указания к выполнению курсовой работы для обучающихся... Методические указания предназначены для выполнения курсовой работы по дисциплине "Экономика отрасли" студентами специальности 250203.... |  | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... Одобрена пцк «Профилирующих и специальных дисциплин по специальности 270101(270301) Архитектура, специализация «Дизайн интерьера»,... |
| Рабочая программа по дисциплине ен. Ф. 06. Генетика Рабочая программа составлена на основе гос впо и учебного плана мгту по специальности 250201 Лесное хозяйство | | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с учебным планом... ... |
| Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с учебным планом... ... | | Рабочая программа дисциплины «Политология» «Городское строительство и хозяйство», 270302 «Дизайн архитектурной среды», 120303 «Городской кадастр», 120302 «Земельный кадастр»,... |
| Методические указания и контрольное задание для студентов-заочников... Методические указания и контрольное задание для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования... | | А. Сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство Камерная углевыжигательная печь (увп) типа кп. 1 Подсистема автоматического контроля и диагностики технологических параметров алюминиевых электролизеров |
| Рабочая программа по дисциплине В. В социология Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению 250700. 62 «Ландшафтная архитектура» профилю... | | Методические указания по выполнению и оформлению дипломных работ... Методические указания предназначены для студентов агрономического факультета очного и заочного обучения специальности 250201. 65... |
| Рабочая программа по дисциплине гсэ. Ф. 9 «Экономика» (шифр и наименование дисциплины) «Эксплуатация водного транспорта и транспортного оборудования» /270100 «Строительство» | | Пояснительная записка 1 Цель и задачи освоения дисциплины Цель дисциплины «Геодезия» Новохатин В. В. Геодезия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальность 250203. 65 «Садово-парковое... |
| Рабочая программа учебной дисциплины ландшафтное проектирование для... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Од. 1 студентам дневной формы обучения | | Рабочая программа для вступительного экзамена по совокупности дисциплин:... Наименование направления подготовки: 35. 00. 00. – сельское, лесное и рыбное хозяйство |
