Отчет об использовании субсидии из бюджета города Москвы Федеральным государственным образовательным бюджетным учреждением высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
Скачать 1.12 Mb.
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Таким образом, реализация программы повышения квалификации преподавателей «Налоги и налогообложение» объемом 160 аудиторных часов носила комплексный характер и осуществлялась на основе новейших достижений экономической науки и практики, использования передовых образовательных технологий, в том числе дистанционных, а также опыта, накопленного в Финансовом университете. Обеспечивали образовательный процесс со слушателями наиболее квалифицированные преподаватели Финуниверситета – профессора и доценты. Материальная база Финуниверситета, являясь одной из лучших в Москве и стране, позволила создать максимум условий для обучения слушателей. Результаты промежуточной и итоговой аттестаций, выполнение и защита слушателями выпускных работ свидетельствуют об успешном освоении ими программы повышения квалификации. 39 преподавателей вузов города Москвы получили свидетельства о повышении квалификации государственного образца. Все это позволяет сделать вывод о том, что мероприятие №1 настоящего Соглашения выполнено полностью и качественно. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. ПРИЛОЖЕНИЯ 1.Соглашение о предоставлении субсидии из бюджета города Москвы Федеральному государственному образовательному учреждению высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» №1148 от 11 сентября 2012 г.; 2. Учебный план по направлению «Экономика» профилю подготовки «Налоги и налогообложение»; 3.Образовательная программа ПКП по направлению «Экономика» профилю подготовки «Налоги и налогообложение»; 4. Презентационные материалы по программе; 5. Тесты для контроля текущих знаний и итоговой аттестации; 6. Расписание занятий по дистанционному и очному этапам обучения; 7. Копии приказов о зачислении слушателей на обучение; 8. Копии приказов на выпуск слушателей; 9. Копии зачетных и экзаменационных ведомостей; 10. Список тем выпускных работ слушателей по программе 11. Журнал посещаемости занятий. 12. Копия книги о выдаче свидетельств; 13.Заявление на зачисление (направление и справка-представление ); 14. Благодарственные письма слушателей 15. Учебно-методическое пособие по программе ПК «Налоги и налогообложение». Мероприятие 1.2 2.2.Содержание деятельности и результаты повышения квалификации преподавателей по программе «Финансы и кредит» (11.09 - 28.11. 2012 г.) СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ Руководитель Мероприятия 2 д-р экон. наук, проф. _________________________ Е.В. Маркина Ответственный исполнитель канд. ист. наук, проф. _________________________ Е.И. Нестеренко Исполнители программы повышения квалификации преподавателей «Финансы и кредит» - преподаватели и сотрудники Финуниверситета
РЕФЕРАТ Отчет о реализации программы ПКП вузов Москвы по направлению «Экономика» (профиль подготовки «Финансы и кредит»), реализованный Институтом повышения квалификации преподавателей (ИПКП) ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» с 11 сентября по 28 ноября 2012, подготовлен на 9 страницах и состоит из трех частей: введения, основной части и заключения; вместе с приложениями – на 1202 страницах. При подготовке данного отчета использовались следующие ключевые слова, характеризующие содержание и обеспечивающие возможность информационного поиска: ИПКП – Институт повышения квалификации преподавателей ПКП – повышение квалификации преподавателей ППС – профессорско-преподавательский состав ФиК – Финансы и кредит «НиН» - Налоги и налогообложение СИТ – современные информационные технологии ТСО – технические средства обучения. Целью программы ПКП «Финансы и кредит» является получение новых профессиональных знаний в области финансов и кредита, методики их преподавания, формирование практических навыков и умений в применении современных информационных и педагогических технологий в учебном процессе с учетом международных требований и Федеральных образовательных стандартов Российской Федерации, ознакомление с передовым опытом работы ведущих кафедр Финансового университета по уровневой системе образования; получение новых профессиональных компетенций с целью использования инновационных форм и методов работы в профессионально-педагогической деятельности слушателей – ППС вузов. Обучение в Институте повышения квалификации преподавателей Финансового университета при Правительстве Российской Федерации успешно завершил 41преподаватель вузов города Москвы. ВВЕДЕНИЕ Совершенствование образовательной отрасли в стране ставит перед высшей школой задачу подготовки высококвалифицированных преподавателей, способных к инновационной деятельности и профессиональной диверсификации. В таких условиях особую актуальность приобретает проблема повышения научно-педагогического мастерства профессорско-преподавательского состава вузов страны, обеспечения соответствия качества кадров высшей школы уровню проводимых реформ. Решение данной проблемы в рамках Государственной программы города Москвы на среднесрочный период (2012-2016 гг.), развитие образования города Москвы («Столичное образование») определило основные цели и задачи заявленной ИПКП Финансового университета программы ПКП «Финансы и кредит». Программа ПКП «ФиК» объемом 160 аудиторных часов сроком обучения 6 недель, как и программа «НиН», была реализована на основе новейших достижений экономической науки и практики, использования передовых образовательных технологий, в том числе дистанционных, а также опыта, накопленного в Финансовом университете. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 2.2.1. Программа повышения квалификации преподавателей по направлению «Экономика» (профиль подготовки «Финансы и кредит») нацелена на совершенствование знаний и профессиональных компетенций ППС по финансам и кредиту. Полученные в ходе ПК профессиональные знания и компетенции позволят слушателям – преподавателям вузов Москвы – активно использовать их в образовательной, научной и воспитательной деятельности. В рамках Субсидии из бюджета города Москвы данная программа ПКП реализовывалась для преподавателей учреждений высшего профессионального образования столицы в сроки с 11 сентября по 28 ноября 2012 г. Программа рассчитана на 160 аудиторных часов со сроком обучения 6 недель; с использованием инновационных дистанционных технологий. 2.2.2. Программа повышения квалификации преподавателей «ФиК» направлена на получение новых профессиональных знаний в области финансов и кредита и методики их преподавания, формирование практических навыков и умений в применении современных информационных и педагогических технологий по уровневой системе образования, получение новых профессиональных компетенций с целью использования инновационных форм и методов работы в профессионально-педагогической деятельности слушателей – ППС вузов. Новацией образовательного процесса по программе «ФиК» был спецкурс по современным информационным технологиям в обучении, что позволило слушателям овладеть новыми прикладными компьютерными программами по базовым учебным дисциплинам. 2.2.3. Реализация программы повышения квалификации преподавателей «ФиК» обеспечивает развитие профессионального мастерства преподавателей, их самообразование и карьерный рост. Особенностью программы является ее комплексный характер. 160-часовая программа включает общеэкономическую, профессионально-ориентированную подготовку, а также в области современных информационных технологий обучения, педагогики, психологии и методики высшего образования. Такой комплексный подход к обучению слушателей позволяет осуществлять всестороннюю научно-педагогическую и профессиональную подготовку преподавателей. Программа повышения квалификации реализовывалась с использованием дистанционных образовательных технологий. Важной частью повышения квалификации преподавателей по данной программе являлось также участие слушателей ИПКП в научных и учебно-методических конференциях, семинарах и круглых столах и других научно-образовательных форумах, проводимых университетом и кафедрами. В частности, слушатели ИПКП были участниками Заседания Межрегионального банковского совета при Совете Федерации ФС РФ на тему «Повышение капитализации частных российских банков и развитие конкуренции в банковской сфере», который проводила на базе Финансового университета председатель Совета Федерации ФС РФ В.И. Матвиенко. 2.2.4. Качество образовательного процесса в ИПКП обеспечивали 35 наиболее квалифицированных преподавателей Финуниверситета, среди них -17 профессоров и 17 опытных доцентов. Они строили свою работу в соответствии с новейшими достижениями науки, с учетом вузовской практики преподавания и опыта, накопленного в Финансовом университете. В работе со слушателями ведущие преподаватели университета широко использовали наряду с традиционными, такие формы, как: - мастер-класс по теме: «Актуальные проблемы реформирования бюджетного процесса в РФ» (зам. зав. каф. проф. С.П. Солянникова), - лекция-практикум «Направления развития методов анализа и управления банковскими рисками» (проф. М.А. Поморина); - коллоквиум «Актуальные проблемы экономической теории» (доц. В.В. Слободяник), - практическое компьютерное занятие на тему: «Современные функционально-ориентированные информационные технологии в подготовке финансово-банковских специалистов” (доц. И.Г. Ходжаева), - интерактивные семинары, например «Методология исчисления отдельных видов налогов» (доц. Е.И. Жукова), - обмен опытом по теме: «Современные интерактивные формы обучения студентов (кейс-стади, виртуальные бои и др.)» (зам. зав. каф. И.Е. Шакер). Преподаватели университета активно использовали презентационную компьютерную программу «Power point». Практически все лекторы в той или иной мере использовали компьютерные слайды, которыми охотно делились со слушателями. Особо следует отметить занятия профессоров: М.А. Абрамовой, С.В. Криворучко, М.А. Помориной, Е.А. Орловой, И.Л. Юрзиновой, Р.Г. Ольховой, Н. Э. Соколинской; доцентов: Л.С. Александровой, С.В. Батыревой, Т.Л. Фомичевой, М.Л. Седовой, А.Ю.Чернова и др. 2.2.5. Для работы слушателей ИПКП (проведения лекций, семинарских и практических занятий, подготовки выпускных итоговых работ, научной деятельности и др.) в университете созданы все необходимые условия: они занимались в аудиториях (№ 406, Ленинградский проспект, 49; №№ 34,62, Ленинградский проспект, 51), компьютерных классах для практических занятий, оборудованных современной техникой (№№ 510,514); имели также возможность работать в комфортабельных читальных и диссертационном залах, медиатеке. 2.2.6. Реализацию образовательной программы «ФиК» обеспечивал профессорско-преподавательский состав ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», поименный список которого приведен выше. 2.2.7. Важнейшим показателем успешной реализации программы «ФиК» была разноплановая организация учебного процесса, включавшая: анкетирование «на старт» и «финиш» обучения, использование разнообразных форм работы (авторские лекции, мастер-классы, семинары, круглые столы, коллоквиумы, интерактивные семинары и др. формы по образовательной программе, согласно расписанию); контроль за посещением занятий; проведение текущей аттестации (зачеты по курсам: «Теоретические основы рыночной экономики», «Моделирование экономических процессов», «Педагогика и психология высшей школы» - зачетные ведомости от 06.11, 07.11 и 09.11. 2012 г.) и др. Все это многообразие форм работы позволило Институту успешно решить поставленные задачи, о чем свидетельствуют результаты итоговой аттестации слушателей, а также их положительные отзывы в анкетах «на финиш» обучения и благодарственные письма слушателей в адрес ректора университета, директора ИПКП и заведующих профильными кафедрами (см. приложение). За время обучения успешно освоил все разделы образовательной программы «ФиК» 41 преподаватель высших учебных заведений города Москвы. Все они получили свидетельства о повышении квалификации государственного образца. 2.2.8. В ходе реализации программы повышения квалификации преподавателей «Финансы и кредит» разработаны следующие организационно-методические документы: - Образовательная программа ПКП по направлению «Экономика» профилю подготовки «Финансы и кредит»; - Учебно-методическое пособие по программе ПК «Финансы и кредит»; - Приказы о зачислении на обучение и выпуск слушателей; - Расписание занятий по дистанционному и очному этапам обучения; - Ведомости аттестации слушателей (зачетные и экзаменационная). 2.2.9. Основной контингент слушателей ИПКП по программе ПКП «ФиК» - профессорско-преподавательские кадры вузов Москвы. Среди них: -2 чел. - зав. кафедрой, 4 профессора, 25 - опытных доцентов. Контингент слушателей по должностям представлен в следующей таблице:
Значительную часть контингента слушателей традиционно составляют молодые преподаватели и ассистенты, стаж педагогической деятельности которых не превышает 5 лет. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Реализация программы повышения квалификации преподавателей «Финансы и кредит» объемом 160 аудиторных часов носила комплексный характер и осуществлялась на основе новейших достижений экономической науки и практики, использования передовых образовательных технологий, в том числе дистанционных, а также опыта, накопленного в Финансовом университете. Обеспечивали образовательный процесс со слушателями наиболее квалифицированные преподаватели Финуниверситета – профессора и доценты. Материально-техническая база Финансового университета, является вполне достаточной для создания необходимых условий для обучения слушателей. Проведенные промежуточные и итоговая аттестации, выполнение и защита слушателями выпускных работ свидетельствуют об успешном освоении ими программы повышения квалификации. 41 преподаватель вузов города Москвы получили свидетельства о повышении квалификации государственного образца. Все это позволяет сделать вывод о том, что мероприятие № 2 настоящего Соглашения выполнено полностью и качественно. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. ПРИЛОЖЕНИЯ 1.Соглашение о предоставлении субсидии из бюджета города Москвы Федеральному государственному образовательному учреждению высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» №1148 от 11 сентября 2012 г.; 2. Учебный план по направлению «Экономика» профилю подготовки «Финансы и кредит»; 3.Образовательная программа ПКП по направлению «Экономика» профилю подготовки «Финансы и кредит»; 4. Презентационные материалы по программе; 5. Тесты для контроля текущих знаний и итоговой аттестации; 6. Расписание занятий по дистанционному и очному этапам обучения; 7.Копии приказов о зачислении слушателей на обучение; 8. Копии приказов на выпуск слушателей; 9. Копии зачетных и экзаменационных ведомостей; 10. Список тем выпускных работ слушателей по программе 11. Журнал посещаемости занятий. 12. Копия свидетельства о повышении квалификации государственного образца. 13. Копия книги о выдаче свидетельств; 14.Заявление на зачисление (направление и справка-представление ); 15. Копия благодарственных писем слушателей ПКП «Финансы и кредит» на имя ректора Финансового университета, директора ИПКП и заведующих профильными кафедрами («Финансы» - проф. Е.В. Маркину, «Банки и БМ» - проф. О.И. Лаврушина, «ДКО и МП» - проф. М.А. Абрамову); 16. Учебно-методическое пособие по программе ПК «Финансы и кредит»; Мероприятие 1.3 2.3.Содержание деятельности и результаты повышения квалификации преподавателей по программе «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (11.09 - 05.12. 2012 г.) СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ Руководитель Мероприятия 3 д-р экон. наук, проф. _________________________ Р.П. Булыга Ответственный исполнитель канд. ист. наук, проф. _________________________ С.Л. Анохина Исполнители программы повышения квалификации преподавателей «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» - преподаватели и сотрудники Финуниверситета
РЕФЕРАТ Отчет о реализации программы ПКП вузов Москвы по направлению «Экономика» (профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»), реализованной Институтом повышения квалификации преподавателей (ИПКП) ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» с 11 сентября по 05 декабря 2012 г., подготовлен на 9 страницах и состоит из трех частей: введения, основной части и заключения; вместе с приложениями – на 974 страницах. При подготовке данного отчета использовались следующие ключевые слова, характеризующие содержание и обеспечивающие возможность информационного поиска: ИПКП – Институт повышения квалификации преподавателей ПКП – повышение квалификации преподавателей ППС – профессорско-преподавательский состав ФиК – Финансы и кредит «НиН» - Налоги и налогообложение «БУАиА» -Бухгалтерский учет, анализ и аудит СИТ – современные информационные технологии ТСО – технические средства обучения. Целью программы ПКП «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» является получение новых профессиональных знаний в области бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита и методики их преподавания; формирование практических навыков и умений в применении современных информационных и педагогических технологий в учебном процессе с учетом международных требований и Федеральных образовательных стандартов Российской Федерации Обучение в Институте повышения квалификации преподавателей Финансового университета при Правительстве Российской Федерации успешно завершил 41преподаватель вузов Москвы. ВВЕДЕНИЕ Развитие образовательной отрасли в стране ставит перед высшей школой задачу подготовки высококвалифицированных преподавателей, способных к инновационной деятельности и профессиональной диверсификации. В этих условиях особенно актуальной является проблема повышения научно-педагогического мастерства профессорско-преподавательских кадров, обеспечения соответствия качества кадров высшей школы уровню проводимых реформ. Решение данной проблемы в рамках Государственной программы города Москвы на среднесрочный период (2012-2016 гг.), развитие образования города Москвы («Столичное образование») определило основные цели и задачи ПКП «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Данная программа ПКП, объемом 160 аудиторных часов сроком обучения 6 недель, как и предыдущие программы ПКП, была реализована в Институте повышения квалификации преподавателей Финуниверситета на основе новейших достижений экономической науки и практики, использования передовых образовательных технологий, в том числе дистанционных, а также опыта, накопленного в Финансовом университете. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 2.3.1. Программа повышения квалификации преподавателей по направлению «Экономика» (профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит») нацелена на совершенствование знаний и профессиональных компетенций ППС по бухгалтерскому учету, экономическому анализу и аудиту. Полученные в ходе ПК профессиональные знания и компетенции позволят слушателям – преподавателям вузов города Москвы – эффективно использовать их в образовательной, научной и воспитательной деятельности. В рамках Субсидии из бюджета города Москвы программа ПКП «БУАиА» реализовывалась для преподавателей учреждений высшего профессионального образования столицы в сроки с 11 сентября по 05 декабря 2012 г. Программа рассчитана на 160 аудиторных часов со сроком обучения 6 недель; с использованием инновационных дистанционных технологий. 2.3.2. Программа повышения квалификации преподавателей «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» нацелена на получение новых профессиональных знаний в области бухгалтерского учета, анализа и аудита и методики их преподавания, формирование практических навыков и умений в применении современных информационных и педагогических технологий по уровневой системе образования, получение новых профессиональных компетенций с целью использования инновационных форм и методов работы в профессионально-педагогической деятельности слушателей – ППС вузов. 2.3.3. Реализация программы обеспечивает развитие профессионального мастерства преподавателей, их самообразование и карьерный рост. Особенностью данной программы, как и предыдущих, является ее комплексный характер. 160-часовая программа включает общеэкономическую, профессионально-ориентированную подготовку, а также в области современных информационных технологий обучения, педагогики, психологии и методики высшего образования. Такой комплексный подход к обучению слушателей позволяет осуществлять всестороннюю научно-педагогическую и профессиональную подготовку преподавателей. Программа повышения квалификации реализовывалась с использованием дистанционных образовательных технологий, что позволило слушателям овладеть современными прикладными компьютерными программами по базовым учебным дисциплинам. 2.3.4. Качество образовательного процесса в ИПКП обеспечивали 35 наиболее квалифицированных преподавателей Финуниверситета, среди них -17 профессоров и 17 опытных доцентов. Они строили свою работу в соответствии с новейшими достижениями науки, с учетом вузовской практики преподавания и опыта, накопленного в Финансовом университете. В работе со слушателями ведущие преподаватели университета широко использовали наряду с традиционными, такие формы, как: - интерактивные спецкурсы: «Анализ финансовой отчетности» (проф. О.В. Ефимова), спецкурс по финансовым рынкам (зав. каф. проф. Б.Б. Рубцов); -лекция-беседа на тему: «Особенности методики преподавания дисциплины «Аудит» в системе уровневой подготовки специалистов» (проф. М.В. Мельник) -коллоквиум «Актуальные проблемы экономической теории» (доц. В.В. Слободяник); - практикумы: «Профессиональные прикладные программы в налогообложении» (доц. О.Ю. Городецкая), «Методика проведения семинарских занятий по бухгалтерскому учету с применением компьютерной программы «Инфо-Бухгалтер» (доц. Г.В. Чернецкая); - интерактивные семинары: по проблемам математического моделирования экономических процессов (проф. Ю.М. Никитин), «Методология исчисления отдельных видов налогов» (доц. Е.И. Жукова); - мастер-классы: «Особенности анализа финансового положения на основе бухгалтерской отчетности» (проф. Г.В. Сергеева); «Актуальные вопросы налогового учета и отчетности в РФ» (проф. А.А. Савин); - коллоквиум «Актуальные проблемы экономической теории» (доц. В.В. Слободяник), - практические компьютерные занятия: «Современные функционально-ориентированные информационные технологии в подготовке финансово-банковских специалистов” (доц. И.Г. Ходжаева), «Применение информационных технологий в учебном процессе» (доц. В.В. Головинский) и др. Практически все преподаватели университета активно использовали презентационную компьютерную программу «Power point». В том числе: профессора: В.Г. Гетьман, О.В. Ефимова, И.В. Осипова, А.А. Савин, С.Н. Гришкина, доценты: И.В. Сафонова, О.Ю. Городецкая, В.В. Головинский Т.Л. Фомичева, Е.И. Жукова и др. Важной частью повышения квалификации преподавателей по данной программе являлось участие слушателей ИПКП в научных и учебно-методических конференциях, семинарах и круглых столах, проводимых университетом и кафедрами. В частности, слушатели были участниками II Международного молодежного форума финансистов, международной научно-методической конференции по проблемам психолого-педагогической подготовки в вузе. 2.3.5. Для работы слушателей ИПКП (проведения лекций, семинарских и практических занятий, подготовки выпускных итоговых работ) в университете созданы все необходимые условия: они занимались в аудиториях (№ 406, Ленинградский проспект, 49; №№ 43,62, Ленинградский проспект, 51), компьютерных классах для практических занятий, оборудованных современной техникой (№№ 510,514), имели также возможность работать в читальных и диссертационном залах, медиатеке. 2.3.6. Реализацию образовательной программы «БУАиА» обеспечивал профессорско-преподавательский состав ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», поименный список которого приведен выше. 2.3.7. Важным показателем успешной реализации программы была подготовка и защита слушателями выпускных работ, которые прошли рецензирование на профильных кафедрах университета. В целом все представленные к защите работы слушателей подготовлены на достаточно высоком научном и методическом уровне, с большим аналитическим материалом, практическими рекомендациями и использованием новых информационных технологий. Подавляющее большинство работ отражали реальный опыт педагогической деятельности слушателей и были ориентированы на проблемы уровневой системы образования. Разноплановая организация учебного процесса по образовательной программе «БУАиА», включавшая также анкетирование «на старт» и «финиш» обучения, использование разнообразных форм работы (авторские лекции, мастер-классы, семинары, круглые столы, коллоквиумы, интерактивные семинары) и др. формы, согласно расписанию), контроль за посещением занятий, проведение текущей аттестации (зачеты по курсам: «Теоретические основы рыночной экономики», «Моделирование экономических процессов», «Педагогика и психология высшей школы» - зачетные ведомости от 13,14,20.11. 2012 г.), экзамен по современным информационным технологиям в обучении (экзаменационная ведомость от 29.11.2012 г.), - все это позволило Институту повышения квалификации преподавателей Финуниверситета успешно решить поставленные задачи, о чем свидетельствуют результаты итоговой аттестации слушателей, а также их положительные отзывы в анкетах «на финиш» обучения и благодарственное письмо слушателей в адрес ректора университета. (см. приложение). За время обучения в ИПКП успешно освоил все разделы программы 41 преподаватель вузов города Москвы. Все слушатели программы получили свидетельства о повышении квалификации государственного образца. 2.3.8. В ходе реализации программы повышения квалификации преподавателей «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» разработаны следующие организационно-методические документы: - Образовательная программа ПКП по направлению «Экономика» профилю подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»; - Учебно-методическое пособие по программе ПК «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»; - Приказы о зачислении на обучение и выпуск слушателей; - Расписание занятий по дистанционному и очному этапам обучения; - Ведомости аттестации слушателей (зачетные и экзаменационная). 2.3.9. Контингент слушателей ИПКП - преподаватели вузов города Москвы. Среди них: - 1 проректор, 1зав. кафедрой, 3 профессора, 12 - опытных доцентов. Данные о контингенте по должностям - в следующей таблице:
Значительную часть контингента слушателей традиционно составляют молодые преподаватели и ассистенты, стаж педагогической деятельности которых не превышает 5 лет. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Реализация программы повышения квалификации преподавателей «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» объемом 160 аудиторных часов носила комплексный характер и осуществлялась на основе новейших достижений экономической науки и практики, использования передовых образовательных технологий, в том числе дистанционных, а также опыта, накопленного в Финансовом университете. Обеспечивали образовательный процесс со слушателями наиболее квалифицированные преподаватели Финансового университета – профессора и доценты. Материально-техническая база Финансового университета является вполне достаточной для создания необходимых условий для обучения слушателей ИПКП. Промежуточные и итоговая аттестации, выполнение и защита слушателями выпускных работ свидетельствуют об успешном освоении ими программы повышения квалификации. 41 преподаватель вузов города Москвы получили свидетельства государственного образца. Все это позволяет сделать вывод о том, что мероприятие № 3 настоящего Соглашения выполнено полностью и качественно. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. ПРИЛОЖЕНИЯ 1.Соглашение о предоставлении субсидии из бюджета города Москвы Федеральному государственному образовательному учреждению высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» №1148 от 11 сентября 2012 г.; 2. Учебный план по направлению «Экономика» профилю подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»; 3.Образовательная программа ПКП по направлению «Экономика» профилю подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»; 4. Презентационные материалы по программе; 5. Тесты для контроля текущих знаний и итоговой аттестации; 6. Расписание занятий по дистанционному и очному этапам обучения; 7.Копии приказов о зачислении слушателей на обучение; 8. Копии приказов на выпуск слушателей; 9. Копии зачетных и экзаменационных ведомостей; 10. Список тем выпускных работ слушателей по программе 11. Журнал посещаемости занятий. 12. Копия свидетельства о повышении квалификации государственного образца. 13. Копия книги о выдаче свидетельств; 14. Копия благодарственного письма слушателей ПКП «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» на имя ректора Финансового университета; 16. Учебно-методическое пособие по программе ПК «Бухгалтерский учет анализ и аудит». | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп впо) подготовки специалиста, реализуемая Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального... |  | Публичный отчет гоу сош №1163 Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования... |
| Правила приема граждан в образовательные учреждения в части, не урегулированной... Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования... | | Федеральное агентство по образованию государственное образовательное... Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования... |
| Федеральное агентство по образованию государственное образовательное... Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования... | | Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая... Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки высшего профессионального образования (фгос впо),... |
| Основная образовательная программа (ооп) подготовки специалиста,... Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки высшего профессионального образования (фгос впо),... | | Основная образовательная программа (ооп) подготовки специалиста,... Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки высшего профессионального образования (фгос впо),... |
| Основная образовательная программа (ооп) подготовки специалиста,... Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки высшего профессионального образования (фгос впо),... | | Программа «Воспитание креативной молодежи, формирование социальных... Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования... |
| Экзаменационные билеты Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования... | | Серия: обществознание Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования... |
| Перечень вступительных испытаний в образовательные учреждения высшего... Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования... | | Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного Пермский государственный хореографический колледж (далее в тексте — Колледж), является федеральным государственным бюджетным образовательным... |
| Программа итогового междисциплинарного экзамена Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования... | | Введение 4 Основные вопросы программы курса «Экономика» Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования... |
