Символическое опосредствование ориентировки подростков в конфликтной ситуации. Иванова Марина Владимировна гр. Пп08-11б иппс сфу научный руководитель кандидат психологических наук, доцент каф психического здоровья Скутина Т. ВСимволическое опосредствование ориентировки подростков в конфликтной ситуации. Иванова Марина Владимировна гр. Пп08-11б иппс сфу научный руководитель кандидат психологических наук, доцент каф психического здоровья Скутина Т. В
Социальная геронтология: Учебная программа дисциплины / Сост. Т. В. Коробицина; сфу, 2009
70.86 Kb. 1 стр.
читать
Федеральное агентство по образованию Российской ФедерацииФедеральное агентство по образованию Российской Федерации
Кроме того, в инженерном режиме появляются также возможности определения порядка вычислений при помощи скобок, осуществления побитовых логических операций над целыми числами, а также статистических вычислений
3.85 Mb. 21 стр.
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации preview 1 Федеральное агентство по образованию Российской Федерации preview 2
читать
Стилистическое использование различных типов простого предложенияСтилистическое использование различных типов простого предложения
Министерством образования и науки Российской Федерации. В 2012-2013 учебном году литературное образование в школе на базовом уровне осуществляется по программам и учебно-методическим комплектам /умк/: Г. С. Меркина (5-8 классы) и С. А. Зинина, В. И. Сахарова, В. А. Чалмаева (9-11 классы)
1.48 Mb. 11 стр.
читать
Вопросы к экзаменам по сдаче кандидатского минимумаВопросы к экзаменам по сдаче кандидатского минимума
Министерством образования и науки Российской Федерации. В 2012-2013 учебном году литературное образование в школе на базовом уровне осуществляется по программам и учебно-методическим комплектам /умк/: Г. С. Меркина (5-8 классы) и С. А. Зинина, В. И. Сахарова, В. А. Чалмаева (9-11 классы)
34.64 Kb. 1 стр.
читать
Темы контрольных работ по дисциплине «Диалог религиозного и нерелигиозного мировоззрения» для студентов 5 курса специальности «Религиоведение» заочной формы обучения философского факультетаТемы контрольных работ по дисциплине «Диалог религиозного и нерелигиозного мировоззрения» для студентов 5 курса специальности «Религиоведение» заочной формы обучения философского факультета
Министерством образования и науки Российской Федерации. В 2012-2013 учебном году литературное образование в школе на базовом уровне осуществляется по программам и учебно-методическим комплектам /умк/: Г. С. Меркина (5-8 классы) и С. А. Зинина, В. И. Сахарова, В. А. Чалмаева (9-11 классы)
50.41 Kb. 1 стр.
читать
Винограй Э. Г. г. Кемерово системные идеалы как ядро системного стиля мышленияВинограй Э. Г. г. Кемерово системные идеалы как ядро системного стиля мышления
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерская программа «Окружающая среда и человек: основы контроля и надзора»
125.97 Kb. 1 стр.
читать
Литература Алексеев П. В. Философия : учеб для студ вузов / П. В. Алексеев, А. В. Панин. 3-е изд., перераб и доп. М.: Проспект, 2000Литература Алексеев П. В. Философия : учеб для студ вузов / П. В. Алексеев, А. В. Панин. 3-е изд., перераб и доп. М.: Проспект, 2000
Творческая работа может представлять собой эссе, философскую мини-зарисовку, может быть оформлена в виде диалогов с мыслителями прошлого, дискуссии и т д
Конкурс 20.57 Kb. 1 стр.
читать
Тема: «Синтаксические связи слов в словосочетаниях» Цели: закрепить знания обучающихся по теме «Связь слов в словосочетании»Тема: «Синтаксические связи слов в словосочетаниях» Цели: закрепить знания обучающихся по теме «Связь слов в словосочетании»
В методических рекомендациях даны общие указания по оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых проектов/работ, рекомендованные студентам всех специальностей очной, очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения в Вогту
54.6 Kb. 1 стр.
читать
Удк 811. 512. 145′ 367 Мирсиапова Л. Р. Синтаксические особенности обобщающих словУдк 811. 512. 145′ 367 Мирсиапова Л. Р. Синтаксические особенности обобщающих слов
Но каким бы оно ни было, утро вселяет в человека самые радужные, светлые надежды. Каждое утро – это что-то новое, неразгаданное, интересное. А каким было сегодня ваше утро? Чего вы ожидаете? Каким цветом можно выразить ваше настроение и почему?
Тезисы 23.38 Kb. 1 стр.
читать
Подлежащее, сказуемоеПодлежащее, сказуемое
Но каким бы оно ни было, утро вселяет в человека самые радужные, светлые надежды. Каждое утро – это что-то новое, неразгаданное, интересное. А каким было сегодня ваше утро? Чего вы ожидаете? Каким цветом можно выразить ваше настроение и почему?
Диссертация 80.95 Kb. 1 стр.
читать
Например: осень-осеннийНапример: осень-осенний
Но каким бы оно ни было, утро вселяет в человека самые радужные, светлые надежды. Каждое утро – это что-то новое, неразгаданное, интересное. А каким было сегодня ваше утро? Чего вы ожидаете? Каким цветом можно выразить ваше настроение и почему?
60.33 Kb. 1 стр.
читать
Синтаксис (от греч. «синтаксис» построение, сочетание, порядок)Синтаксис (от греч. «синтаксис» построение, сочетание, порядок)
Земле, их природе, методах измерений и способах интерпретации полученных данных. Представлены данные о методах профилирований тт и пемп, с теоретическим обоснованием связей измеряемых сигналов с изменением локальной электропроводности среды
67.55 Kb. 1 стр.
читать
Философия как строгая наукаФилософия как строгая наука
Земле, их природе, методах измерений и способах интерпретации полученных данных. Представлены данные о методах профилирований тт и пемп, с теоретическим обоснованием связей измеряемых сигналов с изменением локальной электропроводности среды
0.81 Mb. 6 стр.
читать
Памяти моего отца и Сеппли БачерПамяти моего отца и Сеппли Бачер
Земле, их природе, методах измерений и способах интерпретации полученных данных. Представлены данные о методах профилирований тт и пемп, с теоретическим обоснованием связей измеряемых сигналов с изменением локальной электропроводности среды
3.17 Mb. 14 стр.
Памяти моего отца и Сеппли Бачер preview 1 Памяти моего отца и Сеппли Бачер preview 2
читать
Кантовское a priori как эсхатологическая реальностьКантовское a priori как эсхатологическая реальность
В процессе изучения курса «Судебная медицина и психиатрия» студенты – заочники должны овладеть определёнными знаниями и практическими навыками в области судебной медицины и судебной психиатрии, необходимыми им в практической деятельности, в борьбе с преступностью
320.24 Kb. 3 стр.
читать

1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   319


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск