Скачать 1.14 Mb.
|
IV. Результаты деятельности, качество образования 4.1. Организация, системность контроля результативности образовательного процесса в образовательном учреждении Учебный процесс в БУ «Нижневартовский строительный колледж» строится в соответствии с планом работы и предполагает различные виды мероприятий, направленных на повышение качества образования, рост профессионального и методического уровня педагогических кадров. В БУ «НСК» разработана и внедрена в практику система контроля результативности образовательного процесса, которая охватывает всю деятельность учебного заведения по управлению качеством подготовки специалиста. Целью мероприятий по организации и систематизации контроля результативности образовательного процесса в БУ «НСК» является подготовка выпускников, обладающих сформированным уровнем профессиональных, общекультурных компетенций, соответствующих требованиям современного рынка труда. В соответствии с поставленной целью колледж осуществляет мониторинг качества образования, где определены цель, объект мониторинга, методы сбора информации, критерии оценки. Состояние и динамика процесса формирования качества подготовки специалиста осуществляется посредством сбора информации в рамках организованного мониторинга качества: входной контроль, текущий контроль знаний, промежуточная аттестация, итоговая государственная аттестация. Входной контроль знаний проводится в соответствии с планом внутреннего мониторинга качества образования в БУ «Нижневартовский строительный колледж» на 2012-2013 учебный год с 1 по 15 сентября ежегодно во всех группах нового набора. Цель проведения входного контроля – определение уровня общеобразовательной подготовки обучающихся нового набора; готовность обучающихся к восприятию новой учебной информации, базирующейся на ранее сформированных знаниях и умениях (контрольные работы, тестирование). Объектом мониторинга при входном контроле является уровень и качество знаний дисциплин общеобразовательного (теоретического) курса. Продолжительность входного контроля – 45 академических минут. Входной контроль проводят преподаватели колледжа, которые разрабатывают задания для данного вида контроля, рассматривают их на заседании МК, а итоги обсуждают на заседании педагогического совета. В ходе проведения входного контроля выявлено, что у большинства обучающихся уровень сформированности и качества знаний дисциплин теоретического (общеобразовательного) цикла достаточно низкий. Так, лидирующими дисциплинами, по которым обучающиеся показали крайне низкий уровень качества, являются: русский язык, физика, математика. Работы, выполняемые обучающимися, свидетельствуют о низком уровне их познавательной активности, несформированности общекультурных компетенций, недостаточной сформированности психических процессов; процессов самоорганизации, самодеятельности. При выполнении отдельных тестовых заданий (биология, математика), заданий по физике, русскому языку, литературе и др. наблюдается неумение обучающихся работать с информацией, интерпретировать её, что говорит о низком уровне сформированности понятийного аппарата. Итоги входного контроля 2012-2013 учебного года представлены в таблице: Сводная ведомость по итогам входного контроля Таблица 14
Сводная таблица качества входного контроля знаний по группам (I курс СПО) Таблица 15
|
Правительство Российской Федерации федеральное государственное автономное... Ханты-Мансийского автономного округа Югры, в целях повышения эффективности работы государственных учреждений, подведомственных Департаменту... | Постановление от 10 ноября 2010 г n 292-п о порядке и условиях оплаты... Российской Федерации, статьей 3 Закона Ханты-Мансийского автономного округа Югры от 9 декабря 2004 года n 77-оз "Об оплате труда... | ||
Распоряжение 15. 08. 2011 № Ханты-Мансийского автономного округа Югры, в целях повышения эффективности работы государственных учреждений, подведомственных Департаменту... | Конкурс на замещение должности директора казённого предприятия Саратовской... Ханты-Мансийского автономного округа Югры, в целях повышения эффективности работы государственных учреждений, подведомственных Департаменту... | ||
Среднего профессионального образования ханты-мансийского автономного... Полное наименование учреждения: Бюджетное учреждение среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры... | 1. Учебный план дисциплины Структура и содержание дисциплины «Маркетинг» Ханты-Мансийского автономного округа Югры, в целях повышения эффективности работы государственных учреждений, подведомственных Департаменту... | ||
Постановление От 30 марта 2012 г. N 117-п об аттестации руководителей... Ханты-Мансийского автономного округа Югры, в целях повышения эффективности работы государственных учреждений, подведомственных Департаменту... | Доклад разработан с целью внедрения принципов управления по результатам... Департамента гражданской защиты населения Ханты-Мансийского автономного округа Югры на 2012 2015 годы (далее – Доклад) подготовлен... | ||
Приказ №224 Ханты-Мансийск Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 10 ноября 2010 года №313-о/42 «Об утверждении Методических рекомендаций по формированию... | О порядке проведения конкурса «Учитель года города Когалыма 2014» Когалыма-2014» (далее – Конкурс) является муниципальным этапом регионального этапа всероссийских конкурсов профессионального мастерства... | ||
Правительство Ханты-Мансийского автономного округа Югры Департамент... Провести конкурс рисунков и плакатов на тему: «Мы славим мужество и подвиг Ваш» (7 – 1 кл) | Список участников публичных слушаний проекта Государственной программы... Государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Развитие лесного хозяйства и лесопромышленного комплекса Ханты-Мансийского... | ||
Департамент образования и молодежной политики ханты-мансийского автономного округа-югры Департамент физической культуры и спорта ханты-мансийского автономного округа-югры | Рабочая программа практики для получения первичных профессиональных... Бюджетное учреждение среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры | ||
Традиции и обычаи в Великобритании и России Полное название образовательного учреждения: Бюджетное учреждение среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного... | Публичный доклад ... |