Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Скачать 1.65 Mb.

Название	Основная образовательная программа высшего профессионального образования
страница	7/29
Дата публикации	11.03.2015
Размер	1.65 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Экономика > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 29

История и философия науки

Цели	- дать слушателям представление структуре и развитии научного знания; - сформировать методологическую культуру в области экономики и управления; - развить компетенции теоретико-методологического анализа, научно-исследовательской работы.
Задачи	- рассмотреть принципы общей методологии науки; - рассмотреть теории менеджмента и экономики, их методологические основания; - проанализировать актуальные проблемы методологии экономической и управленческой науки.
Ожидаемые результаты	- сформировать компетенции по анализу и способности самостоятельности суждений в области методологии науки; - сформировать компетенции по оценке и сравнению конкурирующих научных теорий; - развить компетенцию в сфере методологических и теоретических проблем экономики и менеджмента Формируемые компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-9, ПК-10
Содержание курса	ТЕМА 1. Введение в философию и методологию науки: основные подходы, концептуальный аппарат, критерии и идеалы научности, модели развития научного знания. Общая характеристика познавательной деятельности в науке. Функции и средства научного познания. Нормативность и дескриптивность науки. Субъект и объект познания в науке. Критерии научности. Методы научного познания и их классификация. Структура научного знания: «вертикальны» и «горизонтальный» ракурс», система методологических представлений (идеалы и нормы научности). Классический идеал научности, классические модели науки. Тенденции в исследовании развития науки: история науки как предмет исследования, слабости классической индуктивистской, дедуктивистской, гипотетико-дедуктивисткой моделей науки. Становление современного идеала научности. Основные модели развития научного знания: концепция роста научного знания К. Поппера, концепция научных революций Т. Куна, концепция исследовательских программ И. Лакатоса., «методологический анархизм» П. Фейерабенда. ТЕМА 2. Специфика методологических дискуссий в экономической и управленческой науках. Экономика и менеджмент как отрасли современного научного знания: структура и методологические представления, взаимодействие с другими науками. Проблема определения субъекта и объекта в экономике и менеджменте. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании. Основные периоды развития методологических исследований: от классического периода к современным методологическим исследованиям. Споры о предмете, методе, задачах и критериях истинности теорий в экономике и управленческой науке. ТЕМА 3. Методологические традиции в экономике и менеджменте (основные принципы и подходы): классический период. Господство позитивисткой модели. Дж. Милль и становление научного подхода в экономике. Влияние работ А. Смита и Д. Рикардо. Методологические принципы марксистской политической экономии. Маржиналистская революция. Методологические принципы маржинализма. Спор исторической школы Г. Шмоллера и австрийской школы К. Менгера. Классическое направление менеджмента: научный менеджмент, административный менеджмент, концепция бюрократических организаций. Методология классической школы. Основы классической парадигмы организации. ТЕМА 4. Антропологические предпосылки экономической теории и теории управления организациями. Проблема рациональности. Экономическая наука и ее антропологические предпосылки. Истоки и эволюция модели «экономического человека»: эгоистичный индивид и рациональный максимизатор. Экономический подход к человеческому поведению. Гуманитарный идеал научности в менеджменте. Человеческая мотивация и управление организацией. ТЕМА 5. Методологические вопросы становления современного менеджмента и экономической науки. Современный идеал научности и менеджмент. Единство и многообразие современной экономической теории. От позитивистской традиции к постпозитивизму и методологическому плюрализму в экономике. Современные методологические представления в области менеджмента: антифундаментализм, организационный структурализм. ТЕМА 6. Вклад отечественных исследователей в методологию экономики и менеджмента. Этико-социальное направление русской экономической мысли (М.И. Туган-Барановский). Методологический подход Н. Д. Кондратьева к общей теории экономической динамики. Статистическая и динамическая модели межотраслевого баланса. Представление модели в матричной форме. Особенности решения модели В. Леонтьева. Принципы «Всеобщей организационной науки» А.А. Богданова.
Методы обучения	Лекции, семинары, кейсы.
Формы контроля	Основные критерии оценки знаний: умение оценивать существующие теоретические концепции с точки зрения их познавательного потенциала и сферы применимости; умение самостоятельно применять знания и навыки; владение понятийным и терминологическим аппаратом, философско-методологическим инструментарием анализа научных теорий и подходов. По итогам изучения курса студенты сдают зачет (письменно).

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 29

Похожие:

	Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 280705 «Пожарная...
	Основная образовательная программа Высшего профессионального образования Направления подготовки Основная образовательная программа высшего профессионального образования ноу мфпу «Синергия»		Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 221700 Стандартизация...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 030600 История...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080107. 65 Налоги и налогообложение
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования смк-п -01. 01-2011 Основная образовательная программа (ооп) высшего учебного заведения – это комплексный проект образовательного процесса в вузе по...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 090900 Информационная...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью»
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа разработана на основании фгос впо 073400 «Вокальное искусство»		Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования ...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования ...

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск