Рабочая программа учебной дисциплины «Основы философии»

Скачать 0.82 Mb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «Основы философии»
страница	3/6
Дата публикации	25.11.2014
Размер	0.82 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Философия > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
ОП.04 «МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ»
Рабочая программа учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» является частью образовательной программы среднего профессионального образования в соответствии с ФГОС по подготовке специалистов среднего звена для специальности 151022 «Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям)» (программа базовой подготовки).

Учебная дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» входит в профессиональный цикл, является общепрофессиональной дисциплиной.

Учебная дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» способствует формированию общих компетенций ОК 1 – 10 и профессиональных компетенций ПК 1.1 – 1.4; ПК 2.1 – 2.3; ПК 3.1 – 3.3.

В результате освоения учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» студент должен уметь:

оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой на основе использования основных положений метрологии, стандартизации и сертификации в производственной деятельности;
применять документацию систем качества;
применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов.

В результате освоения учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» студент должен знать:

документацию систем качества;
единство терминологии, единиц измерения с действующими стандартами и международной системой единиц СИ в учебных дисциплинах;
основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;
основные понятия и определения метрологии, стандартизации и сертификации;
основы повышения качества продукции.

Виды учебной работы и объем учебных часов учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»

Виды учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка	171
Обязательная аудиторная учебная нагрузка,	114
в том числе лекции лабораторные и практические занятия	36 28
Самостоятельная работа обучающегося	57
Итоговый контроль по дисциплине экзамен

Содержание учебной дисциплины
«Метрология, стандартизация и сертификация»
Дисциплинарный модуль № 1. Стандартизация.

Тема 1.1. Точность и качество в технике. Общие принципы взаимозаменяемости.

Тема 1.2. Сущность стандартизации.

Тема 1.3. Системы общетехнических стандартов.

Тема 1.4. Организация работ по стандартизации.
Дисциплинарный модуль № 2. Нормирование точности размеров.

Тема 2.1. Основные понятия о размерах, отклонениях и посадках.

Тема 2.2. Система допусков и посадок для гладких изделий.

Тема 2.3. Нормирование точности типовых элементов деталей.

Тема 2.4. Нормированная точность и расположение поверхностей. Шероховатость поверхности.
Дисциплинарный модуль № 3.Метрология.

Тема 2.1. Гладкие калибры и их допуски.

Тема 2.2. Средства для измерения линейных размеров.

Тема 2.3. Методы и средства измерения параметров точности типовых элементов деталей.

Тема 2.4. Системы автоматического контроля.

Тема 2.5. Нормирование точности физических величин.
Дисциплинарный модуль № 4. Сертификация.

Тема 2.1. Сертификация продукции

Тема 2.2. Управление и обеспечение качества продукции

УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
ОП.05 «ТЕРМОДИНАМИКА, ТЕПЛОТЕХНИКА И ГИДРАВЛИКА»
Рабочая программа учебной дисциплины «Термодинамика, теплотехника и гидравлика» является частью образовательной программы среднего профессионального образования в соответствии с ФГОС по подготовке специалистов среднего звена для специальности 151022 «Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям)» (программа базовой подготовки).

Учебная дисциплина «Термодинамика, теплотехника и гидравлика» входит в профессиональный цикл, является общепрофессиональной дисциплиной.

Дисциплина «Термодинамика, теплотехника и гидравлика» способствует формированию общих компетенций ОК 1 – 10 и профессиональных компетенций ПК 1.1 – 1.4; ПК 2.1 – 2.3; ПК 3.1 – 3.3.

В результате освоения учебной дисциплины «Термодинамика, теплотехника и гидравлика» обучающийся должен уметь:

практически использовать гидравлические расчеты в аппаратах и трубопроводах;
применять методы расчета теплообменных аппаратов;
оценивать эффективность оборудования при его эксплуатации;
определять параметры рабочих веществ.

В результате освоения учебной дисциплины «Термодинамика, теплотехника и гидравлика» обучающийся должен знать:

законы термодинамики;
термодинамические процессы и методы расчета теплообмена аппаратов;
циклы компрессионных машин;
основные типы насосов и их рабочие характеристики.

Виды учебной работы и объем учебных часов учебной дисциплины
«Термодинамика, теплотехника и гидравлика»

Виды учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка	204
Обязательная аудиторная учебная нагрузка,	136
в том числе: лекции лабораторные занятия практические занятия	37 32
Самостоятельная работа обучающегося	68
Итоговый контроль по дисциплине дифференцированный зачет

Содержание учебной дисциплины
«Термодинамика, теплотехника и гидравлика»
Дисциплинарный модуль 1. Теоретические основы термодинамики.

Тема 1.1. Основные параметры состояния рабочего тела

Тема 1.2. Законы идеальных газов

Тема 1.3. Первый закон термодинамики

Тема 1.4. Теплоемкость газов и их смесей

Тема 1.5. Термодинамические процессы в газах

Тема 1.6. Второй закон термодинамики

Тема 1.7. Термодинамические процессы в компрессорных машинах

Тема 1.8. Термодинамические процессы паросиловых установок

Тема 1.9. Циклы холодильных установок

Тема 1.10. Влажный воздух
Дисциплинарный модуль 2. Теплотехника.

Тема 2.1. Основные понятия и определения процесса теплообмена

Тема 2.2. Теплопередача
Дисциплинарный модуль 3. Гидравлика.

Тема 3.1. Основные положения

Тема 3.2. Физические свойства жидкостей

Тема 3.3. Гидростатика

Тема 3.4. Гидродинамика

Тема 3.5. Гидравлические машины

УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
ОП.06 «ОХРАНА ТРУДА»
Рабочая программа учебной дисциплины «Охрана труда» является частью образовательной программы среднего профессионального образования в соответствии с ФГОС по подготовке специалистов среднего звена для специальности 151022 «Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям)» (программа базовой подготовки).

Учебная дисциплина «Охрана труда» входит в профессиональный цикл, является общепрофессиональной дисциплиной.

Учебная дисциплина «Охрана труда» способствует формированию общих компетенций ОК 1 – 10 и профессиональных компетенций ПК 1.1 – 1.4; ПК 2.1 – 2.3; ПК 3.1 – 3.3.

В результате освоения учебной дисциплины «Охрана труда» обучающийся должен уметь:

применять средства индивидуальной и коллективно защиты;
использовать экобиозащитную и противопожарную технику;
организовывать и проводить мероприятия по защите работающего населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;
соблюдать требования по безопасному ведению технологического процесса;
проводить экологический мониторинга объектов производства и окружающей среды.

В результате освоения учебной дисциплины «Охрана труда» обучающийся должен знать:

действие токсичных веществ на организм человека;
меры предупреждения пожаров и взрывов;
категорирование производств по взрыво- и пожароопасности;
основные причины возникновения пожаров и взрывов;
особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые нормативы и организационные основы охраны труда в организации;
правила и нормы охраны труда, личной и производственной санитарии и пожарной защиты;
правила безопасной эксплуатации механического оборудования;
профилактические мероприятия по охране окружающей среды, технике безопасности и производственной санитарии;
предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ и индивидуальные средства защиты;
принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;
систему мер по безопасности эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду;
средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических прцессов.

Виды учебной работы и объём учебных часов
учебной дисциплины «Охрана труда»

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	57
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	38
в том числе:
лабораторные занятия (не предусмотрено)
практические занятия	6
контрольные работы (не предусмотрено)
курсовая работа (проект) (не предусмотрено)	-
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	19
Итоговый контроль по дисциплине	экзамен

Содержание учебной дисциплины
«Охрана труда»
Дисциплинарный модуль 1. Правовые нормативные основы безопасности труда.

Тема 1.1. Правовые вопросы охраны труда.

Тема 1.2. Производственный травматизм и профессиональные заболевания.

Тема 1.3. Характеристика и защита от физических негативных факторов.

Тема 1.4. Характеристика негативных факторов и защита.

Тема 1.5. Защита человека от негативных факторов.
Дисциплинарный модуль 2. Требования безопасности в профессиональной деятельности.

Тема 2.1. Регистрация и техническое освидетельствование сосудов под давлением.

Тема 2.2. Требования к цистернам и баллонам для сжиженных газов.

Тема 2.3. Организация безопасной эксплуатации холодильной установки.

Тема 2.4. Требования при строительстве и размещении оборудования.

Тема 2.5. Защита человека от опасных факторов комплексного характера.

Тема 2.6. Производственное освещение.

Тема 2.7. Оказание первой доврачебной медицинской помощи при несчастных случаях.

УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
ОП.07. «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является частью образовательной программы среднего профессионального образования в соответствии с ФГОС по подготовке специалистов среднего звена для специальности 151022 «Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям)» (программа базовой подготовки).

Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» входит в профессиональный цикл, является общепрофессиональной дисциплиной.

Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» способствует формированию общих компетенций ОК 1 – 10 и профессиональных компетенций ПК 1.1 – 1.4; ПК 2.1 – 2.3; ПК 3.1 – 3.3.

Основной целью учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является формирование профессиональной культуры безопасности, под которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений, навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета.

Основными задачами, решаемыми учебной дисциплиной «Безопасность жизнедеятельности», являются:

формирование умений идентификации негативного воздействия среды обитания (т.е. источников и причин возникновения опасностей);
формирование знаний способов защиты от опасностей и предупреждения воздействия на человека негативных факторов;
формирование знаний и способов ликвидации отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов;
формирование способности исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний;
формирование навыков оказания первой медицинской помощи пострадавшим.

В результате освоения учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающийся должен уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
применять первичные средства пожаротушения;
ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
оказывать первую помощь пострадавшим.

В результате освоения учебной дисциплины «Основы менеджмента и экономики организации» обучающийся должен знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
основы военной службы и обороны государства;
задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;
меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

1 2 3 4 5 6

	Рабочая программа учебной дисциплины основы философии Саратов 2011 «Технология продукции общественного питания» (углубленная подготовка) и примерной программой учебной дисциплины «Основы философии»...		Рабочая программа учебной дисциплины «Основы философии» Рабочая программа учебной дисциплины «Основы философии» составлена в соответствии с действующими Государственными требованиями к...
	Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии разработана... Основы философии разработана в соответствии с фгос спо для специальностей технического профиля с учетом примерной программы учебной...		Аннотация программы учебной дисциплины «основы философии» Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
	Рабочая программа учебной дисциплины «основы философии» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины общего гуманитарного и социально-экономического цикла студентам очной...		Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью... На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными...
	Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью... На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными...		Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью... На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными...
	Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью... На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными...		Рабочая программа учебной дисциплины основы философии Министерство общего и профессионального образования Ростовской области Государственное бюджетное образовательное учреждение
	Рабочая программа учебной дисциплины «Основы философии» ...		Рабочая программа учебной дисциплины основы безопасности жизнедеятельности... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области
	Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью... На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными...		Основы философии Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
	Основы философии Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...		Рабочая программа дисциплины правовые основы безопасности информации... Рабочая программа учебной дисциплины «Правовые основы безопасности информации» подготовлена Темниковой И. С., старшим преподавателем...

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы философии»

Похожие: