4.4 Лабораторные работы (не предусмотрено).
№
п/п
|
Темы лабораторных работ
|
Кол-во
часов
|
1
|
|
|
2
|
|
|
…
|
|
|
|
ИТОГО:
|
|
4.4 Самостоятельная работа
№
п/п
|
Тема
|
Кол-во часов
(очно/заочно)
|
Формы контроля
|
Очное обучение
|
Заочное обучение
|
1
|
Тема 1.
Чел. ресурсы. Общая характеристика. Воспроизводство человеческих ресурсов
|
2/10
|
Анализ лекции, подготовка к семинарскому занятию по выданному заданию.
|
Анализ лекции, подготовка к семинарскому занятию по выданному заданию.
|
2
|
Тема 2.
Социально-трудовые отношения как сфера функционирования человеческих ресурсов
|
2/10
|
Изучение материалов лекции, подготовка к семинару.
|
Изучение материалов лекции, подготовка к семинару
|
3
|
Тема 3.
Экономические интересы и занятость
|
2/10
|
Повторение материала лекции, подготовка к семинару по заданному перечню вопросов.
|
Повторение материала лекции, подготовка к семинару по заданному перечню вопросов.
|
4
|
Тема 4.
Управление человеческих ресурсами на рынке труда
|
2/10
|
Работа по материалам лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданию.
|
Работа по материалам лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданию.
|
5
|
Тема 5. Роль оплаты труда в управлении человеческих ресурсами
|
2/12
|
Работа по материалам лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданию.
|
Работа по материалам лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданию.
|
6
|
Тема 6.
Роль качества, уровня жизни и доходов в воспроизводстве человеческих ресурсов
|
2/12
|
Работа по материалам лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданию.
|
Работа по материалам лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданию.
|
7
|
Тема 7.
Регулирование Социально-трудовых отношений. Роль МОТ.
|
2/10
|
Работа по материалам лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданию. Решение задач
|
Работа по материалам лекции, подготовка к семинарскому занятию по заданию. Решение задач.
|
5 Образовательные технологии
Изучение учебной дисциплины «Управление человеческими и ресурсами» предполагает проведение лекционных и практических занятий, которые проводятся с применением как традиционных, так и активных форм обучения студентов, при этом применяются лекции с использованием мультимедийных средств обучения (лекции-презентации), разбор деловых ситуаций, деловые игры. Практически все занятия проводятся в интерактивной форме.
Самостоятельная работа над учебным материалом осуществляется студентами как в ходе выполнения отдельных заданий на занятиях в присутствии и при участии преподавателя, а также при изучении учебных вопросов при подготовке к семинарским занятиям по темам РПД, а также при подготовке домашних заданий.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
6.1 Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости студентов
Предмет и объект изучения дисциплины «Управление человеческими ресурсами».
Значение изучения дисциплины в профессиональной деятельности менеджера.
Сущность человеческих ресурсов.
Воспроизводство человеческих ресурсов.
Распределение и распределение человеческих ресурсов.
Теории рынка труда и занятости.
Теории рынка труда.
Теории занятости.
Основные направления государственной политики по обеспечению занятости населения.
Классификация рынков труда.
Прогнозирование рынка труда.
Национальные модели рынка труда.
Занятость населения, ее формы и виды.
Новые формы занятости населения.
Социально-экономические характеристики занятости.
Экономические и социальные последствия безработицы.
Демографическая политика Российской Федерации.
Политика в области профессиональной подготовки трудовых ресурсов.
Миграционная политика России
Государственная служба занятости населения.
Государственная система управления трудовыми ресурсами.
Негосударственные коммерческие организации содействия занятости населения.
Регулирование занятости и безработицы за рубежом.
МОТ и регулирование социально-трудовых отношений.
Основные показатели, характеризующие безработицу.
Социально-трудовые отношения в рыночной экономике.
Формирование и функционирование рынков труда.
Эластичность спроса на труд и законы производственного спроса.
Особенности воспроизводства рабочих мест.
Дискриминация на рынке труда и пути ее преодоления.
Гибкость рынка труда.
Условия труда как совокупность факторов производственной среды.
Внутрифирменная система управления человеческими (трудовыми) ресурсами.
Роль человека и человеческих ресурсов в экономических преобразованиях и социальных изменениях.
Примерный перечень тем для выступлений с докладами и рефератами на семинарских занятиях, а также для контрольных работ студентов заочной формы обучения.
1. Количественная и качественная определенность категорий: население, рабочая сила, трудовые ресурсы.
2. Рабочая сила и человеческий капитал. Единство и противоречия в формировании и использовании.
3. Качество рабочей силы.
4. Современные аспекты формирования человеческого капитала.
5. Миграция и эмиграция трудовых ресурсов.
6. Виды миграции трудовых ресурсов. Челночная и маятниковая виды миграции.
7. Эволюция отношений занятости в процессе исторического развития общества.
8. Занятость и рынок труда в переходной экономике России.
9. Методы государственного регулирования занятости в российской экономике.
10. Цикличность в динамике занятости.
11. Проблемы формирования рынка труда в России.
12. Региональный рынок труда и механизм его функционирования
13. Современные тенденции развития рынка труда в странах с развитой рыночной экономикой.
14. Проблема реформирования рынка труда в России.
15. Безработица: ее причины и социально-экономические последствия.
16. Виды безработицы и их обусловленность динамикой общественного разделения труда.
17. Причины и виды безработицы в условиях рыночной экономики.
18. Биржа труда и ее роль в регулировании рыночных отношений.
19. Безработица и ее понимание разными экономическими школами.
20. Безработица в России, ее особенности.
21. Доходы в современном рыночном хозяйстве.
22. Справедливость в распределении доходов, принципы реализации.
23. Индексация денежных доходов и расходов населения.
24. Основные тенденции в формировании и распределении личных доходов населения и эволюция социальной структуры российского общества.
25. Кривая Лоренца как измеритель степени неравномерности распределения дохода (на примере западных стран и России).
26. Заработная плата как основа воспроизводства рабочей силы.
27. Марксистское понимание заработной платы.
28. Современные формы и системы оплаты труда.
29. Заработная плата и ее виды.
30. Трудовые доходы и бедность.
31. Экономические основы социальной защиты населения в условиях рыночной экономики.
32. Генезис и эволюция социальной защиты населения.
33. Коллективный договор как форма социальной защиты.
34. Уровень и качество жизни: современное состояние в России.
35. “Новые русские” и “новые бедные” в России.
36. Минимальная потребительская корзина и способы ее обеспечения.
37. Динамика цен потребительской корзины 90-х годов 20 в. и начала
21 в. в России.
38. Потребности, их виды и степень удовлетворения.
39. Анализ факторов, определяющих спрос потребителя.
40. Влияние изменения в доходах и ценах на выбор потребителя.
41. Программы борьбы с бедностью в разных странах.
42. Абсолютная и относительная бедность. Физическая нищета.
6.2 Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации студентов
Перечень вопросов для подготовки к экзамену.
1. Количественная и качественная определенность категорий: население, рабочая сила, трудовые ресурсы.
2. Рабочая сила и человеческий капитал. Единство и противоречия в формировании и использовании.
3. Качество рабочей силы.
4. Современные аспекты формирования человеческого капитала.
5. Миграция и эмиграция трудовых ресурсов.
6. Виды миграции трудовых ресурсов. Челночная и маятниковая виды миграции.
7. Эволюция отношений занятости в процессе исторического развития общества.
8. Занятость и рынок труда в переходной экономике России.
9. Методы государственного регулирования занятости в российской экономике.
10. Цикличность в динамике занятости.
11. Проблемы формирования рынка труда в России.
12. Региональный рынок труда и механизм его функционирования
13. Современные тенденции развития рынка труда в странах с развитой рыночной экономикой.
14. Проблема реформирования рынка труда в России.
15. Безработица: ее причины и социально-экономические последствия.
16. Виды безработицы и их обусловленность динамикой общественного разделения труда.
17. Причины и виды безработицы в условиях рыночной экономики.
18. Биржа труда и ее роль в регулировании рыночных отношений.
19. Безработица и ее понимание разными экономическими школами.
20. Безработица в России, ее особенности.
21. Доходы в современном рыночном хозяйстве.
22. Справедливость в распределении доходов, принципы реализации.
23. Индексация денежных доходов и расходов населения.
24. Основные тенденции в формировании и распределении личных доходов населения и эволюция социальной структуры российского общества.
25. Кривая Лоренца как измеритель степени неравномерности распределения дохода (на примере западных стран и России).
26. Заработная плата как основа воспроизводства рабочей силы.
27. Марксистское понимание заработной платы.
28. Современные формы и системы оплаты труда.
29. Заработная плата и ее виды.
30. Трудовые доходы и бедность.
31. Экономические основы социальной защиты населения в условиях рыночной экономики.
32. Генезис и эволюция социальной защиты населения.
33. Коллективный договор как форма социальной защиты.
34. Уровень и качество жизни: современное состояние в России.
35. “Новые русские” и “новые бедные” в России.
36. Минимальная потребительская корзина и способы ее обеспечения.
37. Динамика цен потребительской корзины 90-х годов 20 в. и начала
21 в. в России.
38. Потребности, их виды и степень удовлетворения.
39. Анализ факторов, определяющих спрос потребителя.
40. Влияние изменения в доходах и ценах на выбор потребителя.
41. Программы борьбы с бедностью в разных странах.
42. Абсолютная и относительная бедность. Физическая нищета.
43. Прогнозирование рынка труда. Баланс трудовых ресурсов.
44. Порядок регистрации и социальная защита безработных.
45. Внутрифирменная система управления трудовыми ресурсами.
45. Политика и институты содействия занятости населения.
46. Факторы формирования человеческих ресурсов и предложения труда.
47. Моделирование объемов спроса на труд (простая и расширенная модели).
48. Федеральная инспекция труда.
7. Учебно-методическое обеспечение курса
Основная литература
Дейнека А.В. Управление человеческими ресурсами [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Дейнека А.В., Беспалько В.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 389 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24835.— ЭБС «IPRbooks».
Дресвянников В.А. Управление человеческими ресурсами [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Дресвянников В.А., Лосева О.В.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 170 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/22644.— ЭБС «IPRbooks».
Аксенова Е.А. Стратегический ассесмент. Как сформировать человеческий ресурс организационных изменений [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Аксенова Е.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Аспект Пресс, 2008.— 352 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8961.— ЭБС «IPRbooks».
Дополнительная литература
Иванова-Швец Л.Н. Управление трудовыми ресурсами [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Иванова-Швец Л.Н.— Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2009.— 160 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/11100.— ЭБС «IPRbooks».
Десслер Гари Управление персоналом [Электронный ресурс]/ Десслер Гари— Электрон. текстовые данные.— М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.— 800 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/26137.— ЭБС «IPRbooks»
Управление персоналом на предприятии. Социально-психологические проблемы [Электронный ресурс]: тренинг персонала. Учебное пособие/ М.К. Беляев [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Волгоград: Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет, 2014.— 212 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/26239.— ЭБС «IPRbooks»
Козлов В.В. Система управления персоналом предприятия [Электронный ресурс]/ Козлов В.В., Бочаров Д.В.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 160 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18956.— ЭБС «IPRbooks».
Управление персоналом на предприятии. Социально-психологические проблемы [Электронный ресурс]: тренинг персонала. Учебное пособие/ М.К. Беляев [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Волгоград: Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет, 2014.— 212 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/26239.— ЭБС «IPRbooks».
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. www. management. com. ua - Интернет портал для управленцев.
2. www. megabook. ru/business - экономический словарь.
3. www. glossary. ru - служба тематических толковых словарей.
4. www. bpm-online. ru - все об управлении бизнес процессами, стратегией, финансами, персоналом, маркетингом.
5. ek-lit. agava. ru/books. htm - Библиотека экономической и деловой литературы. Читальня.
6. eup. kulichki. net/Catalog/All-All. htm - Библиотека экономической и управленческой литературы. Бесплатная электронная библиотека (монографии, диссертации, книги, статьи, новости и аналитика, конспекты лекций, рефераты, учебники).
7. econom. nsc. ru/jep - Виртуальная экономическая библиотека.
8. www. garant. ru – Гарант.
9. www. vopreco. ru - Журнал «Вопросы экономики».
10. www. expert. ru - Журнал «Эксперт».
11. www. akdi. ru- Интернет-сервер «АКДИ Экономика и жизнь».
12. www. consultant. ru - Консультант-Плюс.
13. dic. academic. ru/searchall. php - Словари и энциклопедии.
14. glossary. ru - Служба тематических толковых словарей.
15. www. zipsites. гu - Библиотека экономической и управленческой литературы.
16. www. sf–online. ru – Деловой журнал «Секрет фирмы».
г) Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Официальный сайт Санкт-петербургского НИИ охраны труда. URL: http://www.niiot.ru/
Информационно-правовой портал «BestPravo» URL: http://www.bestpravo.ru/
8.Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
8.1. Лекционные занятия:
Лекционные аудитории (доска, мел, указка)
Практические/семинарские занятия:
Аудитории, оснащенные мультимедийной аппаратурой (проектор, экран, колонки, компьютер/ноутбук).
|
