Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология





Скачать 338.95 Kb.
НазваниеРабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология
страница4/4
Дата публикации07.12.2014
Размер338.95 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Философия > Рабочая программа
1   2   3   4

Общая схема рейтинговой системы по данному образовательному модулю:




Вид работы


Макс. кол-во баллов




Текущий контроль + итоговый контроль успеваемости (экзамен)

100 баллов

1

Виды работ

Кол-во баллов по видам работ

2

Посещаемость студентов

10

3

Аудиторные работы/ тесты

20

4

Активность студентов на занятии

10

5

Письменные домашние работы/рефераты

10

6

Творческий рейтинг

10

7

Итоговый контроль/зачёт (1 вопрос)

40

8

Итоговый контроль/ экзамен (2 вопроса)

40 (20+20)


Активность на занятии

Критерии оценки активности студента на занятии


Критерии оценки

Максимальная оценка в баллах 10 баллов

Выступление по теме реферата/эссе

1 балл

Участие в дискуссиях

3 балла

Выступление с презентацией материала

3 балла

Демонстрация понимания изучаемого или изученного материала

2 балла

Ясность и логичность изложения полученных знаний

1 балл

Итого

10 баллов


Критерии оценки письменных домашних работ


Критерии оценки

Максимальная оценка в баллах

Логичность изложения

2 балла

Использование широкой информационной базы

3 балла

Наличие собственных выводов, обобщений, критического анализа

5 баллов

Итого

10 баллов


Творческий рейтинг студента определяется по итогам выполнения творческих заданий.

Критерии оценки эссе


Критерии оценки

Максимальная оценка в баллах

Логичность изложения

1 балла

Раскрытие темы

1 балла

Использование широкой информационной базы

1 балла

Наличие собственных выводов, обобщений, критического анализа

5 баллов

Соблюдение правил цитирования

1 балл

Правильность оформления

1 балл

Итого

10 баллов


Советы студентам по подготовке к зачету (экзамену)

и оформлению экзаменационного ответа
Проверить сложившуюся у студента систему философских понятий и оценить качество полученных знаний помогают экзамен (зачет).

Экзамены и зачеты, как и всякая иная форма учебного процесса, имеют свои особенности, которые студенту необходимо знать и учитывать. В систему подготовки к ним входит и выработка индивидуальной методики: как ориентироваться в многообразной учебной и научной литературе; что и как запоминать при чтении материалов по предмету; по каким источникам готовиться и на что направлять основные усилия; каким образом можно использовать программу курса. В процессе подготовки к экзаменам по философии студенту следует, прежде всего, обращать внимание на то, как различные авторы определяют то или иное понятие; система понятий (терминов) отдельного исследователя определяется многими обстоятельствами: исторической эпохой, мировоззрением, методологией, научной традицией и др. Сопоставляя различные понятийные системы, студент должен стремиться к выработке собственной непротиворечивой системы философских понятий, соответствующей современному состоянию теоретической мысли.

Подготовка к экзамену начинается с первого дня работы над тем или иным учебным курсом. Начальным элементом этой подготовки является поиск и отбор учебных пособий. Сравнение нескольких учебных пособий по одному и тому же учебному предмету позволяет студенту не только расширить свой научный кругозор, но и выбрать для постоянной работы то пособие, которое в наибольшей степени соответствует его индивидуальности.

При подготовке следует наряду с лекциями, учебниками и другими материалами максимально использовать и программу курса, поскольку она включает в себя разделы, темы и основные проблемы предмета, в рамках которых и формулируются вопросы для экзамена (зачета).

Программа помогает и на самом экзамене (зачете). Важно понять, что она составляется по определенным правилам: имеет определенную логику изложения основного учебного материала, обладает структурой, в которой каждый элемент (раздел, тема, проблема) занимает отведенное ему место и играет определенную роль, ранжируется по значимости, смысловой соподчиненности.

Экзамен (зачет) может проводиться как в устной, так и в письменной форме.

Можно выделить следующие соображения, которыми обычно руководствуются экзаменаторы при выставлении студенту оценки за ответ:

- степень полноты ответа на тот или иной вопрос;

- краткость и четкость изложения; умение работать с философскими категориями;

- логическая и языковая грамотность;

- степень использования первоисточников, а также новейших публикаций;

- умение применять теоретические знания к анализу конкретных природных и социальных
1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconРабочая учебная программа дисциплины молекулярная биология для направления 020400. 62 «Биология»
Фгос впо по направлению подготовки 020400 «Биология», Утвержденным приказом Минобрнауки России от 04. 02. 10 г. №101
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconРабочая программа дисциплины философские проблемы науки и техники...
Дисциплина «Философские проблемы науки и техники» изучается магистрами и предусматривает систематизацию знаний о методологических...
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconРабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естественнонаучных...
Настоящий курс «Философские проблемы естественнонаучных и гуманитарных дисциплин» включен в программу подготовки в рамках вузовского...
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология»
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология»
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 020400. 62 Биология
Трофимов О. В. Природные ресурсы Западной Сибири и экологическая безопасность: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для...
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Федченко Е. А. Проблемы познаваемости истории растительного мира. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconПрограмма вступительных испытаний по дисциплине «Русский язык»
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 020400. 68 «Биология» (магистерские программы: 020400....
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconРабочая программа по дисциплине Биологическая статистика /сост. М....
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины, входящей в математический и естественнонаучный цикл, вариативная часть,...
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconРабочая программа учебной дисциплины б в. 17. Современые аспекты...
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла студентам очной формы обучения...
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 020400. 68 Биология
Трофимов О. В. Основные методы генетической инженерии: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconРабочая программа по дисциплине «философские проблемы науки и техники»
«философские проблемы науки и техники» включен в программу подготовки в рамках вузовского компонента магистрантов по специальности...
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconРабочая программа по дисциплине «философские проблемы науки и техники»
«философские проблемы науки и техники» включен в программу подготовки в рамках вузовского компонента магистрантов по специальности...
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconРабочая программа по дисциплине «философия» для направления подготовки
От обучающихся требуется не только понимание различных представлений о разделах философии, но и умение и распознавать важнейшие философские...
Рабочая программа по дисциплине «Философские проблемы естествознания» для направления подготовки 020400 Биология iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 020400. 68 «Биология», магистерская программа 020400....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск