Учебная





НазваниеУчебная
страница8/8
Дата публикации22.04.2015
Размер0.85 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Философия > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8


ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ

ПМ.04 Выполнение работ по профессии 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин

Рабочая программа профессионального модуля (далее - рабочая программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230115 Программирование в компьютерных системах (базовой и углубленной подготовки), входящей в укрупненную группу специальностей и направлений подготовки 230000 Информатика и вычислительная техника в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 4.1 Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать аппаратное обеспечение персонального компьютера.

ПК. 4.2 Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать периферийные устройства персонального компьютера и компьютерную оргтехнику.

ПК 4.3 Осуществлять ввод и обмен данными между персональным компьютером и периферийными устройствами и ресурсами локальных компьютерных сетей.

ПК 4.4 Создавать и управлять на персональном компьютере текстовыми документами, таблицами, презентациями и содержанием баз данных.

ПК 4.5 Осуществлять навигацию по ресурсам, поиск, ввод и передачу данных с помощью технологий и сервисов Интернета.

ПК 4.6 Создавать и обрабатывать цифровые изображения и объекты мультимедиа.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников по специальностям: 230111 Компьютерные сети, 230401 Информационные системы (по отраслям), 230701 Прикладная информатика (по отраслям) при наличии основного общего, среднего (полного) общего образования.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • настройки параметров функционирования персонального компьютера, периферийного оборудования и компьютерной оргтехники;

  • доступа и использования информационных ресурсов локальных и глобальных компьютерных сетей;

  • диагностики простейших неисправностей персонального компьютера, периферийного оборудования и компьютерной оргтехники;

  • создания различных видов документов с помощью различного прикладного программного обеспечения, в т.ч. текстовых, табличных, презентационных, а также Веб-страниц;

  • сканирования, обработки и распознавания документов;

  • создания цифровых графических объектов;

  • осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов Интернета;

  • создания и обработки объектов мультимедиа;

уметь:

  • управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в интернете;

  • набирать алфавитно-цифровую информацию на клавиатуре персонального компьютера 10-пальцевым методом;

  • подключать периферийные устройства и компьютерную оргтехнику к персональному компьютеру и настраивать режимы ее работы;

  • производить установку и замену расходных материалов для периферийных устройств и компьютерной оргтехники;

  • производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтер и другие периферийные устройства вывода;

  • использовать мультимедиа-проектор для демонстрации содержимого экранных форм с персонального компьютера;

  • производить сканирование прозрачных и непрозрачных оригиналов;

  • производить съемку и передачу цифровых изображений с фото- и видеокамеры на персональный компьютер;

  • осуществлять резервное копирование и восстановление данных;

  • диагностировать простейшие неисправности персонального компьютера, периферийного оборудования и компьютерной оргтехники.

  • вести отчетную и техническую документацию;

  • создавать и управлять содержимым документов с помощью редактора документов;

  • создавать и управлять содержимым таблиц с помощью редакторов таблиц;

  • создавать и управлять содержимым презентаций с помощью редакторов презентаций;

  • создавать и управлять содержимым Веб-страниц с помощью HTML-редакторов;

  • создавать и обмениваться письмами электронной почты;

  • осуществлять навигацию по Веб-ресурсам Интернета с помощью программы Веб-браузера;

  • осуществлять поиск, сортировку и анализ информации с помощью поисковых интернет-сайтов;

  • осуществлять взаимодействие с пользователями с помощью программы-пейджера мгновенных сообщений;

  • распознавать сканированные текстовые документы с помощью программ распознавания текста;

  • создавать и редактировать графические объекты с помощью программ для обработки растровой и векторной графики;

  • создавать и редактировать объекты мультимедиа, в т.ч. видео-клипы;

  • пересылать и публиковать файлы данных в Интернете;

  • вести отчетную и техническую документацию;

знать:

  1. классификацию видов и архитектуру персональных компьютеров;

  2. устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и технические характеристики;

  3. архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем персонального компьютера;

  4. принципы лицензирования и модели распространения операционных систем для персонального компьютера;

  5. виды и назначение периферийных устройств, их устройство и принцип действия, интерфейсы подключения и правила эксплуатации;

  6. принципы установки и настройки основных компонентов операционной системы и драйверов периферийного оборудования;

  7. виды и характеристики носителей информации, файловые системы, форматы представления данных;

  8. принципы функционирования локальных и глобальных компьютерных сетей;

  9. нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным оборудованием и компьютерной оргтехникой;

  10. порядок установки и настройки прикладного программного обеспечения на персональный компьютер;

  11. назначение, разновидности и функциональные возможности редакторов текстов, таблиц и презентаций;

  12. назначение, разновидности и функциональные возможности программ распознавания текста;

  13. назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки растровой и векторной графики;

  14. назначение, разновидности и функциональные возможности программ для создания объектов мультимедиа;

  15. назначение, разновидности и функциональные возможности программ для создания Веб-страниц;

  16. структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет;

Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 342 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 270 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 180 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 90 часов;

учебной и производственной практики – 72 часа.

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1.

Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать аппаратное обеспечение персонального компьютера.

ПК 4.2

Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать периферийные устройства персонального компьютера и компьютерную оргтехнику.

ПК 4.3

Осуществлять ввод и обмен данными между персональным компьютером и периферийными устройствами и ресурсами локальных компьютерных сетей.

ПК 4.4

Создавать и управлять на персональном компьютере текстовыми документами, таблицами, презентациями и содержанием баз данных.

ПК 4.5

Осуществлять навигацию по ресурсам, поиск, ввод и передачу данных с помощью технологий и сервисов Интернета.

ПК 4.6

Создавать и обрабатывать цифровые изображения и объекты мультимедиа.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Учебная iconРабочая учебная программа по математике 7
Рабочая учебная программа учебного предмета «Математика» (далее Рабочая учебная программа) составлена на основании сборника нормативно-правовых...
Учебная iconПамятка для студента учебная практика «Учебная ознакомительная медицинская»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебная iconУчебная литература
Литературное чтение: Учебник для 1 класса. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2011.; методическими...
Учебная iconУчебная литература
А., Проснякова Т. Н. Технология. Умные руки: Учебник для 1 класса. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров»...
Учебная iconУчебная литература
Математика: учебник для 2 класса. Самара: издательство «Учебная литература»: издательский дом «Фёдорова», 2012г.); методическими...
Учебная iconУчебно-методический комплекс по учебной дисциплине Политология
Учебная программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, учебная...
Учебная iconРабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: «лыжная подготовка»
Учебно-методический комплекс. Учебная программа для студентов направления 032100. 62
Учебная iconУчебная программа удк 37. 012. 7 Ббк 74. 202. 2
У 93 Основы исследовательской деятельности: учебная программа для профильных классов общеобразовательных учреждений / А. А. Ушаков....
Учебная iconУчебная программа дисциплины современное отечественное литературоведение...
Учебная программа составлена А. Ю. Колпаковым, к ф н., доцентом каф русской литературы
Учебная iconРабочая учебная программа дисциплины Практические технологии отрасли,...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебная iconУчебная литература
В. А. Лазаревой «Литературное чтение» ( Самара: Издательство «Учебная литература» : Издательский дом «Фёдоров», 2010), рекомендованной...
Учебная iconСправочное пособие для руководителей образовательных учреждений учебная эвакуация
Учебная эвакуация — это одно из очень важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности...
Учебная icon«Согласовано» «Утверждаю» Начальник отдела образования
В школе шестидневная учебная неделя для 2-4 классов и пятидневная учебная неделя для 1 класса
Учебная iconРабочая учебная программа дисциплины опд. Ф. 01. 1 «Введение в языкознание»
Рабочая учебная программа составлена к ф н., доцентом кафедры французской филологии Сотниковой Т. В
Учебная iconРабочая учебная программа дисциплины «Проектная логистика»
Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080200. 62 «Менеджмент»
Учебная iconРабочая учебная программа Направление подготовки 080100. 62 «Экономика»
Внешняя политика и дипломатия [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: тгамэуп, 2013. 27 с


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск