Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям)





Скачать 3.08 Mb.
НазваниеСборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям)
страница3/20
Дата публикации17.08.2013
Размер3.08 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Экономика > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
is a sister.

2. … are doctors. 4. … are caps.
V. Напишите существительные во множественном числе и

укажите транскрипционным знаком, как читаются окончания:

a boy, a man, a room, a foot, a class, a woman, a book, a cook, a house.

VI. Вставьте пропущенную форму глагола TO BE:

1. She … a clerk. 4. He … a teacher.

2. I … a pupil. 5. Tom and Bob …naughty children.

3. We … students. 6. They … from America.

VII. Вставьте пропущенную форму глагола TO HAVE:

1. He … a new book. 4. I … many toys.

2. It … a long tail. 5. She …an interesting book.

3. They … a big flat. 6. We … three brothers.
VIII. Составьте предложения из данных слов:

  1. Office, large, this, is.

  2. Isn’t, Alex, home, at.

  3. My, friend, Max, is.

  4. I, married, am.



IX. Ответьте на вопросы:

  1. What is your name? 5. Are you married?

  2. Where are you from? 6. Have you got a family?

  3. How old are you? 7. Where do you study?

  4. What group are you in? 8. What are you?


X. Переведите предложения на английский язык:

1. Я живу в городе Омске.

2. Моя фамилия – Петров.

3. Я хожу в колледж.

4. Мне 19 лет.

5. У меня много друзей.

6. Моя будущая профессия – менеджер.
XI. Напишите предложения, употребив глагол в нужной форме:

  1. Mike (come, comes) to the institute.

  2. I (write, writes) on the blackboard.

  3. Jane (work, works) in a hospital.

  4. They (run, runs) every morning.

  5. We (speak, speaks) German very well.



XII. Поставьте следующие предложения в отрицательную форму:

  1. You go to college.

  2. She wants a new car.

  3. I like dogs.

  4. He lives far from school.

  5. We read many books.



XIII. Вставьте пропущенные предлоги (on, at, in, to, from):

  1. My mother lives … Moscow.

  2. I am … London.

  3. She is at college … the morning.

  4. The books are … the desks.

  5. He goes … Washington in summer.

  6. The chalk is … the box.



XIV. Выпишите слово, которое выпадает из общего ряда:

  1. he, my, his, your, her.

  2. one, second, three, four, five.

  3. teacher, doctor, driver, clerk, boy.

  4. I, she, he, her, we.

  5. USA, China, Australia, London, Russia.

  6. I’ve, he’s, you’re, she’s, I’m.

  7. New York, Moscow, Omsk, Samara, Vologda.


Вариант 3
I. Выпишите слова, в которых количество букв и звуков совпадает:

Year, work, valley, up, two, song, rye, queen, put, plan, off, nut, map, law, knife.
II. Напишите транскрипцию следующих слов:

Able, bad, cake, day, each, factory, game, hair, industry, jacket, know, listen.
III. Поставьте перед существительными нужную форму неопределенного артикля

(a или an):

agriculture, battle, ceiling, day, enemy, fish, garden, idea, island, luck, order.
IV. Напишите предложения, употребив this или these:

1. … are objects. 3. … is a pail.

2. … is an apple. 4. … are nuts.
V. Напишите существительные во множественном числе и укажите транскрипционным знаком, как читаются окончания:

A plan, an oil, a goose, a face, a man, a book, a river, a foot, a pen, a computer.
VI. Вставьте пропущенную форму глагола TO BE:

1. Kate … from Australia. 4. We … good doctors.

2. I … a pupil. 5. They … friends.

3. He … a postman. 6. She … a nurse.
VII. Вставьте пропущенную форму глагола TO HAVE:

1. You … one grandmother. 4. I … a nice shoes.

2. She … a big dog. 5. It … a long tail.

3. We … two sisters. 6. He … a new watch.
VIII. Составьте предложения из данных слов:

  1. Many, are, pupils, there, classroom, in, this.

  2. Is, my, best, he, friend.

  3. You, do, brother, have, a?

  4. I, not, have, a good, car.


IX. Ответьте на вопросы:

1. What is your name? 5. Are you married?

2. Where are you from? 6. Have you got a family?

3. How old are you? 7. Where do you study?

4. What group are you in? 8. What are you?

X. Переведите предложения на английский язык:

  1. Я живу в городе Омске.

  2. Моя фамилия – Сидоров.

  3. Мне 18 лет.

  4. У меня есть много друзей.

  5. Моя будущая профессия – менеджер.

  6. Я хожу в колледж.


XI. Напишите предложения, употребив глагол в нужной форме:

  1. She (run, runs) every evening.

  2. You (speak, speaks) English very well.

  3. We (study, studies) Russian.

  4. I (sit, sits) only on this chair.

  5. He (clean, cleans) the blackboard every day.


XII. Поставьте следующие предложения в отрицательную форму:

  1. I go to the institute.

  2. They know English very well.

  3. She helps her mother.

  4. You learn Russian.

  5. He likes cat.


XIII. Вставьте пропущенные предлоги (to, on, in, at, from):

  1. My father lives … Kiev.

  2. The books are … the desks.

  3. I go … London in summer.

  4. The pencils are … the bag.

  5. He is … New York.

  6. She is at college … the morning.


XIV. Выпишите слово, которое выпадает из общего ряда:

  1. my, his, I, her, your.

  2. one, two, three, fourth, five.

  3. doctor, baby, agronomist, driver, clerk.

  4. her, we, you, I, she.

  5. Brazil, America, Canada, Russia, Paris.

  6. he’s, she’s, I’m, I’ve, you’re.

  7. Glasgow, Edinburgh, Newcastle, Cardiff, New York.



Вариант 4
I. Выпишите слова, в которых количество букв и звуков совпадает:

Yes, cap, wind, weak, telephone, five, system, chair, sleep, take, rose, pudding.
II. Напишите транскрипцию следующих слов:

Six, river, queen, pupil, only, nurse, medicine, lorry, knowledge, job, iron.
III. Поставьте перед существительными нужную форму неопределенного артикля

(a или an):

name, woman, house, exercise-book, ice, car, umbrella, children, dress, apple.
IV. Напишите предложения, употребив this или these:

1. … is a bus. 3. … are big houses.

2. … are new cars. 4. … is an ice-cream.
V. Напишите существительные во множественном числе и укажите

транскрипционным знаком, как читаются окончания:

a tooth, a bee, a cap, a mouse, a foot , a man, a bush, a dog, a duster, a chair.
VI. Вставьте пропущенную форму глагола TO BE:

1. I … a driver. 4. Tom and Bob … naughty children.

2. He … a bad student. 5. They … from Canada.

3. We … pupils. 6. She … a nice woman.
VII. Вставьте пропущенную форму глагола TO HAVE:

1. I … an interesting book. 4. We … one grandmother.

2. She … a good music. 5. He … a bicycle.

3. They … a new flat. 6. It … a nose.
VIII. Составьте предложения из данных слов:

  1. Isn’t, Bob, school, at.

  2. Many, are, doctors, there, hospital, in, this.

  3. You, do, brother, have, a?

  4. No, has, grandfather, she.


IX. Ответьте на вопросы:

1. What is your name? 5. Are you married?

2. Where are you from? 6. Have you got a family?

3. How old are you? 7. Where do you study?

4. What group are you in? 8. What are you?
X. Переведите предложения на английский язык:

  1. Я живу в городе Омске.

  2. Моя фамилия – Павлов.

  3. Я хожу в колледж.

  4. Мне 21 год.

  5. У меня есть много друзей.

  6. Моя будущая профессия – товаровед.


XI. Напишите предложения, употребив глагол в нужной форме:

  1. He (go, goes) to college.

  2. I (study, studies) English.

  3. We (write, writes) in these exercise-books.

  4. She (work, works) in the hospital.

  5. They (speak, speaks) Russian very well.


XII. Поставьте следующие предложения в отрицательную форму:

  1. She writes this poem.

  2. I go to college.

  3. He lives far from school.

  4. We sing many English songs.

  5. You help his father.


XIII. Вставьте пропущенные предлоги (from, to, on, in, at):

  1. I am … Novosibirsk.

  2. She is at school … the morning.

  3. He goes … New York in summer.

  4. John is not … home.

  5. The book is … the table.

  6. The ball is … the box.


XIV. Выпишите слово, которое выпадает из общего ряда:

  1. I, my, his, her, your.

  2. First, two, three, four, five.

  3. Agronomist, driver, teacher, postman, sister.

  4. She, I, he, his, we.

  5. America, Canada, China, Brazil, Omsk.

  6. She’s, I’m, he’s, I’ve, you’re.

  7. Cardiff, Edinburgh, Newcastle, Glasgow, Berlin.


Вариант 5
I. Выпишите слова, в которых количество букв и звуков совпадает:

Brother, bus, air, cake, girl, car, each, nose, seven, duty, jam, game, knife.
II. Напишите транскрипцию следующих слов:

Listen, iron, desk, jacket, hair, choose, industry, egg, rose, street, machine.
III. Поставьте перед существительными нужную форму неопределенного артикля

(a или an):

order, baby, clerk, ice, lake, oats, enemy, door, window, office, farm, object.
IV. Напишите предложения, употребив this или these:

1. … is an order. 3. … are schools.

2. … are forks. 4. … is a bus.
V. Напишите существительные во множественном числе и укажите транскрипционным

знаком, как читаются окончания:

a teacher, a man, a face, a tooth, a night, an address, a goose, a room.
VI. Вставьте пропущенную форму глагола TO BE:

1. He … a vet. 4. They … good children.

2. I … a pupil. 5. She … a bad student.

3. We … from Canada. 6. You … a pretty girl.
VII. Вставьте пропущенную форму глагола TO HAVE:

1. She … one grandmother. 4. We … many subjects.

2. I … a little son. 5. He … a good yacht.

3. They … a new car. 6. It … brown eyes.
VIII. Составьте предложения из данных слов:

  1. Isn’t, Jane, school, at, this.

  2. Many, are, waiters, there, restaurant, at, this.

  3. I, not, have, good, a, flat.

  4. You, do, have, son, a?

IX. Ответьте на вопросы:

1. What is your name? 5. Are you married?

2. Where are you from? 6. Have you got a family?

3. How old are you? 7. Where do you study?

4. What group are you in? 8. What are you?
X. Переведите предложения на английский язык:

  1. Я живу в городе Омске.

  2. Моя фамилия – Бунин.

  3. Мне 22 года.

  4. Я хожу в колледж.

  5. У меня много друзей.

  6. Моя будущая профессия – технолог.


XI. Напишите предложения, употребив глагол в нужной форме:

  1. You (live, lives) in Lenin Street.

  2. John (have, has) a brother.

  3. The teacher (teach, teaches) students at school.

  4. I (work, works) at the restaurant.

  5. She (clean, cleans) the dining room every day.



XII. Поставьте следующие предложения в отрицательную форму:

  1. She works at the café.

  2. I like cats.

  3. We learn English.

  4. He reads this poem.

  5. They want a new car.


XIII. Вставьте пропущенные предлоги (on, at, in, to, from):

  1. The pen is … the pencil box.

  2. He is … Australia.

  3. Red pencil is … the desk.

  4. She is not …home.

  5. I go … Paris in winter.


XIV. Выпишите слово, которое выпадает из общего ряда:

  1. you, his, her, my, your.

  2. one, fifth, two, three, four.

  3. driver, agronomist, teacher, father, postman.

  4. You, he, she, his, they.

  5. Russia, Brazil, Canada, America, Moscow.

  6. she’s, he’s, I’m, I’ve, you’re.

  7. Vologda, Omsk, Berlin, Tula, Novosibirsk.



Вариант 6
I. Выпишите слова, в которых количество букв и звуков совпадает:

Youth, wool, victory, union, train, success, star, rye, progress, plan, now, nut.
II. Напишите транскрипцию следующих слов:

Actor, bank, camp, dinner, equality, floor, goal, hope, insect, job, kitchen.

III. Поставьте перед существительными нужную форму неопределенного артикля

(a или an):

apron, bed, camp, duster, ear, fog, gold, hand, iron, joy, land, oil, umbrella.
IV. Напишите предложения, употребив this или these:

1. … is a map. 3. … is an exercise-book.

2. … are good pictures. 4. … are some chalks.
V. Напишите существительные во множественном числе и

укажите транскрипционным знаком, как читаются окончания:

a ball, a hat, a rose, a foot, a dress, a box, a woman, a bench, a child, a man.
VI. Вставьте пропущенную форму глагола TO BE:

1. They … from Canada. 4. I … a manager.

2. She … an actor. 5. He … a good student.

3. You … a driver. 6. We … friends.
VII. Вставьте пропущенную форму глагола TO HAVE:

1. I … some books. 4. They … no chalk.

2. She … two boxes. 5. He … one sister.

3. We … no brothers. 6. You … some maps.
VIII. Составьте предложения из данных слов:

  1. Is, your, what, surname?

  2. Apple, green, the, is.

  3. On, the, is, the, table, book.

  4. He, married, is.


IX. Ответьте на вопросы:

1. What is your name? 5. Are you married?

2. Where are you from? 6. Have you got a family?

3. How old are you? 7. Where do you study?

4. What group are you in? 8. What are you?
X. Переведите предложения на английский язык:

  1. Моя фамилия – Крылов.

  2. Я живу в городе Омске.

  3. Мне 18 лет.

  4. Я учусь в колледже.

  5. У меня много друзей.

  6. Моя будущая профессия – менеджер.


XI. Напишите предложения, употребив глагол в нужной форме:

  1. I (have, has) a friend.

  2. She (go, goes) to college in the morning.

  3. We (like, likes) tea.

  4. They (live, lives) in Paris.

  5. He (open, opens) the windows.


XII. Поставьте следующие предложения в отрицательную форму:

  1. You go to the park on Sundays.

  2. They live in Minsk.

  3. I like coffee.

  4. We work at a factory.

  5. He watches TV in the evening.


XIII. Вставьте пропущенные предлоги (from, to, in, at, on):

  1. … the morning he gets up and makes his bed.

  2. She goes … the dining-room.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Похожие:

Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconСборник контрольных работ для студентов-заочников образовательных...
Целью контрольной работы является расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний и практических навыков студентов,...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений
Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания и контрольное задание для студентов-заочников...
Методические указания и контрольное задание для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений
Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений
Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений
Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 03. Выполнение работ...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconРабочая программа учебной дисциплины «внешнеэкономическая деятельность»...
«Менеджмент (по отраслям)» и другие экономические специальности, и относится к специальным дисциплинам, введенным для изучения решением...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания и задания для выполнения контрольных работ...
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания составлены в соответствии с с примерной программой по дисциплине "Оборудование нефтегазоперерабатывающего производства"...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconРиторика опорные конспекты лекций для студентов специальности 080501...
Название учреждения образования: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №108»
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания по выполнению контрольных работ №1,2 Для самостоятельной...
Английский язык. Методические указания по выполнению контрольных работ №1, 2 для самостоятельной работы студентов-заочников первого...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
ПМ. 01. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconРабочая программа учебной дисциплины менеджмент для специальности...
Рабочая программа учебной дисциплины Менеджмент разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...
Сборник контрольных работ для студентов- заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности: 080501 Менеджмент (по отраслям) iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Технология и организация строительного производства» предназначена для реализации государственного требования к минимуму содержания...


Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Рефераты
Лекции
Уроки
Доклады
Учебные

История
Философия
Финансы
Экономика
География

литература
математика
ответы к экзамену

титульный лист
реферат образец
реферат развитие
реферат по физкультуре
реферат Россия
понятие реферат
виды рефератов
контрольный работа

Поиск