Скачать 465.33 Kb.
|
Учебно-методическое обеспечение Для информационно-компьютерной поддержки учебного процесса предполагается использование следующих программно-педагогических средств, реализуемых с помощью компьютера: CD «Детский энциклопедический словарь», компьютерная игра «Кузя и дикая река», видеофильм «Береги природу». Интернет сайты: - www solnet.ru, www festival.ru, www kulichiki.ru. Для реализации программного содержания используются:
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Тест. Какие бывают растения? Учащийся _________________________________ А 1. Какие стволы у кустарников? 1) короткие 3) толстые 2) тонкие и одревесневшие 4) мягкие и сочные А 2. Какое из растений не является травянистым? 1) малина 3) земляника 2) клубника 4) клюква А 3. Какое растение является кустарником? 1) клён 3) репейник 2) кедр 4) смородина А 4. Какое растение является хвойным? 1) папоротник 3) шиповник 2) сосна 4) одуванчик В1. Какое дерево вырастает в тайге выше других? 1) сосна 3) липа 2) клён 4) рябина В 2. Что такое хвоинки? 1) шипы на стволах деревьев для защиты от животных 2) листья хвойных растений 3) иголки хвойных растений 4) высохшие листья С 1. Какие утверждения верны? 1) Все хвойные деревья не сбрасывают листву. 2) Кустарники – это растения с несколькими довольно тонкими одревесневшими стволиками. 3) У травянистых растений зелёный и гибкий стебель. 4) Хвойные деревья сбрасывают листву зимой. С 2. Чем отличаются хвойные растения от лиственных? 1) у лиственных растений семена заключены в плоды 2) большинство хвойных растений – вечнозелёные 3) хвойные деревья выше лиственных 4) плоды хвойных растений – шишки Тест. Какие бывают животные? Учащийся ____________________________ А 1. Какое животное является насекомым? 1) утка 3) окунь 2) комар 4) крот А 2. Какое животное является птицей? 1) бабочка 3) стриж 2) стрекоза 4) летучая мышь А 3. Какое животное здесь лишнее? 1) страус 3) синица 2) орёл 4) белка А 4. Какое животное относится к рыбам? 1) щука 3) утка 2) пингвин 4) лягушка В 1. Чем покрыто тело птиц? 1) шерстью 3) перьями 2) кожей 4) чешуёй В 2. Сколько ног у насекомых? 1) шесть 3) четыре 2) три 4) восемь В 3. Как можно определить возраст рыбы? 1) по зубам 3) по чешуе 2) по плавникам 4) по размеру С 1. Какие утверждения верны? 1) Тело птиц покрыто перьями. 2) У зверей две конечности. 3) У насекомых четыре пары ног. 4) Рыбы живут в воде. С 2. Кто из этих животных относится к зверям? 1) дельфин 3) пингвин 2) летучая мышь 4) морж Тест. Какие бывают животные? Учащийся ____________________________ А 1. Какое животное является насекомым? 1) утка 3) окунь 2) комар 4) крот А 2. Какое животное является птицей? 1) бабочка 3) стриж 2) стрекоза 4) летучая мышь А 3. Какое животное здесь лишнее? 1) страус 3) синица 2) орёл 4) белка А 4. Какое животное относится к рыбам? 1) щука 3) утка 2) пингвин 4) лягушка В 1. Чем покрыто тело птиц? 1) шерстью 3) перьями 2) кожей 4) чешуёй В 2. Сколько ног у насекомых? 1) шесть 3) четыре 2) три 4) восемь В 3. Как можно определить возраст рыбы? 1) по зубам 3) по чешуе 2) по плавникам 4) по размеру С 1. Какие утверждения верны? 1) Тело птиц покрыто перьями. 2) У зверей две конечности. 3) У насекомых четыре пары ног. 4) Рыбы живут в воде. С 2. Кто из этих животных относится к зверям? 1) дельфин 3) пингвин 2) летучая мышь 4) морж |
Пояснительная записка к тематическому планированию по окружающему миру Рабочая программа курса «Окружающий мир» разработана на основе авторской программы Н. Ф. Виноградовой «Окружающий мир» | Пояснительная записка Основная цель изучения курса «Окружающий мир» Предмет «Окружающий мир» способствует осмыслению личностных универсальных действий, в результате которых у выпускника начальной школы... | ||
Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Окружающий мир» Образовательная программа ноо гбоу гимназии №168 Центрального района Санкт – Петербурга 2014 год | Пояснительная записка Комплект дидактического обеспечения для повышения... Примеры дидактических материалов (индивидуальных карточек заданий) (Окружающий мир) | ||
Пояснительная записка окружающий мир. Учитель начальных классов Нуянзина... Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утверждённого приказом Минобразования РФ №1089 от 09. 03.... | Рабочая программа по курсу «Окружающий мир» Рабочая программа курса «Окружающий мир» для 2 класса на 2010 – 2011 учебный год составлена на основе стандарта начального общего... | ||
Пояснительная записка Изучение учебного курса «Окружающий мир» Изучение учебного курса «Окружающий мир» рассчитано на четыре года (по2 часа в неделю) на уроках ознакомления с окружающим миром... | Пояснительная записка рабочая программа учителя по курсу окружающий... Рабочая программа учителя по курсу окружающий мир для учащихся 2-го класса рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю, 34 учебные недели)... | ||
Рабочая программа по учебному курсу «Окружающий мир» (3 класс) Учебник «Окружающий мир», А. А. Плешаков. «Просвещение», аоа «Московские учебники», Москва 2012 г | Пояснительная записка к тематическому планированию по Окружающему миру «Окружающий мир» для 1 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы А. А.... | ||
Конспект урока по курсу «Окружающий мир» Конспект урока по курсу «Окружающий мир» для 3 класса по программе «Перспективная начальная школа» | Рабочая программа по курсу «Окружающий мир» Курс «Окружающий мир» является интегрированным курсом для четырехлетней образовательной начальной школы, обеспечивающий обучение... | ||
Пояснительная записка рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» для 1 класса разработана на основе | Рабочая программа по курсу «Окружающий мир» составлена на основе... «Средняя общеобразовательная школа №1 им. М. Горького с углубленным изучением английского языка» | ||
Окружающий мир пояснительная записка Географические открытия и географический кругозор. Зарождение общегеографических знаний | Рабочая программа по курсу «окружающий мир» 4 класс Учитель начальных... Курс «Окружающий мир» является интегрированным курсом для четырехлетней образовательной начальной школы, обеспечивающий обучение... |