Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки магистра 030100. 62 Философия, обучающихся по специализации философия и культурология, изучающих дисциплины «история философии»

Скачать 282.15 Kb.

Название	Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки магистра 030100. 62 Философия, обучающихся по специализации философия и культурология, изучающих дисциплины «история философии»
страница	4/5
Дата публикации	16.12.2014
Размер	282.15 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Философия > Программа

1 2 3 4 5

6Формы контроля знаний студентов

Тип контроля	Форма контроля	1 год
Тип контроля	Форма контроля	1	2	3	4
Текущий (неделя)	Контрольная работа	*					Письменная работа 60 минут
	Контрольная работа				4
	Эссе			3			4-5 тыс. слов
	Реферат				4
	Презентация		1				10-15 мин.
	Домашнее задание	2					Эссе
	Экзамен						Письменный экзамен 90 мин.
Итоговый	Экзамен					8

6.1Критерии оценки знаний, навыков

Чтобы получить положительную оценку студент должен участвовать в дискуссиях, проводимых на семинаре, продемонстрировать на экзамене знание учебного материала в объеме не менее 70 %. Оценки по всем формам контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

7Содержание дисциплины

Общий список литературы:

Лютер М. Избранные произведения. СПб.: Андреев и согласие, 1994.
Лютер М. 95 тезисов. Пер. с лат. СПб.: Роза мира, 1996. Биографические очерки: Ян Гус. Мартин Лютер. Жан Кальвин. Торквемада. Лойола. М.: Республика, 1995
Эразм Роттердамский. Избранные произведения. М.: Мысль, 1984.
Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. // Вебер М. Избранные

произведения. М.: Юристъ, 1994.

Бейнтон Р. На сём стою… (Жизнь Мартина Лютера). Заокский: Источник жизни, 1996.
Соловьёв Э.Ю. Непобеждённый еретик: Мартин Лютер и его время. М.: Молодая

гвардия, 1984.

Мартин Лютер: реформатор, проповедник, педагог. М.: Изд. РОУ, 1996.

8. Брендлер Г. Мартин Лютер: теология и революция. М., СПб.: Университетская книга,

2000.

9. Хегглунд Б. История теологии. СПб.: Светоч, 2001.

10. Эриксон Э. Молодой Лютер. М.: Медиум, 1996.

11. Спиц Льюис В. История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.

12. Хёйзинга Й. Осень средневековья. М.: Прогресс, 1995.

13. Эко У. Искусство и красота в средневековой эстетике. М.: Алетейя, 2003.

14. Эко У. Маятник Фуко. СПб.: Симпозиум, 2007.

15. Эко У. Эволюция средневековой эстетики. СПб.: Азбука-Классика, 2003.

16. Фуко М. История безумия в классическую эпоху. М.: АСТ, 2002

17. Фуко М. Рождение клиники. М.: Смысл, 1998.

18. Юнг К. Г. Архетип и символ М.: RENAISSANCE, 1991.

19. Тревин Коплстоун. Хиеронимус Босх. Жизнь и творчество. — М: Лабиринт-К, 1998.

20. Мари и Райнер Хаген. Брейгель. — М.: Taschen/Арт-Родник, 2002.

21. С. де Бовуар Воторой пол. М.: Прогресс; Алетейя, 1997. Гл. 13 «Богоискательница».

22. История субъективности: Средневековая Европа. М.: Академ. Проект, 2008.

23. Г. К. Честертон «Святой Франциск Ассизский», «Святой Фома Аквинский» // Г. К.

Честертон. Вечный человек. М.: Эксмо, 1991.

24. Майстер Экхарт Трактаты. Проповеди. М.: Наука, 2010.

25. Малле-Жорис Ф. Три времени ночи. Повести о колдовстве. М.: Изд. политической

Литературы, 1992.

26. Молот ведьм. СПб.: Амфора, 2005

27. Якоб Бёме О тройственной жизни человека. Уфа, ARC, 2011

28. Ж. Мишле. Ведьма. Женщина. М.: Республика, 1997.

29. История женщин. Молчание Средних веков. СПб.,: Алетейя, 2009.

30. Дж. Боккаччо Декамерон. СПб.: Азбука-Классика, 2005.

31. Цвейг С. Триумф и трагедия Эразма Роттердамского. М.: Наука, 1995.

32. Биографические очерки: Ян Гус. Мартин Лютер. Жан Кальвин. Торквемада. Лойола.

М.: Республика, 1995.

33. Торчинов Е.А. Религии мира. Опыт запредельного. СПб.: Центр «Петербургское Восто

коведение». 1997.

34. Св. Игнатий Лойола Духовные упражнения. Духовный дневник. М.: Институт филосо

фии, теологии и истории, 2005.

35. История красоты. Ред. Умберто Эко. М.: Слово, 2005.

36. История безобразия. Ред. Умберто Эко. М.: Слово, 2006.

37. Бремер Г., Ли Г. Ч. Иезуиты. Инквизиция. СПб.: Полигон, 1999.

Он-лайн ресурсы:

http://www.hronos.km.ru/libris/lib_1/lyuter95tez.html (перевод 95 тезисов Лютера и других

соч. с комментариями)

http://www.krotov.info/spravki/persons/16person/luther.html (различные сочинения Лютера

и литература о нём)

Тема 1. Теологические и культурные оппозиции позднего Средневековья. Via Mystica и Via Scholastica

14 и 15 века – закат Средневековья. Интеллектуальные, духовные и социальные оппозиции позднего Средневековья. Оккамизм и августитнианство, «Рейнская мистика». Относительность оппозиции «мистика – схоластика». Духовное противостояние «севера» и «юга» Западной Европы.

Литература:

1. Г. К. Честертон «Святой Франциск Ассизский» // Г. К.

Честертон. Вечный человек. М.: Эксмо, 1991.

2. Майстер Экхарт Трактаты. Проповеди. М.: Наука, 2010.

3. Якоб Бёме О тройственной жизни человека. Уфа, ARC, 2011

4. Хёйзинга Й. Осень средневековья. М.: Прогресс, 1995.

5. Спиц Льюис В. История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.

6. Хегглунд Б. История теологии. СПб.: Светоч, 2001.

7. История субъективности: Средневековая Европа. М.: Академ. Проект, 2008.

8. Эко У. Искусство и красота в средневековой эстетике. М.: Алетейя, 2003.

9. Торчинов Е.А. Религии мира. Опыт запредельного. СПб.: Центр «Петербургское Восто

коведение». 1997.

Тема 2. Сущность и предпосылки движения Реформации

Римская католическая церковь в 14-15 веках («Авиньонское пленение», «Гуситские войны»). Начало 16 века – эпоха радикального перелома в европейской культуре, заложившего основы её развития на столетия вперёд. Переводы Библии на национальные языки (Джон Уиклиф и др.) Эразм Роттердамский как представитель мысли Реформации. Социальная база антицерковного движения начала 16 века. Богословские предпосылки Реформации. Номиналистическая теология Оккама. Католическая реформация и контрреформация (основание ордена иезуитов, янсенисты и т.д.). Войны эпохи Реформации. Реформация в Англии и Шотландии. Томас Мор как мыслитель Реформации. Англиканская церковь.

Литература:

1. Спиц Льюис В. История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.

2. Эразм Роттердамский. Избранные произведения. М.: Мысль, 1984.

3. Цвейг С. Триумф и трагедия Эразма Роттердамского. М.: Наука, 1995.

4. Дж. Боккаччо Декамерон. СПб.: Азбука-Классика, 2005.

5. Г. К. Честертон «Святой Франциск Ассизский», «Святой Фома Аквинский» // Г. К.

Честертон. Вечный человек. М.: Эксмо, 1991

6. История субъективности: Средневековая Европа. М.: Академ. Проект, 2008.

Тема 3. Мистический опыт в христианстве и способы его «оценки».

Христианство как вероучительная догматическая религия, основанная на представлении о личностном отношении «Бог – человек».Уникальность и неповторимость мистического личностного опыта в христианстве (в отличие от внеличностного опыта, например, буддизма или даосизма). Необходимость подведения мистического опыта под христианские догматы.

Литература:

1. Якоб Бёме О тройственной жизни человека. Уфа, ARC, 2011

2. Хегглунд Б. История теологии. СПб.: Светоч, 2001.

3. Юнг К. Г. Архетип и символ М.: RENAISSANCE, 1991

4. Майстер Экхарт Трактаты. Проповеди. М.: Наука, 2010.

5. Г. К. Честертон «Святой Франциск Ассизский» // Г. К. Честертон. Вечный человек.

М.: Эксмо, 1991.

6. История субъективности: Средневековая Европа. М.: Академ. Проект, 2008.

7. Юнг К. Г. Архетип и символ М.: RENAISSANCE, 1991.

8. Торчинов Е.А. Религии мира. Опыт запредельного. СПб.: Центр «Петербургское Восто

коведение». 1997.

Тема 4. Относительность и конвенциональность понятий «норма» и «патология» в отношении религиозного опыта

Изменение представления о личности и психике в период перехода от Средневековья к Возрождению. Отношение ко всем феноменам психической жизникак исходящим от Бога или от дьявола. Коллективный религиозный опыт целых групп жителей городов/ деревень, который по меркам современной психиатрии может быть оценён как патологический. Несоизмеримость религиозного опыта представителей разных эпох.

Литература:

1. Фуко М. История безумия в классическую эпоху. М.: АСТ, 2002

2. Фуко М. Рождение клиники. М.: Смысл, 1998.

3. Юнг К. Г. Архетип и символ М.: RENAISSANCE, 1991.

4. Эко У. Маятник Фуко. СПб.: Симпозиум, 2007.

5. История субъективности: Средневековая Европа. М.: Академ. Проект, 2008.

6. Малле-Жорис Ф. Три времени ночи. Повести о колдовстве. М.: Изд. политической

Литературы, 1992.

5. «Еретики», «колдуны» и «Святые».

Христианство – «эксклузивистская» религия. Противоположность теологического и магического мировоззрений (см. Апулей «Золотой осёл»). Экзегетические и герменевтические проблемы как основа различных еретических движений. Духовный и исторический опыт инквизиции. Возможность различной/противоположной оценки схожих трансперсональных переживаний. «Ведьма» или «истеричка»? Представление о двойственности женского начала: культ Богоматери и отношение к женщине как носительнице зла. Относительность и коевенциональность опыта святых (например, негативное отношение РПЦ к опыту Франциска Ассизского. Попытка различить «одержимость» и «блаженнось».

Литература:

1. Молот ведьм. СПб.: Амфора, 2005

2. Инквизитор Торквемада – обыкновнееый убийца? www///

3. Св. Игнатий Лойола Духовные упражнения. Духовный дневник. М.: Институт философии,

теологии и истории, 2005.

4. Малле-Жорис Ф. Три времени ночи. Повести о колдовстве. М.: Изд. политической

Литературы, 1992.

5. С. де Бовуар Воторой пол. М.: Прогресс; Алетейя, 1997. Гл. 13 «Богоискательница».

6. Ж. Мишле. Ведьма. Женщина. М.: Республика, 1997.

7. История женщин. Молчание Средних веков. СПб.,: Алетейя, 2009.

8. Г. К. Честертон «Святой Франциск Ассизский» // Г. К. Честертон. Вечный человек.

М.: Эксмо, 1991.

9. История субъективности: Средневековая Европа. М.: Академ. Проект, 2008.

Тема 6. Мартин Лютер – «непобеждённый еретик»

Детство и юность Лютера. Лютер как психологический тип (кризис, решение стать монахом и т.д.). Трансперсональные переживания Лютера (явление чёрта и т. д.). Теология Лютера по отношению к оккамизму и мистике позднего средневековья. Антипапская направленность 95 тезисов. Перевод Библии на немецкий язык. Борьба, союзники и друзья. Ход Реформации в Германии. Крестьянская война. Создание новой Церкви.

1. Лютер М. Избранные произведения. СПб.: Андреев и согласие, 1994.

2. Лютер М. 95 тезисов. СПб.: Роза мира, 1996.

3. Бейнтон Р. На сём стою… (Жизнь Мартина Лютера). Заокский: Источник жизни, 1996.

4. Эриксон Э. Молодой Лютер. М.: Медиум, 1996.

5. Соловьёв Э.Ю. Непобеждённый еретик: Мартин Лютер и его время. М.: Молодая гвардия,

1994.

6. Биографические очерки: Ян Гус. Мартин Лютер. Жан Кальвин. Торквемада. Лойола.

М.: Республика, 1995.

7. Брендлер Г. Мартин Лютер: теология и революция. М., СПб.: Университетская книга, 2000.

8. Хегглунд Б. История теологии. СПб.: Светоч, 2001.

Тема 7. Единомышленники и оппоненты Лютера: Меланхтон, Цвингли, Кальвин и кальвинисты

Основные идеи Ф. Меланхтона, Т. Мюнцера, У.Цвингли, Ж.Кальвина.

Литература:

1. Бейнтон Р. На сём стою… (Жизнь Мартина Лютера). Заокский: Источник жизни, 1996.

2. Хегглунд Б. История теологии. СПб.: Светоч, 2001.

3. Биографические очерки: Ян Гус, Мартин Лютер, Жан Кальвин, Торквемада, Лойола.

М.: Республика, 1995.

4. Спиц Льюис В. История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.

5. Соловьёв Э.Ю. Непобеждённый еретик: Мартин Лютер и его время. М.: Молодая гвардия,

1984.

Тема 8. Изобразительное искусство «Северного Возрождения»

Просмтор и анализ произведений Иеронимуса Босха, Питера Брейгеля старшего, Лукаса Кранаха старшего, Жана Фуке, Яна ван Эйка и др.

Литература:

История красоты. Ред. Умберто Эко. М.: Слово, 2005.
История безобразия. Ред. Умберто Эко. М.: Слово, 2006.
Эко У. Искусство и красота в средневековой эстетике. М.: Алетейя, 2003.
Эко У. Эволюция средневековой эстетики. СПб.: Азбука-Классика, 2003.
Хёйзинга Й. Осень средневековья. М.: Прогресс, 1995.
Тревин Коплстоун. Хиеронимус Босх. Жизнь и творчество. — М: Лабиринт-К, 1998.
Мари и Райнер Хаген. Брейгель. — М.: Taschen/Арт-Родник, 2002.

Тема 9. Ригористическая протестантская этика и её роль в развитии Западной культуры.

Упразднение традиционного деления мира на духовную и мирскую сферы. Тотальная сакрализация жизни протестанта. Положительное отношение к миру в протестантизме. Упразднение монастырей и сословия клириков. Роль и функции духовенства в протестантизме. Принцип «священства всех верующих». Понимание Церкви как общины верующих. Отношение к церковным таинствам. Идея благодати, призвания и предопределения. Роль трудового успеха и производительности труда в протестантизме. Аскетизм и пуританство этики протестантизма. Основные догматы протестантизма. Макс Вебер и его исследование «духа капитализма».

1. Лютер М. Избранные произведения. СПб.: Андреев и согласие, 1994.

2. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. // Вебер М. Избранные произведения.

М.: Юристъ, 1990.

3. Соловьёв Э.Ю. Непобеждённый еретик: Мартин Лютер и его время. М.: Молодая гвардия,

1984.

4. Брендлер Г. Мартин Лютер: теология и революция. М., СПб.: Университетская книга, 2000.

5. Спиц Льюис В. История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.

Тема 10. Негативное отношение протестантизма к мистическому (трансперсональному) опыту.

Причины и результаты негативного отношения протестантизма к мистическому опыту. Духовный индивидуализм протестантизма в сравнении с католицизмом и православием. Противопоставление «вероучения» «мистическому озарению».

Эриксон Э. Молодой Лютер. М.: Медиум, 1996.
Лютер М. Избранные произведения. СПб.: Андреев и согласие, 1994.
Мартин Лютер: реформатор, проповедник, педагог. М.: Изд. РОУ, 1996.
Бейнтон Р. На сём стою… (Жизнь Мартина Лютера). Заокский: Источник жизни, 1996.
Брендлер Г. Мартин Лютер: теология и революция. М., СПб.: Университетская книга,

2000.

Спиц Льюис В. История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.

Тема 11. Влияние Реформации и «Северного Возрождения» на общественную, духовную и культурную жизнь.

Радикальное переосмысление представления о Церкви, о государстве и об отношениях между ними. Разрушение основ феодальной системы. Создание условий для развития культуры Возрождения и создания независимых церквей. Католическая реформация и контрреформация (основание ордена иезуитов, янсенисты и т.д.). Войны эпохи Реформации. Реформация в Англии и Шотландии. Томас Мор как мыслитель Реформации. Англиканская церковь. Духовный индивидуализм протестантизма в сравнении с католицизмом и православием. Радикальное переосмысление представления о Церкви, о государстве и об отношениях между ними. Разрушение основ феодальной системы. Создание условий для развития культуры Возрождения и создания независимых церквей.

Литература:

1. Спиц Льюис В. История Реформации. М.: Лютеранское наследие, 2001.

2. Биографические очерки: Ян Гус, Мартин Лютер, Жан Кальвин, Торквемада, Лойола.

М.: Республика, 1995.

2. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. // Вебер М. Избранные произведения.

М.: Юристъ, 1994.

3. Соловьёв Э.Ю. Непобеждённый еретик: Мартин Лютер и его время. М.: Молодая гвардия,

1984.

4. Брендлер Г. Мартин Лютер: теология и революция. М., СПб.: Университетская книга, 2000.

5. Малле-Жорис Ф. Три времени ночи. Повести о колдовстве. М.: Изд. политической

Литературы, 1992.

6.Бремер Г., Ли Г. Ч. Иезуиты. Инквизиция. СПб.: Полигон, 1999.

1 2 3 4 5

	Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...
	Программа дисциплины «Западная философия до середины ХХ века. Философия... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки «Философия»...		Программа дисциплины «Западная философия до середины ХХ века. Философия... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки «Философия»...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...		Программа дисциплины геополитика: история и современность для направления 030100. 62 «Философия» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 Философия...
	Программа дисциплины «Неокантианство» для направления 031400. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 68. "Философия"...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
	Программа дисциплины Всеобщая история для направления 030100. 62 «Философия» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»...		Учебно-методический комплекс Классический прагматизм как практическая... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»...
	Программа дисциплины «Русская философия XIX-XX веков» для направления 030100. 62 «Философия» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»...		Программа дисциплины «Философия и теория современного искусства»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 «Культурология»...
	Программа дисциплины История и теория искусств для направления 030100. 62 «Философия» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100....		1. Цель и задачи освоения дисциплины Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»...
	История политических учений в странах Западной Европы Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...

6Формы контроля знаний студентов

6.1Критерии оценки знаний, навыков

7Содержание дисциплины

Похожие: