Скачать 4.65 Mb.
|
«Распространение электромагнитных волн» Рекомендуется для направления подготовки 011800 «Радиофизика» по профилю «Телекоммуникационные системы и информационные технологии» Квалификация (степень) выпускника бакалавр 1. Цели и задачи дисциплины Цель курса – в дисциплине изучаются волновые процессы с целью выяснения общих особенностей и закономерностей протекания этих процессов в различных средах, системах, условий их существования, т.е. проводится рассмотрение волн различной физической природы. Задача дисциплины – сформировать у студентов современное представление об основных понятиях и закономерностях электромагнитных волновых процессов, а также в волновых процессов в других областях физики. Характерные особенности распространения волн в различных условиях демонстрируются на примере электромагнитных волн. 2. Место дисциплины в структуре программы бакалавра Дисциплина «Распространение электромагнитных волн» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла основной образовательной программы по направлению 013800 – Радиофизика. Является дисциплиной специализации образовательной программы по вышеназванному направлению. Курс «Распространение электромагнитных волн» базируется на следующих дисциплинах образовательной программы бакалавра по направлению Радиофизика: модули «Математика», «Методы математической физики» и «Общая физика» базовой части цикла математических и естественнонаучных дисциплин, дисциплине «Электродинамика» базовой части цикла профессиональных дисциплин. 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения курса студент должен освоить и приобрести фундаментальные знания об основах теории и физики волновых процессов, происходящих при возбуждении электромагнитных волн и их распространении в однородных, неоднородных и анизотропных средах, в однородной изотропной плазме и в холодной магнитоактивной плазме и т д. В результате освоения дисциплины «Распространение электромагнитных волн» формируются следующие компетенции:
В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:
Студенты должны уметь:
Основные разделы дисциплины: Методы решения задач линейной теории волновых процессов. Сплошные среды. Электромагнитные поля в сплошных средах. Электромагнитные волны в анизотропных средах. Электромагнитные волны в однородной изотропной плазме. Электромагнитные волны в холодной магнитоактивной плазме. Электромагнитные волны в неоднородных средах. Литература. а) основная:
б) дополнительная:
Разработчики: доцент Сугаипов М.Ш. старший преподаватель Усаев А.А. Аннотация программы дисциплины «Теория колебаний» Рекомендуется для направления подготовки 011800 «Радиофизика» по профилю «Телекоммуникационные системы и информационные технологии» Квалификация (степень) выпускника бакалавр 1. Цели и задачи дисциплины Колебательные и волновые процессы являются предметом исследования специалистов в самых различных областях науки и техники (радиофизика, механика, радиотехника, акустика, электроника и т.д.) Конкретные системы, с которыми приходится иметь дело специалистам в этих областях, совершенно различны, однако, колебательно-волновые явления и процессы, в них происходящие, подчиняются общим закономерностям и описываются едиными колебательными моделями. Такое единство позволяет существенно глубже разобраться в сути явлений в каждой конкретной ситуации и, кроме того, воспользоваться опытом, накопленным при изучении, например, в механических системах, при анализе радиофизических систем. Изучение основных моделей колебательно-волновых явлений и процессов, их приложение к конкретным физическим (техническим) ситуациям, и развитие общих методов исследования подобных явлений, независимо от их конкретной природы, и составляет предмет теории колебаний. Цель курса – выяснение общих особенностей и закономерностей протекания колебательно-волновых процессов в различных динамических системах и условий их существования, т.е. проводится рассмотрение специфического типа движений, присущего определенному классу систем. Показать студентам, как можно распознавать в колебательно-волновых процессах в конкретных задачах физики или техники основные - элементарные колебательные явления и свести исходную проблему к анализу этих моделей, достичь понимания студентами основных колебательно-волновых явлений на простых моделях и системах, познакомить студентов и научить их пользоваться основными методами теории колебаний. Задачи дисциплины: Прежде всего, задача состоит в том, чтобы выяснить – физическую сущность явлений и подчеркнуть общность математических методов, применяемых для описания различных по своей природе колебательных процессов; – обоснованное рассмотрение колебательных процессов в различных колебательных системах, имеющих значение в радиофизике, радиотехнике и электронике с использованием в каждом отдельном случае наиболее подходящих данной задаче методов анализа и расчета; – ознакомить с базовыми идеями и подходами теории колебаний, как науки об эволюционных процессах; – дать понятие об основных методах теории колебаний; – выработать навыки по построению и исследованию колебательно-волновых систем. 2. Место дисциплины в структуре программы бакалавра Дисциплина «Теория колебаний» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла основной образовательной программы по направлению 013800 – Радиофизика. Дисциплина базируется на следующих дисциплинах образовательной программы бакалавра по направлению Радиофизика: модули «Математика» и «Общая физика» базовой части цикла математических и естественнонаучных дисциплин. 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины «Теория колебаний» формируются следующие компетенции: – способность собирать, обобщать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий информацию, необходимую для формирования суждений по соответствующим специальным и научным проблемам (ОК-11); – способность к правильному использованию общенаучной и специальной терминологии (ОК-12); – способность использовать базовые теоретические знания для решения профессиональных задач (ПК-1); – способность применять на практике базовые профессиональные навыки (ПК-2); – способность понимать принципы работы и методы эксплуатации современной радиоэлектронной аппаратуры и оборудования (ПК-3); – способность к профессиональному развитию и саморазвитию в области радиофизики и электроники (ПК-6). В результате изучения дисциплины студенты должны освоить: – колебания и волны в линейных системах; – колебания и волны в линейных упорядоченных структурах; – устойчивость сосредоточенных и распределенных систем; – колебания и автоколебания в нелинейных системах с одной степенью свободы; – колебания в линейных распределенных системах. уметь: – использовать методы теории колебаний для изучения колебательно-волновых режимов. – использовать правильный метод при решении той или иной поставленной задачи, связанной с колебательным процессом, происходящем в конкретной системе или среде. иметь навыки: – построения фазовых портретов консервативных и автоколебательных систем на плоскости; – исследования волновых режимов в линейных распределенных системах. Основные разделы дисциплины: Свободные колебания в консервативных системах с одной степенью свободы. Свободные колебания в диссипативных колебательных системах с одной степенью свободы. Колебания в системах с одной степенью свободы под действием вынужденной силы. Колебания в системах с одной степенью свободы при параметрическом воздействии. Автоколебания в системах с одной степенью свободы. Колебания в линейных системах с двумя степенями свободы. Параметрические и автоколебательные системы с двумя степенями свободы. Колебательные процессы в распределенных системах. Литература. а) основная:
б) дополнительная:
Разработчики: старший преподаватель Усаев А.А. Аннотация программы дисциплины «Физическая электроника» Рекомендуется для направления подготовки 011800 «Радиофизика» по профилю «Телекоммуникационные системы и информационные технологии» Квалификация (степень) выпускника бакалавр 1. Цели и задачи дисциплины Цель курса - сформировать у студентов современное представление об основных методах формирования активной среды в виде электронного пучка для мощных источников когерентного электромагнитного излучения, включая теорию эмиссии электронов из твердого тела. помимо этого, в курсе рассматриваются также современные методы электронной оптики слаботочных систем, включая различные виды электронных микроскопов. 2. Место дисциплины в структуре программы бакалавра Дисциплина «Физическая электроника» относится к базовой части профессионального цикла основной образовательной программы по направлению 011800 «Радиофизика». Дисциплина «Физическая электроника» базируется на следующих дисциплинах образовательной программы бакалавра по направлению Радиофизика: модуля «Математический и естественнонаучный цикл»: «Математика», «Методы математической физики» и «Общая физика» базовой части цикла математических и естественнонаучных дисциплин. 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины «Физическая электроника» формируются следующие компетенции:
В процессе изучения курса студенты должны освоить и изучить:
Основные разделы дисциплины: Движение электронов в электрическом и магнитном статических полях. Электронно-оптические свойства полей с аксиальной симметрией. Электронные линзы. Электронно-оптические системы. Интенсивные электронные пучки. Общие вопросы эмиссионной электроники. Термоэлектронная эмиссия. Полевая эмиссия. Вторичная электронная эмиссия. Фотоэлектронная эмиссия. Технические применения фото- и вторично-электронной эмиссии. |
Суфизм на северо-восточном кавказе: возникновение, идеология, практика Работа выполнена на кафедре философии фгбоу впо «Чеченский государственный университет» | Чеченский государственный университет центр системных региональных исследований Печатается по решению кафедры теории культуры, этики и эстетики Ростовского государственного университета | ||
Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 г. №3266-1 «Об образовании» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чеченский государственный... | Социокультурная реальность Кавказа в творчестве русских и европейских художников ХIХ века Работа выполнена на кафедре философии гоу впо «Чеченский государственный университет» | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Министерство образования и науки российской федераци чеченский государственный университет | Министерство образования и науки российской федерации чеченский государственный университет Образовательная дать знания о Кибертерроризме, путях их распространения, об антивирусных программах и способах их использования на... | ||
Фгоувпо «Чеченский государственный университет» г. Грозный e-mail: Экосистемы Кавказа испытывают в последнее время очень сильное возрастающее воздействие антропогенного фактора, что угрожает разрушением... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чеченский государственный... | ||
Министерство образования и науки российской федерации государственное... Рабочая программа учебной дисциплины «Управление стоимостью предприятия в сфере эксплуатации недвижимости» составлена в соответствии... | Правила приема граждан в Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова Краева К. В. К вопросу о специфике экзаменационного стресса у студентов // Вестник Университета. Государственный университет управления... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Университет: Владимирский государственный педагогический университет (реструктуризирован в 2012 г. Владимирский государственный университет... | ||
Санкт-Петербургский государственный морской технический университет... Рецензия на книгу: С. А. Остроумов "Биотический механизм самоочищения пресных и морских вод: элементы теории и приложения" (Москва,... | Фгбоу впо «Санкт-Петербургский государственный политехнический университет» Правила приема в Государственный университет – Высшую школу экономики в 2010 году | ||
Доброгорская Екатерина Николаевна Образование: 2009-2014 Universität... Московский государственный областной педагогический университет (бывш. Мопи им. Крупской) | Издательства или провайдера Доступ ко всем бд ebsco publishing имеют организации дво ран и Владивостокский государственный университет экономики и сервиса; к... |