|
1
|
Семинар: Периодизация истории науки об управлении
|
2
|
|
1
|
Семинар: Развитие управленческой мысли в Древнем Мире: Древняя Месопотамия и Древний Египет
|
2
|
|
1
|
Семинар: Развитие управленческой мысли в Древнем Мире: Античная Греция и Рим
|
2
|
|
1
|
Семинар: Управленческая мысль в эпоху феодализма: Средневековая Европа и Средневековый Восток
|
2
|
|
1
|
Семинар: 3 крупных исторических этапа в Средние века.Контрольная работа темам модуля 1
|
2
|
|
2
|
Семинар: Развитие управленческой мысли в XVIII-XIX вв.: Социально-экономические условия
|
2
|
|
2
|
Семинар: Первые научные подходы к управлению. Ф.Тейлор и его последователи..
|
2
|
|
2
|
Семинар: Классическая школа менеджмента. А.Файоль., функции и принципы.
|
2
|
|
2
|
Семинар: Школа человеческих отношений: основатель Э. Мэйо
|
2
|
|
2
|
Семинар: Школа человеческих отношений: вклад в развитие управленческой мысли
|
2
|
|
2
|
Семинар: Эмпирическая школа в менеджменте: система взглядов П. Дракера
|
2
|
|
2
|
Семинар: Школа социальных систем: научные взгляды Дж.Марча и Г. Саймона
|
2
|
|
2
|
Семинар: Новая школа науки об управлении: исследования Л. фон Берталанфи и Дж. Форрестера.
|
2
|
|
2
|
Семинар: Эволюция менеджмента управления в России в 20 веке. Построение карт-памяти по теории Тони Бъюзона по истории менеджмента.
|
2
|
|
2
|
Доклады и обсуждения по школам и подходам в управлении. Вклад исследователей в теорию менеджмента. Контрольная работа темам модуля 2.
|
2
|
|
3
|
Доклады и обсуждения по организации, как закрытой и открытой системе. Функциональные области внешней и внутренней среды организации.
|
2
|
|
3
|
Семинар: Виды организаций. Организационно-правовые формы предпринимательства.
|
2
|
|
3
|
Доклад и обсуждение темы: 1).Организация как система. 2).Законы организации.
|
2
|
|
3
|
Контрольная работа темам модуля 3. Тестирование.
|
2
|
|
4
|
Доклады. Семинар: Прогнозирование и планирование.
|
2
|
|
4
|
Доклады. Семинар: Формирование миссии и целей организации.
|
2
|
|
4
|
Доклад и обсуждение темы: Классификация целей предприятия. Требования к целям. Построение карт-памяти.
|
2
|
|
4
|
Семинар: Использование SWOT-анализа для стратегического планирования организации.
|
2
|
|
4
|
Контрольная работа по темам модуля. Построение карт памяти.
|
2
|
|
5
|
Задание: определение типа ОСУ по исходным данным
|
2
|
|
5
|
Семинар: Области применения механических и органических ОСУ. Делегирование полномочий.
|
2
|
|
5
|
Анализ взаимосвязи функций управления. Проектирование организационных структур управления. Особенности построения схем ОСУ.
|
2
|
|
5
|
Семинар: Реформирование и проектирование механических и органических ОСУ с учетом законов организации.
|
2
|
|
5
|
Семинар: Делегирование полномочий
|
2
|
П
|
5
|
Проектирование ОСУ, моделирование личного бизнеса.
|
2
|
|
5
|
Построение карт памяти по ОСУ
|
2
|
|
6
|
Контрольные задания по темам, «Социально-психологические аспекты управления»
|
2
|
|
6
|
Выявление отличий мотивов и стимулов. Деловые игры.
|
2
|
|
6
|
Семинар: Содержательные и Процессуальные теории управления
|
2
|
|
6
|
Семинар: Особенности мотивации в механических и органических организациях
|
2
|
41
|
6
|
Семинар: система мотивации в Японских и Американских компаниях
|
2
|
|
7
|
Семинар: Сущность и функции контроля
|
2
|
|
7
|
Семинар: Виды и средства контроля
|
2
|
|
7
|
Семинар: Выбор методов и средств контроля в организации.
|
2
|
|
7
|
Тема: Приемы и методы организации контроля.
Задача 1. Комплексный подход к организации текущего контроля.
Задача 2. Разработка эффективных графиков текущего контроля.
Задача 3. Оценка доверительного уровня контролируемого процесса.
Задача 4. Оценка доверительного уровня контроли руемого процесса.
|
6
|
|
7
|
Учет особенностей ОСУ при формировании системы контроля в организации
|
2
|
|
7
|
Контрольная работа по темам модуля. Тестирование.
|
2
|
|
7
|
Построение концепт-карт по темам модуля
|
2
|
|
8
|
Тестирование на деловые и организационные способности.
|
2
|
|
8
|
Формирование эффективной команды с использованием психогеометрического метода.
|
2
|
|
8
|
Семинар: Использование методов управления в различных ОСУ. Построение карт-памяти
|
2
|
|
8
|
Семинар: Виды лидерства. Власть и влияние.
|
2
|
|
8
|
Семинар: одномерные и многомерные стили управления
|
2
|
|
8
|
Ситуация: Применение методов управления в механических и органических ОСУ.
|
2
|
|
9
|
Тест: Определение уровней зрелости и психологической совместимости в группе.
|
2
|
|
9
|
Практическая работа: Метод "затраты-эффект"
|
4
|
|
9
|
Семинар: Система информационного обеспечения управления. Задание: определение типа коммуникаций
|
2
|
|
9
|
Семинар: Диверсификация менеджмента, типология и выбор альтернатив эффективного управления
|
2
|
|
9
|
Семинар: Перспективы развития современной науки об управлении
|
2
|
|
10
|
Сопоставление организационного поведения (ОП) с другими науками. Анализ современных проблем управления организационным поведением.
|
2
|
|
10
|
Применение базисных концепций организационного поведения в современных организациях. Примеры механизмов построения ОП. Сравнительный анализ ОП.
|
2
|
|
10
|
Пошаговое рассмотрение элементов системы организационного поведения. Проведение анализа существующих моделей организационного поведения.
|
4
|
|
10
|
Модели организационного поведения. Построение модели организационного поведения. Тестирование.
|
4
|
|
10
|
Анализ видов организационной культуры. Упражнение «Управляем ли мы корпоративной культурой?» Формирование организационной культуры с учетом ее признаков и функций.
|
2
|
|
11
|
Упражнение «Анализ рабочих документов: корпоративная культура», «Культурный шок и культурная адаптация», Упражнение-тест «Межкультурные различия» Анализ нравственных и этических аспектов социального управления на предприятии.
|
2
|
|
11
|
Упражнение «Личность в коллективе», изучение особенностей ее общения на основе метода эго-граммы. Проведение сравнительного анализа этических традиций управления в России и за рубежом.
|
2
|
|
11
|
Применение правил этики в принятии групповых решений. Корпоративный кодекс этики. Анализ деловых отношений, этических норм, в конфликтных ситуациях. Тест «Умеете ли вы вести деловые совещания»
|
2
|
|
11
|
Упражнение «Основы власти в организации», «Оценка личности», «Оценка личности по параметрам Большой Пятерки» (исследования по тесту BF Голдберга) Упражнение «Разработка способов воздействия на человека», Тест «Умеете ли вы влиять на других», «Администратор или лидер»
|
2
|
|
11
|
Упражнение «Динамика конфликта и управления им» Рассмотрение и составление с помощью методов картографии конфликта и социометрических измерений моделей управления конфликтами
|
2
|
|
11
|
Процесс образования группы. Управление группами работников в процессе труда и групповая динамика в организациях. Тестирование.
|
4
|
|
12
|
Упражнение «Изменения и сопротивление их преодолению». Тест «Потребность в перестройке». Применение на практике
|
2
|
|
12
|
Активные методы обучения людей.
|
2
|
|
12
|
Расчет показателей эффективности организационного поведения. Тест «Ваш подход к производительности». Тестирование
|
4
|
