Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс





НазваниеХалевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс
страница12/16
Дата публикации20.06.2013
Размер1 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

2.8. Научная терминология



В научных текстах существует ограниченная сочетаемость многих слов. Ниже приводится список определений оценочного характера, сочетающихся с основными научными понятиями.

Проблема - научная, фундаментальная, актуальная, насущная, важная, ключевая, ведущая, острая, частная, глобальная, надуманная, неразрешимая.

Вопрос - актуальный, принципиальный, теоретический, практический, общий, конкретный, важный, коренной, сложный, спорный, правомерный.

Цель - важная, главная, основная, научная, практическая, конкретная, реальная, поставленная, указанная.

Задача - первоочередная, ближайшая, конечная, поставленная, намеченная, коренная, узловая, особая, конкретная, определенная.

Направление - ведущее, главное, решающее, основное, генеральное, важнейшее, правильное, ошибочное, избранное, намеченное, указанное, следующее.

Изучение - объективное, экспериментальное, теоретическое, практическое, сравнительное, опытное, непосредственное, специальное, длительное, постоянное, систематическое, дальнейшее, углубленное, интенсивное, глубокое, всестороннее, детальное, тщательное, внимательное.

Исследование - научное, объективное, теоретическое, экспериментальное, опытное, общее, конкретное, фундаментальное, всестороннее, систематическое, обширное, углубленное, глубокое, детальное, подробное, актуальное, серьезное, сложное, ценное.

Путь (изучения) - простой, сложный, неправильный, верный, рациональный, оптимальный, опытным путем, путем тщательного анализа, длительного изучения, всестороннего наблюдения.

Наблюдения - научные, объективные, специальные, визуальные, точные, тщательные, многочисленные, многократные, постоянные, регулярные, важные, глубокие, дальнейшие, непосредственные, простые, сложные, данные, указанные, проведенные.

Эксперимент - аналогичный, подобный, проверочный, новый, важный, интересный, блестящий, убедительный, уникальный, успешный, намечен­ный, задуманный, проведенный.

Анализ - научный, объективный, конкретный, проведенный, всесторонний, обстоятельный, полный, исчерпывающий, детальный, сравнитель­ный, тщательный, точный, глубокий.

Материал - научный, экспериментальный, справочный, статистический, фактический, собранный, систематизированный, полученный, имеющийся, использованный, большой, богатый, обширный,

разнообразный, достаточный, достоверный, неподходящий.

Данные - опытные, косвенные, конкретные, расчетные, цифровые, современные, последние, прежние, точные, проверочные, исчерпывающие, полные, дополнительные, полученные, исходные, ценные, надежные, убедительные.

Факт - реальный, конкретный, общеизвестный, достоверный, неопровержимый, несомненный, бесспорный, очевидный, убедительный.

Информация - точная, исчерпывающая, полная, подробная, накопленная, существенная, важная, ценная, необходимая, получаемая, опера­тивная, достаточная, новая, текущая.

2.9. Подготовка выпускной квалификационной

(дипломной) работы к защите.



Выполненная студентом дипломная работа подлежит публичной защите на заседании Государственной аттестационной комиссии. До этого студент должен получить допуск к защите, который предусматривает определенную последовательность действий с целью заполнения необходимых документов.

Студент допускается к защите дипломной работы, если помимо пояснительной записки:

  1. Подготовлен графический материал.

  2. Получен письменный отзыв научного руководителя.

  3. Получена внешняя рецензия.

  4. Дипломная работа имеет все необходимые подписи на титульном листе.

По каждой представленной работе заведующий кафедрой принимает решение о возможности допуска ее к защите, о чем делается соответствующая надпись на титульном листе ВКР.

К защите дипломной работы следует готовиться основательно и серьезно. Студент должен не только написать высококачественную работу, но и уметь защитить ее, так как иногда высокая оценка руководителя и рецензента

снижается из-за плохой защиты.

Успешная защита основана на хорошо подготовленном докладе (вступительном слове), качественно выполненном графическом (демонстрацион­ном) материале, используемом в процессе доклада на защите, тщательной подготовке ответов на замечания, содержащиеся в отзыве руководителя и в рецензии.

Содержание вступительного слова и графического материала должно быть согласовано с научным руководителем.

Текст доклада должен содержать:

  • обращение к членам ГАК;

  • представление темы ВКР, а также интриги, мотивирующей интерес
    к проблеме;

  • состояние проблемы в целом;

  • обоснование актуальности выбранной темы;

  • формулировку основной цели исследования;

  • уточнение предмета исследования и объекта, на примере которого
    проведено исследование;

  • постановку задач исследования;

  • изложение подхода, методов и последовательности проведенного
    исследования;

  • перечень основных результатов проделанной работы, итоги самостоятельно выполненных расчетов и разработок, важнейшие выво­ды, рекомендации и предложения.

Для того чтобы доклад звучал более весомо, в текст доклада должны быть включены не только общенаучные, но и специальные термины, непосредственно связанные с проблемами мировой экономики. Доклад должен быть кратким, содержательным и точным. Не следует перегружать его цифровыми показателями, лучше привести лишь те, на которые сделаны ссылки в графическом материале. Время на доклад отводится в пределах 10-15 минут.

Трудно дать исчерпывающий перечень всех вопросов, которые целесообразно отразить в докладе. По согласованию с научным руководителем ди­пломник может расширить или сузить предлагаемый набор вопросов, инди­видуально расставить акценты в самом докладе на предварительной защите ВКР.

Организация и проведение предзащиты ВКР значительно повышает качество доклада на основной защите, так как умение выступать, отвечать на вопросы, работать с графическим материалом не приходит само по себе (опыт здесь трудно переоценить). На предзащите доклад дипломника по основным направлениям может подвергнуться существенной корректировке.

Доклад должен сопровождаться демонстрацией графического материала, выполненного в виде рисунков, схем, диаграмм и отражающего основные результаты работы студента по исследуемой теме. Он может быть выполнен в виде: стандартных листов ватмана; раздаточного материала на листах фор­мата А-4 (210x297), размноженного для каждого члена комиссии; слайдов для показа на экране и пр. Листы с графическим материалом должны быть подписаны дипломником и научным руководителем.

При подготовке доклада необходимо соблюдать структурное и методологическое единство материалов доклада и графического материала.

К защите ВКР не допускаются студенты: не представившие в срок дипломную работу; представившие дипломную работу, не отвечающую предъ­являемым требованиям по своему содержанию или оформлению; не предста­вившие отзыв руководителя и (или) рецензента; не сдавшие полностью за­полненные и заверенные зачетные книжки.

Для организованного проведения данного вида аттестационных испытаний составляется график защиты дипломных работ, утверждаемый на заседании кафедры.

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Похожие:

Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080502-экономика и...
Учебно-методический комплекс «Теория коммуникации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс 080102 Мировая экономика Москва 2009...
Учебно-методический комплекс «Внешнеторговые переговоры» составлен в соответствии с требованиями примерной программы по дисциплине...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Специальность: 080502 Экономика и управление...
Дисциплина входит в цикл дисциплин специализации, устанавливаемых вузом, и является обязательной для изучения
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности:...
Новакаускене Елена Юрьевна – директор гук то «Учебно-методический центр художественного образования, развития и поддержки молодых...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 030501 юриспруденция...
Учебно-методический комплекс «Судебная экспертиза» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Духовная культура России»
Игнатов Вячеслав Сергеевич, кандидат философских наук, профессор, профессор кафедры «Философия, социология и история»
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Художественная культура России XIX-XX вв.»
Игнатов Вячеслав Сергеевич, кандидат философских наук, профессор, профессор кафедры «Философия, социология и история»
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Математическая логика и теория алгоритмов»
Заведующий кафедрой И7 д ф м н., профессор /С. Д. Шапорев/ Составитель д ф м н., профессор /С. Д. Шапорев
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080111 Маркетинг Москва...
Учебно-методический комплекс «Управление маркетингом» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине гсэ. В 2 История раннего христианства
Климов О. Ю., доктор исторических наук, профессор, профессор кафедры истории древней Греции и Рима Санкт-Петербургского государственного...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс для специальности: 100101 «Сервис» Москва...
Учебно-методический комплекс по дисциплине сервисная деятельность составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика...
Учебно-методический комплекс «Международные экономические отношения» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности...
Рецензенты: Морозов В. Ю., доктор экономических наук, Профессор, Николаев О. В., доктор экономических наук, профессор
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс анатомия цнс учебно-методический комплекс...
Анатомия центральной нервной системы: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Романчук А. Ю., Калининград, 2010
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconМгпу учебно-методический комплекс дисциплины
Рецензенты: д б н., профессор кафедры биологии и химии Н. В. Василевская, к б н., зав
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины программное обеспечение...
Автор: старший преподаватель кафедры информатики и прикладной математики ими гоу впо мгпу тамошина Наталья Дмитриевна


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск