Тема 7 Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научно-технического прогресса (2 часа)
Характеристики постнеклассической науки.
Концепция самоорганизации.
Этическая проблематика науки.
Обязательная литература
Алтухов В. Смена традиции и формирование новой методологии // Общественные науки и современность. – 1993. - № 1. – С. 88-99.
Лешкевич Т.Г. Постнеклассическая методология: эволюция парадигмы фундаментальной философии // Научная мысль Кавказа. – 1996. - № 3.
Философия и методология науки: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / под ред. В.И. Купцова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 551 с. – С. 57-65, 469-493.
Данилов Ю.А., Кадомцев Б.Б. Что такое синергетика? // Нелинейные волны: Самоорганизация. – М.: Наука, 1983. – 264 с. – С. 5-16.
Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Синергетика как новое мировидение: диалог с И. Пригожиным // Вопросы философии. – 1992. - № 12. – С. 3-20.
Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Синергетика: начала нелинейного мышления // Общественные науки и современность. – 1993. - № 2. – С. 38-51.
Дополнительная литература
Лешкевич Т.Г. Неопределенность в мире и мир неопределенности (философские размышления о порядке и хаосе). – Ростов н/Д: Изд-во Рост. ун-та, 1994. – 232 с. – С. 50-82.
Дышлевый П.И., Яценко Л.В. Что такое общая картина мира. – М.: Знание, 1984. – 64 с. – С 4-46.
Моисеев Н. Современный рационализм и мировоззренческие парадигмы // Общественные науки и современность. – 1994. - № 3. – С. 77-87.
Федотова В.Г. Классическое и неклассическое в социальном познании // Общественные науки и современность. – 1992. - № 4. – С. 45-54.
Аршинов В., Свирский Я. Философия самоорганизации. Новые горизонты // Общественные науки и современность. – 1993. - № 3. – С. 59-70.
Панченко А.И. Самоорганизация и наука: опыт философского осмысления // Вопросы философии. – 1995. - № 8.
Хакен Г. Синергетика. – М.: «Мир», 1980. – 404 с. – С. 17-34, 379-382.
Князева Е.Н. Случайность, которая творит мир (новые представления о самоорганизации в природе и обществе) // В поисках нового мировидения: И. Пригожин. Е. и Н. Рерихи. – М.: Знание, 1991. – 64 с. – С. 3-31.
Пригожин И. Природа, наука и новая рациональность // В поисках нового мировидения: И. Пригожин. Е. и Н. Рерихи. – М.: Знание, 1991. – 64 с. – С. 32-41.
Синергетическая парадигма. Многообразие поисков и подходов. – М.: Прогресс-Традиция, 2000. – 536 с. – С. 12-27, 56-79, 243-261.
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ
Философский образ современной науки.
Эволюция основных этапов философии науки.
Что такое эпистемология?
Соотношение науки и философии.
Проблема «европоцентризма». Где появилась наука?
Культурные смыслы науки.
Методологические нормы и их значение.
Становление социальных и гуманитарных наук.
Историческое развитие способов трансляции научных знаний.
Проблема критериев научности.
Знание за пределами науки. Разновидности вненаучного знания.
Вненаучное знание и современный кризис научного мировоззрения.
Наука, паранаука, псевдонаука.
Есть ли знание за пределами науки.
Дилемма сциентизм-антисциентизм как проблема культурного и социального выбора.
Фетишизация науки и ее негативные последствия.
Проблема языка науки.
Эвристичность научного знания.
Логика открытия, есть ли она?
Модели научного предвидения.
Основные проблемы эволюционной эпистемологии.
О положительных аспектах методологического анархизма.
Проблема рациональности в начале XXI века.
Науковедение как эмпирическая основа философии науки.
Анализ рациональности как способа «вписывания» в мир.
Принцип соответствия, наблюдаемости, дополнительности, верификации, фальсификации, пролиферации как принципы философии науки.
Верификация, демаркация, фальсификация, пролиферация.
Естественнонаучное познание и проблема субъект-объектных отношений.
Практика как принцип деятельности научного исследования.
Проблема научных революций и преемственность.
Тупиковые проблемы в науке. Уроки и перспективы.
Свободна ли наука от ценностей?
Ценностные перспективы развития науки.
Проблемы этики ученого.
Проблема гуманитарного контроля в науке и высоких технологиях.
Кризис идеала ценностно-нейтрального исследования и проблема идеологизированной науки.
Наука и власть. Проблема государственного регулирования науки.
Парадоксы науки ХХ века.
О феминистской критике науки.
Проблема самобытности русской науки.
Русский космизм.
Учение Вернадского В.И. о ноосфере.
Из фондов отечественной философии науки.
Виртуальная реальность и виртуалистика как проблема философии науки.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
Философия науки как научная дисциплина и как направление современной философии.
Основные этапы развития философии науки и их проблематика.
Соотношение философии науки, науковедения, социологии науки и наукометрии.
Понятие науки. Три аспекта бытия науки.
Проблема экстернализма и интернализма в понимании механизмов научной деятельности.
Подходы к анализу науки.
Функции науки в обществе.
Критерии научности.
Проблема демаркации науки и ненауки.
Многообразие форм знания.
Традиции и новации в науке.
Сциентизм и антисциентизм как культурные ориентации.
Эволюция научной картины мира.
Философия и наука.
Философские основания науки.
Проблема исторического возраста науки.
Формирование науки как профессиональной деятельности. Историческое развитие институциональных форм научной деятельности.
Многообразие моделей роста научного знания.
Идеалы и нормы научного исследования.
Многообразие значений понятия рациональности.
Рациональность как ценность культуры.
Исторические типы рациональности.
Функции рациональности. Особенности научной рациональности.
Структура научного знания.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
Философия науки как научная дисциплина и как направление современной философии.
Понятие науки. Подходы к анализу науки. Функции науки.
Критерии научности. Проблема демаркации науки и ненауки.
Структура научного знания.
Сциентизм и антисциентизм как культурные ориентации.
Эволюция научной картины мира.
Философия и наука. Философские основания науки.
Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции.
Понятие рациональности. Типы научной рациональности.
Позитивизм о философии и науке.
Дж. С. Милль о научно-познавательной деятельности.
Позитивная философия О. Конта.
Синтетическая философия Г. Спенсера.
Конвенционализм как второй этап развития философии науки.
Неопозитивизм об особенностях науки.
Критический рационализм К. Поппера.
Концепция роста научного знания у К. Поппера.
Проблема демаркации науки у К. Поппера.
Особенности постпозитивизма как этапа в развитии философии науки.
Концепция неявного знания М. Полани.
Эволюционная эпистемология Ст. Тулмина.
Концепция смены парадигм Т. Куна.
Понятие научного сообщества, парадигмы, дисциплинарной матрицы, научной революции и нормальной науки у Т. Куна.
Концепция научно-исследовательских программ И. Лакатоса.
Роль положительной и отрицательной эвристики в научно-исследовательской программе И. Лакатоса.
Концепция тематического анализа науки Дж. Холтона.
Эпистемологический анархизм П. Фейерабенда.
Относительность критериев рациональности в познании и деятельности у П. Фейерабенда.
Наука и общество в концепции П. Фейерабенда.
Основные характеристики постнеклассической науки.
Концепция самоорганизации как современная научная парадигма.
Этическая проблематика науки.
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ ПО КУРСУ
«ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ»
«Anything goes»
Антикумулятивизм.
Антисциентизм
Венский кружок
Верификация
Демаркация
Детерминизм
Динамические закономерности
Дискурс
Дисциплинарная матрица
Индетерминизм
Интернализм
Когнитивность
Конвенционализм
Контриндукция
Критический рационализм
Кумулятивизм
Методология
Наука
Научная картина мира
Научная революция
Научное сообщество
Научно-исследовательская программа
Неопозитивизм
Несоизмеримость теорий
Неявное знание
Нормальная наука
Парадигма
Плюрализм
Позитивизм
Постпозитивизм
Пролиферация
Протокольные предложения
Рациональность
Релятивизм
Синергетика
Статистические закономерности
Сциентизм
Фаллибилизм
Фальсификация
Философия науки
Эволюционная эпистемология
Эвристика
Экстернализм
Эпистемологический анархизм
Эпистемология
Этос науки
|
