Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям





Скачать 466.76 Kb.
НазваниеМетодические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям
страница3/4
Дата публикации04.05.2015
Размер466.76 Kb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Экономика > Методические указания
1   2   3   4

Вопросы для самопроверки:

1.Какие разновидности проектирования организации труда Вам известны, в чём их суть и особенности?

2.Как осуществляется экономическое обоснование мероприятий при проектировании и планировании организации труда?

3.В чём заключается необходимость и каков порядок пересмотра норм?

4.Что Вам известно о самоорганизации и самонормировании труда и их значении?
Литература:

а) основная:

1.Бычин В.Б., Малинин С.В. Нормирование труда: Учебник /Под ред. Ю.Г. Одегова. М.: Издательство Рос.экон. акад., 2009.С.463

2.Генкин Б.М. Организация, нормирование и оплата труда на промышленном предприятии. М.: Норма, 2008. С.480

3.Пашуто В.П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии. М.: Кнорус, 2009. С.320

4.Рофе А. И. Организация и нормирование труда. М: Инфра-М, 2009. С. 359

б) дополнительная:

1.Березина Н.С. Организация, нормирование и оплата труда. М.: Новое знание, 2005. С.539
План семинарского занятия № 14-15 (4 часа).Управление организацией и нормированием труда на предприятии.

Сущность и структура системы управления организацией и нормированием труда. Комплексный программно-целевой подход к управлению организацией и нормированием труда. Роль самоорганизации труда в системе управления организацией и нормированием труда на предприятии (организации).

Характеристика содержания и организации работы по организации и нормированию труда на предприятиях. Роль и значение коллективного договора для регламентации организации труда. Задачи работы по оперативному нормированию. Организация нормативно-исследовательской работы, ее задачи.

Организационная структура управления организацией и нормированием труда, ее задачи, функции и состояние. Опыт организации централизации и нормирования труда. Профессионально-квалификационные требования к работникам в области организации и нормирования труда. Взаимодействие подразделений, занимающихся вопросами организации и нормирования труда с другими подразделениями предприятий и со сторонними организациями. Взаимосвязь функций технической подготовки производства, организации и нормирования труда.

Анализ организации и нормирования труда на предприятии – необходимое условие обоснованности разрабатываемых мероприятий по организации и нормированию труда. Задачи анализа существующей организации труда. Анализ организации труда на рабочем месте, участке, в цехе, отделе (лаборатории), на предприятии. Содержание анализа организации труда. Разработка схемы и программы исследования и анализа существующей организации труда на конкретном объекте.

Методические основы построения системы показателей (коэффициентов) уровня и качества организации труда. Частные и обобщающий показатели, характеризующие уровень и качество организации труда; методы их расчета.

Опыт количественной оценки уровня организации труда. Расчет показателей уровня и качества организации труда на ЭВМ.

Показатели, характеризующие состояние нормирования труда на предприятии и определяющие основные направления его совершенствования. Методика расчета каждого из этих показателей. Интегральный показатель оценки уровня нормирования труда на предприятии.

Анализ качества действующих норм. Методика его проведения. Показатели выполнения норм и методы их расчета. Анализ выполнения норм по фактически отработанному и календарному времени. Факторы, искажающие показатели выполнения норм. Анализ нормативных материалов, применяемых для нормирования труда. Оценка доли нормируемых работ на предприятии.

Анализ фактической нормативной трудоемкости как одно из важнейших направлений совершенствования нормирования труда на предприятии.

Вопросы для самопроверки:

1.Расскажите об организационной структуре управления организацией и нормированием труда на предприятиях, её задачах, функциях и состоянии.

2.В чём значение и как должен осуществляться анализ организации и нормирования труда?

3.Какие показатели используются для оценки состояния организации и нормирования труда?

Литература:

а) основная:

1.Бычин В.Б., Малинин С.В. Нормирование труда: Учебник /Под ред. Ю.Г. Одегова. М.: Издательство Рос.экон. акад., 2009.С.463

2.Генкин Б.М. Организация, нормирование и оплата труда на промышленном предприятии. М.: Норма, 2008. С.480

3.Пашуто В.П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии. М.: Кнорус, 2009. С.320

4.Рофе А. И. Организация и нормирование труда. М: Инфра-М, 2009. С. 359

б) дополнительная:

1.Березина Н.С. Организация, нормирование и оплата труда. М.: Новое знание, 2005. С.539

План семинарского занятия № 16.Материальное стимулирование труда работников предприятия

Цель: раскрыть сущность заработной платы и поощрительных систем в рыночной экономике. Функции заработной платы и принципы ее организации. Система организации заработной платы на предприятии. Тарифная система и ее элементы. Формы и системы оплаты труда. Бестарифная система оплаты труда. Оплата труда руководителей, специалистов и служащих. Премиальная система. Механизм доплат, надбавок и компенсаций.

Вопросы для самопроверки:

1.Перечислите принципы организации заработной платы; функции заработной платы;

назовите задачи организация заработной платы.

2.Назовите отличие сдельной формы оплаты труда от повременной.

-3.перечислите условия применения повременной формы оплаты труда?

4.Назовите компоненты тарифной система оплаты труда;раскройте сущность тарификации работ и рабочих.

5.Назовите особенности Единой тарифной сетки и принципы ее построения.

6. Раскройте сущность бестарифной системы оплаты труда.

7. Как начислять заработную плату при этой системе?

8.Как рассчитать индивидуальную сдельную расценку за единицу продукции при прямой сдельной системе оплаты труда?

9.Как начисляется заработная плата при сдельно-премиалыюй системе оплаты труда?

10. От каких факторов зависит размер заработной платы при косвенно-сдельной системе оплаты труда?;

11.Раскройте механизм начисления заработной платы при аккордно-сдельной системе оплаты труда; как устанавливаются должностные оклады руководителям и специалистам.

12.Перечислите условия увеличения должностных окладов руководителей и специалистов.

-13.Раскройте особенности организации премирования руководителей и специалистов функциональных подразделений предприятий.

14.Перечислите составные элементы затрат на рабочую силу.

Выполнение практических заданий по экономике, организации и нормировании труда

Литература:

а) основная:

1.Бычин В.Б., Малинин С.В. Нормирование труда: Учебник /Под ред. Ю.Г. Одегова. М.: Издательство Рос.экон. акад., 2009.С.463

2.Генкин Б.М. Организация, нормирование и оплата труда на промышленном предприятии. М.: Норма, 2008. С.480

3.Пашуто В.П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии. М.: Кнорус, 2009. С.320

4.Рофе А. И. Организация и нормирование труда. М: Инфра-М, 2009. С. 359

б) дополнительная:

1.Березина Н.С. Организация, нормирование и оплата труда. М.: Новое знание, 2005. С.539

  1. Адамчук В.В., Кокин Ю.П., Яковлев Р.А. Экономика труда: Учебник/ Под ред. В.В. Адамчук. — М.: ЗАО «Финстатинформ», 1999.

  2. Рощин С.Ю., РазумоваТ.О. Экономика труда: экономическая теория труда: Учебное пособие. — М.: ИНФРА-М, 2000.


4. Методические рекомендации по написанию рефератов


      1. Тема реферата выбирается из списка, предложенного преподавателем, в соответствии с темами рабочей программы по курсу «Безопасность жизнедеятельности». Допускается выбор свободной темы, но по согласованию с преподавателем и в рамках тем учебного плана по данной дисциплине.

      2. Для написания реферата студенту необходимо ознакомиться, изучить и проанализировать по выбранной теме законодательные и нормативные документы, инструктивный материал, специализированную литературу, включая периодические публикации в журналах и газетах, сборники статей, монографии, учебники.

      3. Реферат должен содержать план работы, включающий введение, логически связанный перечень вопросов позволяющих раскрыть выбранную тему и сформулировать полученные выводы, заключение, библиографический список.

      4. Объём реферата должен составлять от 18 до 30 страниц машинописного текста. Работа должна быть выполнена на белой бумаге стандартного листа А4. Текст должен быть отпечатан на компьютере в текстовом редакторе MicrosoftWord и отвечать следующим требованиям: параметры полей страниц должны быть в пределах: верхнее и нижнее – по 20 мм, правое – 10 мм, левое – 30 мм, шрифт – TimesNewRomanCyr, размер шрифта – 14, межстрочный интервал – полуторный. Лента принтера – только чёрного цвета. Нумерация страниц в реферате должна быть сквозной, начиная со второй страницы. Номер проставляется арабскими цифрами посредине сверху каждой страницы.

      5. Каждый пункт плана должен начинаться с новой страницы. Это же правило относится к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, библиографическому списку. Текстовая часть работы начинается с введения, которое не считается самостоятельным разделом, поэтому не имеет порядкового номера. Введение есть структурная часть работы, в которой аргументируется выбор конкретной темы, обозначается её актуальность, ставятся цели и задачи, которые предполагается решить. Введение по объёму может быть от одной до двух страниц. Текстовая часть работы завершается заключением, которое, как и введение не рассматривается в качестве самостоятельного раздела и тоже не имеет порядкового номера. Заключение может быть выполнено в объёме от одной до двух страниц и содержит основные выводы, к которым пришёл студент при выполнении реферата.

      6. Библиографический список составляется на основе источников, которые были просмотрены и изучены студентом при написании реферата. Данный список отражает самостоятельную творческую работу студента, что позволяет судить о степени его подготовки и углублении в выбранную тематику. Чтобы избежать ошибок при описании какого-либо источника, необходимо тщательно сверить его со сведениями, которые содержатся в соответствующих выписках из каталогов и библиографических указателях. Вся использованная литература размещается в следующем порядке: законодательные акты, постановления, нормативные документы; вся остальная литература в алфавитном порядке; источники из сети Интернет.



  1. Контроль знаний:

5.1. Тестовые вопросы для контроля знаний, подготовки к экзамену.

1. К направлениям НОТ не относится:

1) улучшение условий труда;

2) нормирование труда;

3) техническое обеспечение трудовых процессов;

4) обслуживание рабочих мест;

5) поддержание дисциплины труда.
2. Какое из утверждений не верно: Разделение и кооперация труда решают задачи…:

1) обособления различных видов трудовой деятельности;

2) установления способа выполнения различных видов трудовой деятельности;

3) расстановки работников по рабочим местам;

4) организации взаимодействия между работниками и подразделениями;

5) закрепления за работниками определенных функциональных обязанностей.
3. Характерными признаками производственной операции являются:

1) постоянство состава трудовых действий, движений;

2) постоянство исполнителя(лей);

3) постоянство орудий труда;

4) постоянство предмета труда;

5) постоянство рабочего места;
4. Обслуживание рабочих мест по форме организации может быть:

  1. планово-предупредительным;

  2. стандартным;

  3. централизованным;

  4. дежурным;

  5. оперативным.


5. Какой из перечисленных элементов относится к санитарно-гигиеническим условиям труда:

1) режимы труда и отдыха;

2) спецодежда;

3) шум и вибрация;

4) уборка помещений;

5) темп работы.
6. Основными предпосылками использования коллективной формы организации труда являются:

1) организационные;

2) социальные;

3) экономические;

4) психофизиологические;

5) технологические.
7. Какой из элементов не является составляющей экономического механизма управления организацией труда:

1) анализ и оценка уровня организации труда;

2) планирование организации труда;

3) оперативное управление организацией труда;

4) стимулирование организационного развития;

5) проектирование организации труда.
8. Основными показателями экономической эффективности организации труда является:

1) высвобождение численности работников;

2) экономия рабочего времени;

3) рост производительности труда;

4) фактический срок окупаемости инвестиций;

5) годовой экономический эффект.
9. Задачами организации труда на предприятии являются:

1) экономические;

2) организационно-технические;

3) социальные;

4) экологические;

5) организационные.
10. Верхняя экономическая граница разделения труда определяется:

1) сокращением межоперационного пролеживания предмета труда;

2) длительностью производственного цикла изготовления изделия;

3) сокращением затрат времени на транспортировку предмета труда;

4) увеличением доли затрат времени на выполнение оперативной работы;

5) продолжительностью отдыха.
11. По трудовому признаку производственная операция разделяется на:

1) проходы

2) движения

3) переходы

4) действия

5) приемы
12. Основными задачами, решаемыми в ходе планировки рабочих мест являются:

1) создание удобных и безопасных условий труда

2) эффективное использование оборудования

3) рациональное использование рабочего времени

4) эффективное использование производственных площадей

5) обеспечение равномерной загрузки работников
13. Элементами производственных условий труда не являются:

1) санитарно-гигиенические

2) эстетические

3) социально-экономические

4) социально-психологические

5) психофизиологические
14. Какая из характеристик НЕ является составляющей метода труда:

1) состав трудовых приемов, действий, движений

2) последовательность выполнения трудовых приемов, действий, движений

3) используемые части (рабочие органы) тела

4) пространственные характеристики выполнения трудовых приемов, действий, движений

5) используемые технические средства
15. Инновационный тип управления организацией труда основан на использовании:

1) орграционализации

2) оргпроектирования

3) оргнововведений

4) оргразвития
16. Наиболее универсальным критерием оценки уровня организации труда является:

1) интенсивность труда

2) качество труда

3) содержательность труда

4) использование рабочего времени

5) состояние условий труда


17. По форме разделение труда на предприятии (организации) может быть:

1) функциональное

2) профессиональное

3) межцеховое

4) технологические

5) производственное
18. Критерием рациональности трудового процесса является:

1) выработка продукции в единицу времени

2) уровень физического, нервного и умственного напряжения

3) безопасность условий труда

4) затраты рабочего времени на выполнение задания

5) сохранность оборудования в процессе его эксплуатации
1   2   3   4

Похожие:

Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconКурс лекций по дисциплине. Методические указания по подготовке к...
Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconБиблиография
Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconМетодические рекомендации студентам по подготовке к семинарским и...
Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским и практическим занятиям
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconМетодические указания и планы к семинарским и практическим занятиям...
Орлов И. И., Половинкина М. Л. Методические указания и планы к семинарским и практическим занятиям по курсу «История культуры и искусств»...
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconМетодические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям
«Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)»
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconИиаэ днц ран за 2011 год Важнейшие итоги
Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconМетодические указания к семинарским занятиям Часть1
И 90 Культурология: Методические указания к семинарским занятиям. Часть I / Сост. Г. А. Табейкина. Казань: ктасу, 2009. 39 с
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconМетодические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине...
...
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconТема: гражданское право
Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским и практическим занятиям
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconМетодические указания для студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
Практические (семинарские) занятия проводятся по наиболее трудноусвояемым и актуальным темам курса. Именно на практических (семинарских)...
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям icon«Право социального обеспечения» «Social Security Law»
...
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconМетодические указания к практическим занятиям рпк «Политехник»
Русский язык и культура речи: Методические указания к практическим занятиям / Сост. Т. В. Латкина; Волгоград гос техн ун-т. – Волгоград,...
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconОформление доски: снежинки со стихами, письмо от Зимы, иллюстрации...
Методические указания по подготовке к семинарским, практическим и лабораторным занятиям
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconМетодические указания к семинарским занятиям Часть II
И 90 Культурология: Методические указания к семинарским занятиям. Часть II / Сост. Г. А. Табейкина. Казань: кг асу, 2009. 23 с
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconМетодические указания к семестровым и практическим занятиям рпк «Политехник»
Правоохранительные органы рф: Методические указания к семестровым и практическим занятиям / Сост. – И. И. Евтушенко; Волгоград гос...
Методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям iconМетодические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям 22
Макаров Аркадий Иванович, кандидат экономических наук, доцент кафедры административного, финансового и коммерческого права


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск