Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление : 080200 «Менеджмент»

6.8. Аннотация примерной программы дисциплины
«Экономико – математическое моделирование бизнес - отношений »

• 
  сущность развития современного бизнеса и направления его развития;
  
• 
  задачи современного менеджмента в условиях инновационного развития;
  
• 
  методики анализа потенциала организаций с помощью ЭМ-инструментария;
  
• 
  методы проектирования и реструктуризации бизнес-отношений организации;
  
• 
  факторы конкурентоспособности компаний и принципы разработки конкурентных стратегий;
  
• 
  управление организационными изменениями и инновациями;
  
• 
  Действующие информационные системы управления бизнес-отношениями;
  

• 
  применять на практике методологические подходы, принципы, методы и модели управления бизнес - отношениями;
  
• 
  использовать информационно аналитический инструментарий для формирования планов хозяйственной деятельности предприятия;
  
• 
  формировать и анализировать варианты управленческих решений;
  
• 
  оценивать эффективность управленческих действий по развитию компаний;
  
• 
  использовать современные коммуникации и участвовать в коллективных действиях, работать в командах;
  

• 
  постановки и решения задач менеджмента с позиций системного подхода;
  
• 
  количественной оценки и прогнозирования последствий реализации стратегий развития компаний анализа основных показателей рынка, конкурентов, клиентов с помощью информационного инструментария, позволяющих сформулировать грамотную корпоративную стратегию.
  

• 
  письменные опросы по теории;
  
• 
  контрольные работы;
  
• 
  письменные домашние задания;
  
• 
  индивидуальные проекты;
  
• 
  тестирование по отдельным разделам дисциплины.
  

• 
  тестирование.
  

• 
  зачет с оценкой.
  

• 
  Лекции;
  
• 
  Семинарские занятия, на которых обсуждаются основные проблемы, изложенные в лекционном и раздаточном материалах;
  
• 
  Решение задач;
  
• 
  Обсуждение рефератов и докладов;
  
• 
  Компьютерные занятия;
  
• 
  Письменные домашние работы;
  
• 
  Расчетно-аналитические задания;
  
• 
  Разработка групповых проектов;
  
• 
  Консультации преподавателей.
  

• 
  Компьютерные симуляции;
  
• 
  Анализ деловых ситуаций
  
• 
  Контент