Программа дисциплины Иностранный язык (китайский) для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр) и направления подготовки 031900. 62 “Международные отношения” (уровень подготовки бакалавр) Правительство Российской Федерации
Скачать 0.88 Mb.
|
| 10. Порядок формирования оценок по дисциплине В соответствии с Положением о формах контроля знаний и навыков студентов в НИУ ВШЭ кафедра иностранных языков факультета мировой экономики и мировой политики предусматривает формы модульного, текущего, промежуточного и итогового контроля. Модульный контроль предполагает оценку преподавателем посещаемости занятий и работы студентов в аудитории и дома на протяжении каждого модуля. Результирующая модульная оценка (Омод.) складывается из оценок за устные ответы (Оуст) и оценок за письменные работы – словарные диктанты, грамматические и вокабулярные квизы, самостоятельно выполненные домашние упражнения (Описьм). Все оценки выставляются по 10-бальной шкале. Результирующая оценка за каждый модуль определяется как сумма всех оценок, полученных студентом в течение модуля, поделённая на их общее число (n): Оуст + Описьм Омод = ---------------------- n В случае пропуска одного или нескольких занятий студент может в течение недели, следующей за его возвращением на занятия, получить консультацию по пропущенному материалу и отчитаться за пропущенные занятия во время присутственных часов преподавателя. По окончании модуля оценка модульного контроля доводится до сведения студента и заносится в рабочую ведомость преподавателя. Оценки за первый и второй модули учитываются при формировании результирующей оценки промежуточного контроля; оценки за третий и четвёртый модули – при формировании результирующей оценки итогового контроля. Текущий контроль проводится письменно в форме контрольных работ в количестве и в сроки, предусмотренные РУП. Результирующая оценка текущего контроля по 10-бальной шкале определяется отношением фактической суммы баллов, набранных студентом за все выполненные работы, к их общему числу (n). Ок.р №1 + Ок.р№2 + … Отек = ---------------------------- n Оценка за каждую выполненную работу (с анализом допущенных ошибок) и результирующая оценка текущего контроля доводятся до сведения студентов и заносятся в рабочую ведомость преподавателя. По результатам текущего контроля проводятся индивидуальные консультации преподавателя. Результирующая оценка текущего контроля в первом семестре учитывается при формировании результирующей оценки промежуточного контроля, во втором семестре – при формировании результирующей оценки итогового контроля. Сумма оценок модульного (Омод1, Омод2 / Омод3, Омод4) и текущего (Отек) контроля по 10-бальной школе, поделённая на 3, составляет накопительную оценку (Онакоп) студента, которая заносится в первую колонку ведомости промежуточного / итогового контроля по окончании второго / четвёртого модуля. Основной формой промежуточного контроля является экзамен, проводимый в конце второго модуля. Основной формой итогового контроля является экзамен, проводимый в конце четвёртого модуля. Экзамен состоит из устной и письменной части, оцениваемых по 10-бальной шкале. Общая оценка за экзамен по 10-бальной шкале определяется как сумма оценок за письменную и устную части экзамена, поделённая на 2. Эта оценка доводится до сведения студента и выставляется во вторую колонку зачётной (экзаменационной) ведомости. Результирующая оценка промежуточного (итогового) контроля рассчитывается как взвешенная сумма экзаменационной оценки (Оэкз – вес = 0,4) и накопительной оценки (Онакоп – вес = 0,6): Опром/итог = 0,4 х Оэкз + 0,6 х Онакоп Результирующая оценка промежуточного (итогового) контроля доводится до сведения студента и выставляется в третью колонку зачётной (экзаменационной) ведомости. Все оценки (накопительная, за экзамен и результирующая) являются целыми числами в промежутке от 0 до 10. Если рассчитанная оценка оказывается дробным числом, она округляется до целого числа, при этом десятые доли до 0,5 округляются в сторону уменьшения до целого числа, десятые доли от 0,5 и выше округляются в сторону увеличения до целого числа. В случае получения студентом неудовлетворительной оценки ( < 4 по 10-бальной шкале) на зачёте или экзамене результирующая оценка промежуточного / итогового контроля в экзаменационную ведомость не выставляется, и студенту предоставляется возможность пересдать экзамен. В том случае, если студент пропустил мероприятие текущего контроля (контрольная работа, чтение текста, итоговый устный опрос по пройденной теме и т.д.) как по уважительной, так и неуважительной причине, преподаватель выставляет оценку «0» по данному виду работы. Студент обязан пройти такое же мероприятие текущего контроля по согласованию с преподавателем в его присутственные часы. Полученная оценка заносится в рабочую ведомость преподавателя. Если студент не перекрывает оценку «0» другой оценкой, то оценка «0» остается в качестве текущей в рабочей ведомости (электронной таблице) по предмету и учитывается при расчете накопленной оценки за модуль. Процедура первой пересдачи полностью соответствует процедуре сдачи экзамена. Пересдаче подлежит только оценка, полученная на экзамене. Ранее накопленная оценка не может изменяться. При получении неудовлетворительной оценки на пересдаче экзамена студенту назначается вторая пересдача в комиссии, возглавляемой заведующим кафедрой, его заместителем или заведующим секцией соответствующего иностранного языка и включающей не менее двух других преподавателей. 11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины1 КУРС: Базовый учебник
Издание десятое. Москва, Восточная книга, 2009 г. Литература для внеаудиторного чтения 1. «Учебник китайского языка» Карапетьянц А.М., Тань Аошуан. Том 1. Москва, «Восточная литература», 2004 г. Дополнительная литература
редакцией Крюкова М.В. Москва, «Муравей», 2006 г. Издание третье. 3. Серов А.И. «Фонетический курс китайского языка» Москва, Восточный университет. 2002 г. Аудиоматериалы 1. Расширенный аудиокурс к базовому учебнику «Практический курс китайского языка» на дисках (СD) №1-2 12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины2 КУРС: Базовый учебник 1.Практический курс китайского языка. Том 2, под редакцией А.Ф. Кондрашевского. Издание десятое. Москва, Восточная книга, 2009 г. Литература для внеаудиторного чтения 1. «Учебник китайского языка» Карапетьянц А.М., Тань Аошуан. Том 2. Москва, «Восточная литература», 2004 г. Дополнительная литература 1.«Начальный курс китайского языка» Задоенко Т.П., Хуан Шуин. Том 2,3, под редакцией Крюкова М.В. Москва, «Муравей», 2006 г. Издание третье. Аудиоматериалы 1. Расширенный аудиокурс к базовому учебнику «Практический курс китайского языка» на дисках (СD) №3-4 |
Похожие:
 | Программа дисциплины Итальянский язык для направления подготовки... Гос впо по специальности 230101. 65 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети», утвержденный Министерством образования РФ... |  | Программа дисциплины Английский язык для направления подготовки... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки |
| Итальянский язык для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр) Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки | | Немецкий язык для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр) Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки |
| Программа дисциплины «Подготовка презентаций на английском языке»... | | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 031900.... |
| Программа дисциплины «Обучение английскому языку посредством кейсов... | | Программа дисциплины Английский язык, 4 курс, экономика, 080100,... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |
| Программа дисциплины “Философия и логика науки“ для направления 080500.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 62 «Бизнес-информатика».... | | Программа дисциплины иностранный язык (английский) для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |
| Программа дисциплины иностранный язык (английский) для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | | Программа государственного экзамена по направлению подготовки (специальности)... Международные отношения, рекомендациями учебно-методических объединений и на основании учебного плана направления подготовки 031900... |
| Программа итоговой государственной аттестации по направлению подготовки... Международные отношения, рекомендациями учебно-методических объединений и на основании учебного плана направления подготовки 031900... | | Программа дисциплины Анализ финансовых рынков Направление подготовки... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... |
| Китайский язык для направления подготовки 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки | | Программа «Экономика и политика Германии» для направления 031900. 62 «Международные отношения» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 3 курса направления 031900.... |
