Программа дисциплины «Современные проблемы политической философии»

Скачать 387.26 Kb.

Название	Программа дисциплины «Современные проблемы политической философии»
страница	7/7
Дата публикации	16.03.2015
Размер	387.26 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Философия > Программа дисциплины

1 2 3 4 5 6 7

9.3Дополнительная литература

Абрамс, Линн. Формирование европейсой женщины новой эпохи: 1789-1918. Пер. с англ. М.: Изд. дом Гос. ун-та – Высшей школы экономики, 2011.

Агамбен, Джорджо. Homo sacer. Чрезвычайное положение. Пер. с итальянск. М.: издательство «Европа», 2011.

Аузан, Александр. Три публичные лекции о гражданском обществе. М.: ОГИ, 2006.

Бард А. Зодерквист Я. Netoкратия. Новая правящая элита и жизнь после капитализма. Пер. со шв. /Стокгольмская школа экономики в Санкт-Петербурге. СПб,, 2004.

Бессетт, Джозеф М. Тихий голос разума. Делиберативная демократия и американская система государственной власти. Пер. с англ. М.: РОССПЭН, 2011.

Бенвенист Э. Словарь индоевропейских социальных терминов. Пер. с фр. М: Прогресс-Универс, 1995. Власть. Стр. 249-298.

Бехманн, Готтхард. Современное общество: общество риска, информационное общество, общество знаний. Пер. с нем. 2-ое изд. М.:Логос, 2012.

Валадес, Диего. Контроль над властью. Пер. с исп. М.: Идея-Пресс, 2006.

Вейнер, Эрик. Скрытая власть. Как разбогатевшие государства и влиятельные инвесторы контролируют весь мир. Пер. с англ. М.: Альпина Бизнес Букс. 2012.

Грин, Дэвид. Возвращение в гражданское общество. Социальное обеспечение без участия государства. Пер. с англ. М.: Новое издательство, 2009.

Грей, Джон. Поминки по Просвещению. Политика и культура на закате современности. Пер. с англ. М.: Праксис, 2003. Стр. 33-44, 45-69. 235-278.

Де Жувенель, Бертран. Власть: Естественная история ее возрастания. Пер. с фр. М.: ИРИСЭН, Мысль, 2011.

Дилеммы европейской демократии в начале XXI столетия. М.: ИНИОН РАН, 2005.

Желтов В.В. Теория власти. М.:Флинта, 2008.

Империя и нация в зеркале исторической памяти. Антология. Сост.: И.Герасимов, М.Могильнер, А.Семенов. М.: Новое издательство, 2011.

Калхун, Крейг. Национализм. Пер. с англ. М.: Изд. дом «Территория будущего», 2007.

Карасик В.И. Языковая кристаллизация смысла. М.: Гнозис, 2010.

Лаваль, Кристиан. Человек экономический. Эссе о происхождении неолиберализма. Пер. с фр. М.: Новое литературное обозрение, 2010.

Ледяев В.Г. Социология власти. Теория и опыт эмпирического исследования власти в городских сообществах. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2012.

Макаренко В.П. Аналитическая политическая философия. Очерки политической концептологии. М.: Праксис, 2002.

Малевич Ю.И. Права человека в глобальном мире. М.: АСТ, 2004.

Марков Б. Понятие политического. М.: РОССПЭН, 2007.

Мюрберг И.И. Свобода в пространстве политического. Современные философские дискурсы. М.: Идея-Пресс, 2009.

Никитаев, Владимир. Политическое как стратегия власти // Логос, 2004, № 6 (45). С. 116-129.

Славой Жижек против прав человека. Пер. с англ. Свободное марксистское издательство. [Б.м., б.г.].

Рикёр, Поль. Справедливое. Пер. с фр. М.: «Гнозис», «Логос», 2005.

Шарп, Джин. От диктатуры к демократии. Стратегия и тактика освобождения. Пер. с англ. М.: Новое издательство. 2012.

Феминистская критика и ревизия истории политической философии/Сост. М.Л.Шенли, К.Пейтмен. Пер. с англ. М.: РОССПЭН, 2005.

Хабермас Ю. Апории теории власти/ Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне. Двенадцать лекций. Пер. с нем. 2-е изд. М.: Весь Мир, 2008. С. 279-304.

Харрисон, Лоуренс. Главная истина либерализма. Как политика может изменить культуру и спасти ее от самой себя. Пер. с англ. М.: Новое издательство, 2008.

Хеллер А. Пересмотренное понятие политического // Современная политическая теория. М., 2001.

Хобсбаум Э. Нации и национализм после 1780 года / Пер. с англ. СПб.: Алетейя, 1998.

Spinner H. Die Wissensordnung. Ein Leitkonzept fьr die dritte Grundordnung der Informationszeitalter. Opladen: Leske + Budrich, 1994.

Charles Taylor. Multiculturalism and «The Politics of Recognition»: An Essay. Princeton, N.J.: Princeton University Press, 1992.

Multiculturalism: examining the politics of recognition / Charles Taylor [et al]; edited and introduced by Amy Gutmann. Princeton, N.J.: Princeton University Press, 1994.

Res publica: История понятия. Сборник статей. Пер. с нем. СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге. 2009.

.

9.4Справочники, словари, энциклопедии

The Oxford Handbook of the History of political philosophy. Ed. by George Klosko

(Oxford Handbooks online в электронных ресурсах Библиотеки НИУ ВШЭ)

9.5Программные средства

Для успешного освоения дисциплины, студент использует возможности, предоставляемые электронными ресурсами Библиотеки НИУ ВШЭ

9.6Дистанционная поддержка дисциплины

10Материально-техническое обеспечение дисциплины

10.1.1 Приложение

10.1.2 Методические указания студентам

10.1.2.1Написание реферата (домашней работы)

Задача реферата (эссе) – критический анализ подходов и точек зрения по избранной для анализа проблеме. В работе должны быть достигнуты две главные цели:

(1) показаны главные подходы к проблеме,

(2) сама проблема должна быть рассмотрена в контексте развития идей политической философии.

Вначале следует дать историю рассматриваемой проблемы, что предполагает ответ на следующие вопросы:

кем проблема была замечена или поставлена впервые?

каковы теоретические предпосылки ее возникновения (артикуляции)?

какие исторические и социальные условия обусловили ее возникновения?

каковы характерные особенности этих условий?

После того, как прослежена история проблемы, можно переходить к критическому анализу сегодняшнего состояния дел:

с чьими именами связано ее осознание и изучение в современный период?

в чем конкретно состоит вклад этих ученых?

каково теоретическое содержание проблемы с точки зрения разных подходов (если они имеются)?

каков социальный смысл проблемы, чем объясняется усиленное внимание к ней сегодня, или, наоборот, отсутствие такого внимания?

каковы, с Вашей точки зрения, перспективы изучения этой проблемы?

Ваша задача состоит в том, чтобы ознакомиться с проблемой во всех ее опосредованиях, дать исторические и теоретические "координаты" проблемы, "локализовать" ее в интеллектуальном пространстве, и уже потом высказать собственные, в том числе и критические, взгляды на проблему. Это — сложная задача, но именно ее выполнение позволит Вам убедительно продемонстрировать не только знание материала конкретного учебного курса, но и собственные аналитические способности и интеллектуальный потенциал.

Важно!

Выбирайте тему, которая Вам интересна и которая, как Вы считаете, совпадает с направлениями Ваших будущих занятий.

Начинайте работу не откладывая, поскольку за день до сдачи ее удовлетворительно не сделать.

Не стесняйтесь обращаться как к преподавателю.

Перечисленные выше вопросы рассматривайте в качестве общей схемы подхода, поскольку конкретная проблема и Ваш собственный подход к ней могут породить другие вопросы.

Этапу написания работы предшествует этап ориентации в проблеме, на который обычно не обращается должное внимание.
Начинайте ориентацию (а) с прочтения соответствующих разделов и глав в учебниках, (б) чтения соответствующих статей и разделов в словарях и энциклопедиях, как общих, так и социологических и социально-научных, как русских, так и зарубежных. В учебниках и словарях/энциклопедиях дана основная библиография, которая будет дополнена собственной библиографической работой… Перед тем, как окончательно выбрать тему, сделайте предварительный библиографический поиск, чтобы быть уверенным, что найдете достаточно литературы по этой проблемы и именно на том языке, который Вам доступен.
После составления библиографии и отбора книг, наступает этап обоснования темы и ее окончательного выбора, на котором формулируется название работы.
- И не забывайте, что каждая научная работа должна быть снабжена "научным аппаратом": введением, заключением, системой ссылок, грамотно построенной библиографией. Это отнюдь не вторичная, но первостепенная по важности составная часть вашего труда, ибо только при наличии "аппарата" Ваша работа отвечает необходимым требованиям и становится научной работой. И только при наличии «аппарата» она будет оценена положительно.

Начинайте работу над рефератом (эссе) сразу же (обоснование см. выше).

Старайтесь не пропускать занятий, иначе вы рискуете пропустить возможную контрольную работу с вытекающими отсюда последствиями (оценки за контрольную не будет в Вашей итоговой, результирующей оценке).
Будьте активны на семинарах, обсуждениях, задавайте вопросы во время лекций.
Активность не только повысит Ваш итоговый балл, но и позволит преподавателю запомнить Вас.
Обязательно соблюдайте сроки сдачи работ, названные преподавателем. По истечении назначенного времени работы приниматься не будут (исключение - при наличии документально подтвержденной уважительной причины), а это будет означать для Вас провал курса, «хвост» и пересдачу в конце учебного года. Так что будьте внимательны и аккуратны с самого первого дня!

Сдача под своим именем чужой работы (например, из Интернета) – это ПЛАГИАТ. И хотя в стенах ВУЗа это деяние не преследуется в судебном порядке, однако последствия могут быть самыми печальными, вплоть до исключения. А посему испытывать судьбу не стоит...
А.Черных

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Программа кандидатского экзамена по “Истории и философии науки” состоит... Экзаменационные билеты должны включать: два вопроса из раздела «Общие проблемы философии науки», один вопрос из разделов программы...		Рабочая программа дисциплины «Современные проблемы криминалистики» Целью освоения дисциплины «Современные проблемы криминалистики» является формирование у аспирантов знаний и компетенций в области...
	Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Современные... Целями освоения дисциплины «Современные проблемы зарубежной литературы» являются		Программа дисциплины «Современные тенденции развития медиасистемы» Актуальные проблемы современности и журналистика: актуальные проблемы мировой цивилизации и журналистика, основные проблемы развития...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лекция Тема: Современные трактовки предметной области политической философии (4 час.)		Рабочая программа учебной дисциплины б 1 Современные проблемы науки... Целью дисциплины «Современные проблемы науки» является формирование способностей анализа современного состояния науки, выделения...
	Рабочая программа дисциплины Проблемы современной биологии Модуль... Проблемы современной биологии Модуль «Современные проблемы физиологии высшей нервной деятельности»		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы и методы биотехнологии» В67Современные проблемы и методы биотехнологии : метод указания по самостоятельной работе/сост. Т. Г. Волова, Е. И. Шишацкая. – Красноярск...
	Учебно-методический комплекс дисциплины “Современные проблемы экологического... Учебно-методический комплекс дисциплины “Современные проблемы экологического образования		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы... В рамках курса «Современные проблемы биологии» рассматривается широкий круг вопросов, сыгравших определяющую роль в развитии современной...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Межпредметные связи в особенности важны для взаимодействия следующих дисциплин: «Современные проблемы истории и методологии политической...		Высшая школа экономики в нижнем новгороде современные проблемы Современные проблемы в области экономики, менеджмента, бизнес-информатики, юриспруденции и социально-гуманитарных наук: материалы...
	I. Методологические проблемы истории и теории политической науки Цели урока: создать первоначальные представления о политических элитах, теориях возникновения элит В. Парето и Г. Моски, как обязательном...		«утверждаю» Декан факультета политологии мгу имени М. В. Ломоносова Рабочая программа дисциплины (модуля) «Актуальные проблемы политической глобалистики»
	Программа разработана в соответствии с: 2Цели освоения дисциплины... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...		Программа кандидатского экзамена включает в себя три части: Часть... Формой итоговой отчетности является реферат, положительная оценка которого (зачет) рассматривается как формальный итог работы по...

Школьные материалы