Программа «Экономика и правовое регулирование бизнеса», очной и заочной формы обучения «подготовлено к изданию»

Скачать 0.6 Mb.

Название	Программа «Экономика и правовое регулирование бизнеса», очной и заочной формы обучения «подготовлено к изданию»
страница	2/5
Дата публикации	02.07.2015
Размер	0.6 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Экономика > Программа

1 2 3 4 5

Бардасов С.А. Эконометрика (продвинутый курс). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной и заочной формы обучения направления 080300.68 «Экономика», программа «Экономика и правовое регулирование бизнеса». Тюмень, 2013, стр. 45

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Эконометрика (продвинутый курс) [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru, свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой математических методов, информационных технологий и систем управления в экономике.

Утверждено проректором по учебной работе ТюмГУ.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Зыков В.В., д.с.н., профессор, зав. кафедрой математических методов, информационных технологий и систем управления в экономике

Тюменский государственный университет, 2013

© Бардасов С.А., 2013

Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины Эконометрика (продвинутый курс)– углубление знаний студентов и привитие им практических навыков выполнения эмпирических оценок в анализе социально-экономических явлений и процессов.

Задачи курса:

– изучить фундаментальные основы современных методов эконометрики;

– понять особенности эконометрических моделей и необходимых для их оценки эконометрических методов.

– научиться квалифицированно использовать тесты для правильной спецификации моделей.

– научиться выбору наиболее адекватного метода выполнения эмпирических оценок в конкретной практической ситуации, правильно охарактеризовать его достоинства и недостатки, распознать недостатки других методов оценивания;

– освоить навыки интерпретации результатов анализа и разработки рекомендаций для экономического развития и экономической политики.

– получить навыки выполнения эмпирических оценок на реальных данных.
1.2. Место дисциплины в структуре магистерских программ

Эконометрика (продвинутый курс) относится к дисциплинам профессионального цикла (базовая часть) и связана с отдельными дисциплинами общенаучного и профессионального цикла.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах, изученных в бакалавриате: теория вероятностей и математическая статистика; эконометрика; высшая математика; линейная алгебра; микроэкономика; макроэкономика.

Данная дисциплина является предшествующей для следующих дисциплин: макроэкономика (продвинутый курс), бизнес диагностика и управление эффективностью деятельности, экономическая безопасность бизнеса и управление рисками.

Теоретические знания и практические навыки, полученные студентами при изучении дисциплины, должны быть использованы в процессе изучения последующих дисциплин по учебному плану и при подготовке магистерской диссертации.

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины магистрант должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

– способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

В результате освоения дисциплины магистрант должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

– способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

– способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

– способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

- Знать: методы построения эконометрических моделей объектов, процессов и явлений

- Уметь: строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели; анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; ситуаций; прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на макро- и микроуровне; представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи

- Владеть: современной методикой построения эконометрических моделей; методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей
«Карта компетенций» дисциплины «Эконометрика (продвинутый курс)»

Код компетенции	Формулировка компетенции	Результаты обучения в целом	Результаты обучения по уровням освоения материала			Виды занятий (лекции, практические, семинарские)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и пр.)
Код компетенции	Формулировка компетенции	Результаты обучения в целом	Минимальный	Базовый	Повышенный	Виды занятий (лекции, практические, семинарские)
ОК-2	способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности	Знает: методы самостоятельной исследовательской работы	Знает отдельные методы самостоятельной исследовательской работы	Знает основные методы самостоятельной исследовательской работы	Знает методы самостоятельной исследовательской работы	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Умеет: использовать методы самостоятельной исследовательской работы	Умеет самостоятельно освоить отдельные новые эконометрические процедуры	Умеет самостоятельно освоить новые методы эконометрического исследования.	Умеет самостоятельно освоить новые методы эконометрического исследования. Умеет выявлять взаимосвязи между традиционными и новыми методами эконометрического исследования	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Владеет: навыками самостоятельной исследовательской работы	Владеет отдельными методами самостоятельной исследовательской работы	Владеет основными методами самостоятельной исследовательской работы. Владеет навыками освоения новых методов эконометрического исследования	Владеет методами самостоятельной исследовательской работы. Владеет навыками освоения новых методов эконометрического исследования. Владеет навыками выявления взаимосвязей между традиционными и новыми методами эконометрического исследования	Лек, сем	Опрос, практические задания
ПК-4	способность представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада	Знает: технологию представления результатов проведенного исследования в виде статьи или доклада	Знает основы технологии подготовки статьи, доклада, презентации	Знает технологию подготовки научного отчета, статьи, доклада, презентации	Знает технологию обобщения результатов исследования, технологию подготовки научного отчета, статьи, доклада, презентации	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Умеет: представлять результаты проведенного исследования в виде статьи или доклада	Умеет осуществлять подготовку научной статьи, доклада, презентации	Умеет осуществлять подготовку научного отчета, научной статьи и доклада	Умеет оценивать, полученные научные результаты, делать обобщения, осуществлять подготовку научного отчета, научной статьи и доклада	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Владеет навыками представления результатов проведенного исследования в виде статьи или доклада	Владеет навыками подготовки научных статей, докладов, презентаций	Владеет навыками подготовки научных отчетов, статей, докладов, презентаций	Владеет навыками подготовки научных материалов (отчетов, статей, докладов) и представления их заинтересованным лицам и организациям	Лек, сем	Опрос, практические задания
ПК-6	способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов	Знает: типовые эконометрические методики построения и расчета экономических и социально-экономических показателей	Знает типовые эконометрические модели	Знает типовые эконометрические модели, методы выявления взаимосвязи между социально-экономическими показателями	Знает типовые эконометрические модели, методы прогнозирования социально-экономических показателей	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Умеет: Применять типовые эконометрические методики построения и расчета экономических и социально-экономических показателей	Умеет строить типовые эконометрические модели	Умеет строить типовые эконометрические модели, выявлять взаимосвязи между социально-экономическими показателями	Умеет строить типовые эконометрические модели. Анализирует результаты, прогнозирует будущие значения социально-экономических показателей	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Владеет: типовыми эконометрическими методиками построения и рассчета экономических и социально-экономических показателей	Владеет стандартными эконометрическими методами	Владеет стандартными эконометрическими методами. Владеет методами анализа взаимосвязи между социально-экономическими показателями	Владеет стандартными эконометрическими методами. Владеет методами прогнозирования социально-экономических показателей	Лек, сем	Опрос, практические задания
ПК-9	способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов	Знает: методы эконометрического анализа информации. Знает источники информации для построения эконометрических моделей	Знает основные источники информации и стандартные процедуры эконометрического анализа информации	Знает эконометрические методы выявления взаимосвязи показателей, интерпретации эконометрических моделей	Знает эконометрические методы анализа информации. Знает эконометрические методы прогнозирования с использованием, имеющейся информации	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Умеет: строить стандартные эконометрические модели, анализировать и интерпретировать результаты	Умеет: строить стандартные эконометрические модели по полученной информации	Умеет выявлять взаимосвязь показателей и интерпретировать эконометрические модели	Умеет анализировать информацию с помощью эконометрических моделей. Умеет прогнозировать значения социально-экономических показателей	Лек, сем	Опрос, практические задания
		Владеет: эконометрической методикой анализа информации	Владеет основными эконометрическими процедурами анализа информации	Владеет эконометрическими методами выявления взаимосвязи и интерпретации экономической информации	Владеет методами эконометрического прогнозирования по имеющейся информации	Лек, сем	Опрос, практические задания

2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 1. Форма промежуточной аттестации: экзамен, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
3. Тематический план

Таблица 1.1.

Тематический план (очная форма обучения)

	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.			Итого часов по теме	В том числе в интерактивной форме	Форма контроля
	Тема	недели семестра	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа	Итого часов по теме	В том числе в интерактивной форме	Форма контроля
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Матричная и векторная запись модели. Условия и теорема Гаусса-Маркова.	1	2	2	2	6	1	опрос
2	Метод наименьших квадратов. Линейная регрессия с использованием пакета анализа данных Microsoft Excel.	2, 3	4	4	4	12	3	к/р
3	Спецификация переменных в уравнениях регрессии.	4	2	2	2	6	1	к/р
4	Автокорреляция случайных возмущений	5	2	2	2	6	1	к/р
5	Гетероскедастичность	6	2	2	2	6	1	к/р
6	Мультиколлинеарность	7	2	2	2	6	1	к/р
7	Независимые фиктивные переменные. Зависимые дискретные переменные.	8, 9	4	4	4	12	3	к/р
8	Нелинейные модели в Microsoft Excel. Преобразования Бокса-Кокса и Зарембки.	10, 11	4	4	4	12	3	к/р
9	Временные ряды. Тренд. Динамические модели.	12,13	4	4	4	12	3	тест
10	Стационарные и нестационарные временные ряды.	14, 15	4	4	4	12	3	к/р
11	Системы одновременных уравнений.	16, 17, 18	6	6	6	18	4	к/р
	Итого (часов, баллов):		36	36	36	108	24	экзамен
	Итого в интерактивной форме		6	18			24

Таблица 1.2.

1 2 3 4 5

	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... «Экономика и правовое регулирование бизнеса», «Экономика фирмы и отраслевых рынков», «Экономическая теория и финансово-кредитные...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... «Экономика и правовое регулирование бизнеса», «Экономика фирмы и отраслевых рынков», «Экономическая теория и финансово-кредитные...
	Учебный план: 38. 04. 01 Экономика: Экономика и правовое регулирование... Экономика: Экономика и правовое регулирование бизнеса/2 года 5 месяцев озо; 38. 04. 01 Экономика: Экономика и правовое регулирование...		Учебно-методический комплекс по факультативу «правовое регулирование... А. А. Одинцов. Правовое регулирование рынка недвижимости: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 030500. 62...
	Рабочая программа для студентов направления 080100. 62 Экономика... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа для аспирантов очной и заочной формы обучения специальности...
	Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа для студентов специальности: 250203. 65 Садово-парковое... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Программа «Экономика и правовое регулирование бизнеса», очной и заочной формы обучения «подготовлено к изданию»

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Зыков В.В., д.с.н., профессор, зав. кафедрой математических методов, информационных технологий и систем управления в экономике

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины.

Похожие: