Доклад белоногова василия васильевича главы администрации города черногорска республики хакасия о достигнутых значениях показателей для оценки эффективности
Скачать 0.91 Mb.
|
Общее и дополнительное образованиеПоказатель 12. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам.
На протяжении последних лет выпускники города демонстрируют высокие результаты на ЕГЭ. В 2012 году 40 выпускников общеобразовательных учреждений (в 2011г. – 30 выпускников) получили высший результат по предметам от 80 до 100 баллов. Второй год подряд город Черногорск в рейтинге 13 муниципальных образований Республики Хакасия занимает почетное 1 место. Динамика показателей результатов ЕГЭ в рейтинге муниципальных образований Республики Хакасия: 2010г. – 2 место, 2011г. – 1 место, 2012г. – 1 место. Доля выпускников муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике в общей численности выпускников муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам в 2012 году составила 99,2% (2011г. – 100%). Показатель 13. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений.
Доля выпускников муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений в 2012 году составила 1,2%, что соответствует прогнозу 2011года. В количественном значении 1,2% составляет 3 человека. Выпускники не получили аттестат о среднем (полном) образовании по причине низкой мотивации к обучению. Показатель 14. Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений.
Введение новых образовательных стандартов общего образования в образовательную практику учреждений потребовало создания условий иного качества. Современные требования к осуществлению образовательного процесса, кроме требований СанПиН, лицензионных требований и условий, включают в себя обеспеченность учебниками и учебно-наглядным оборудованием, наличие в учреждении собственных компьютерных классов, столовой, безопасного для проведения уроков физической культуры спортивного зала с оборудованными раздевалками, действующими душевыми комнатами и туалетами. С 2011 года Минобрнауки России совместно с субъектами федерации начата реализация проекта по модернизации региональных систем общего образования и повышению заработной платы учителей. В соответствии с механизмом реализации проекта в школы города было поставлено учебно-лабораторное, технологическое, спортивное и компьютерное оборудование, организовано дистанционное обучение, закуплена учебная литература. Реализация проекта по модернизации региональных систем общего образования позволила в 2012 году достичь увеличения значения «Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений» с 33% (2010г.) до 50% (2012г.) Показатель 15. Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений.
Работа по созданию условий, отвечающих современным требованиям к осуществлению образовательного процесса, проводится в плановом режиме. На подготовку образовательных учреждений в 2012 году Администрацией города Черногорска выделено 41385,87 тыс.руб. Значительная часть расходов, направляемая на образование, реализуется в рамках республиканских и муниципальных целевых программ, комплекса мер по модернизации общего образования. Программный метод финансирования нацелен на эффективное использование бюджетных средств с учетом конечных результатов. Основные направления - замена деревянных окон на пластиковые, ремонт пищеблоков, спортивных залов, замена технологического оборудования, приобретение оборудования для занятий спортом и др. Тем не менее, необходимо сказать о несоответствии части зданий муниципальных общеобразовательных учреждений, построенных в середине минувшего столетия, строительным и санитарным нормам, требованиям пожарной и антитеррористической безопасности. В данном направлении проводится следующая работа. Второй год продолжается реконструкция школы № 7. Согласно проектно-сметной документации стоимость работ составляет 130,7 млн.руб. В 2011 г. освоено 3,099 млн.руб. В 2012 г. выделено и освоено 12778,0 тыс.руб. (11225,0 тыс.руб. – РБ, 1523,0 тыс.руб. – МБ). Для ввода в эксплуатацию школы необходимо 112,3 млн.руб. Школа № 1 и № 3 требуют капитального ремонта. Решение проблемы капитального ремонта школ №1 и №3 планируется через реализацию долгосрочных городских целевых программ в сфере образования, а также за счет республиканских и федеральных денежных средств. Показатель 16. Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях.
Анализ состояния здоровья школьников показал, что количество учащихся с первой группой здоровья незначительно. Большинство школьников имеют вторую или третью группы здоровья. Структура заболеваемости учащихся такова, что наиболее распространенными являются болезни опорно-двигательного аппарата, эндокринные нарушения, болезни ЖКТ. Часто встречаются так же болезни нервной системы и болезни органов дыхания. Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях в 2012 году составила 80,0% (2011г. – 78,5%). Наблюдается незначительная тенденция роста показателя. Следует отметить, что существует ряд объективных причин, не позволяющих иметь высокую положительную динамику состояния здоровья учащихся, это: - наличие заболевания у детей на момент поступления в школу; - неблагоприятные воздействия окружающей среды; - низкокалорийное питание в семьях с низким уровнем дохода (ниже прожиточного минимума); - неблагоприятный психологический и моральный климат в малообеспеченных, неполных семьях. Результаты мониторинговых исследований позволили выделить причины и наметить пути по сохранению и укреплению здоровья школьников в последующие годы, среди них: - организация учебного процесса в соответствии с нормами техники безопасности; - организация мероприятий и условий по формированию у обучающихся здорового образа жизни; - интенсификация психологической службы школы; -разработка оздоровительных мероприятий по профилактике и коррекции нарушения осанки, нарушения зрения; - профилактика алкоголизма, наркомании; -сотрудничество с городской детской поликлиникой (диспансеризация школьников); - организация учебно-воспитательного процесса с учетом строгого соблюдения санитарно-гигиенических требований; - разработка здоровьесберегающих программ, проведение Дней здоровья; -построение учебно-воспитательного процесса на основе здоровьесберегающих технологий, а именно: введение интегрированных курсов, оптимизация учебной нагрузки, рациональная организация урока и т.д. Показатель 17. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях.
В системе общего образования 12 дневных общеобразовательных школ (кроме того 2 филиала). Обучается в школах в 2012 году 6989 школьников (2011г. – 6951 чел., 2010г. – 6689 чел). Во многих школах ощущается нехватка площадей для школьных помещений, в связи, с чем сохраняется высокий удельный вес обучающихся дневных общеобразовательных учреждений, занимающихся во вторую смену (2010г. -15,2%, 2011г. – 18,4%, 2012г.- 19%). В 2013 году ожидается снижение данного показателя, связано это с тем, что после ремонта откроется школа № 7. Показатель 18. Расходы бюджета муниципального образования на общее образование в расчете на 1 обучающегося в муниципальных общеобразовательных учреждениях.
Плановое значение показателя в 2012 году достигнуто за счет увеличения финансирования общего образования из бюджетов всех уровней. Так как самую большую долю этих расходов составляют расходы на оплату труда педагогического персонала, увеличение расходов бюджета муниципального образования на общее образование в расчете на 1 обучающегося в муниципальных образовательных учреждениях также произошло за счет повышения заработной платы работникам муниципальных дошкольных и общеобразовательных учреждений. Показатель 19. Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы.
Дополнительное образование призвано индивидуализировать образовательный путь ребёнка в рамках единого социокультурного и образовательного пространства. Участие в различных видах деятельности дополнительного образования способствует самореализации личности, стимулирует её к творчеству. В муниципальных учреждениях дополнительного образования города имеются все условия для того, чтобы осуществлять дифференцированный подход к обучению и разделять детей по их индивидуальным особенностям и интересам, учить всех по-разному, корректируя содержание и методы обучения и воспитания в зависимости от способностей и запросов каждого ребенка, уровня умственного развития и конкретных возможностей. Во всех учреждениях дополнительного образования имеется точка доступа к сети Интернет, созданы сайты учреждений. Наличие сайтов позволяет информировать население города о наличии кружков, секций, объединений различной направленности, условиях и результатах работы учреждения. Это способствовало увеличению доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы с 57,3% до 63,0%. Все учреждения дополнительного образования имеют государственную лицензию на реализацию дополнительных общеразвивающих программ различной направленности (научно-технической, спортивно-технической, физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, эколого-биологической, социально-педагогической, естественнонаучной, культурологической). Услуги по дополнительному образованию оказываются на бесплатной основе, финансирование ведётся за счёт средств бюджета города. |
Похожие:
 | Доклад белоногова василия васильевича главы администрации города... Правления ксарс – А. Лесникова, Ю. Белозерова, Т. Громова, Н. Камильери, А. Курышев, М. Ломакина, И. Ляхтейнен, И. Маликова | | Доклад белоногова василия васильевича главы администрации города... Россия, 197046, Санкт-Петербург, ул. Малая Посадская, 30; Тел.: (812) 232 59 15; Факс: (812) 232 33 76; e-mail |
| Доклад главы муниципального образования город Краснодар В. Л. Евланова... О достигнутых значениях показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных... | | Доклад бухрякова юрия ивановича главы советско-гаванского муниципального... О достигнутых значениях показателей для оцеки эффективности деятельности органов местного самоуправления |
| Доклад главы города Оренбурга о достигнутых значениях показателей... Территорию города Оренбурга составляют городские земли, прилегающие к ним земли общего пользования, земли, необходимые для развития... | | Доклад главы города Оренбурга о достигнутых значениях показателей... Территорию города Оренбурга составляют городские земли, прилегающие к ним земли общего пользования, земли, необходимые для развития... |
| Пояснительная записка к типовой форме доклада Главы Щигровского Муниципального района Курской области о достигнутых значениях показателей для оценки эффективности деятельности... | | Доклад Главы Макушинского района о достигнутых значениях показателей... Закон направлен на обеспечение защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц, пострадавших в результате аварий гидротехнических... |
| Доклад главы Макушинского района о достигнутых значениях показателей... Закон направлен на обеспечение защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц, пострадавших в результате аварий гидротехнических... | | Доклад Главы Макушинского района о достигнутых значениях показателей... Закон направлен на обеспечение защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц, пострадавших в результате аварий гидротехнических... |
| Доклад Главы Макушинского района о достигнутых значениях показателей... В целях совершенствования учебно-материальной базы системы подготовки населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных... | | Доклад Главы Макушинского района о достигнутых значениях показателей... В целях развития единого образовательного информационного пространства, обеспечения открытости деятельности образовательных учреждений... |
| Доклад главы города черногорска в. В. Белоногова «о комплексном инвестиционном... Роль педагогического коллектива по успешному завершению учебного года и задачи по подготовке к новому учебному году /Казанфаров И.... | | Доклад Главы Макушинского района о достигнутых значениях показателей... Настал торжественный миг. Наша цель, как я полагаю, известна всем нам. Но уважаемому мистеру Бэггинсу, а может быть, и кому-нибудь... |
| Доклад о достигнутых значениях показателей для оценки эффективности... Площадь Всеволожского района составляет 294,5 тыс гектаров, почти 80 которой занимают леса. Общая площадь земельных угодий – 48,1... | | Доклад о достигнутых значениях показателей для оценки эффективности... Площадь Всеволожского района составляет 294,5 тыс гектаров, почти 80 которой занимают леса. Общая площадь земельных угодий – 48,1... |
