Скачать 33.72 Kb.
|
Бахметова Гульфия Наилевна, учитель физики МБОУ «Васильевская СОШ №3 ЗМР РТ» Тема урока: «Электрическое сопротивление. Удельное сопротивление». 8 класс. Цель урока: Познакомить учащихся с электрическим сопротивлением как физической величиной. Дать объяснение природе электрического сопротивления на основании электронной теории. Показать зависимость сопротивления от геометрических размеров проводника. Тип урока: Комбинированный. Демонстрации: 1. Электрический ток в различных металлических проводниках. 2. Зависимость сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения проводника и рода материала проводника. Проверка домашнего задания: Самостоятельная работа на 10-12 минут. План изложения нового материала: 1. Электрическое сопротивление проводника. Единицы измерения сопротивления. 2. Зависимость сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения проводника и рода материала. 3. Удельное сопротивление. 4. Закрепление материала. Ход урока: Самостоятельная работа. ТС-6(1-8). Дидактические материалы. Физика 8. А.Е.Марон, Е.А Марон. Объяснение нового материала: 1. Электрическое сопротивление проводника. Формирование представления о сопротивлении начинаю с опыта, цель которого – показать, что сила тока в проводнике зависит не только от напряжения, но и от свойств самого проводника. Для этого собираю электрическую цепь из источника тока и медной проволочки на колодке, выключателя , амперметра и вольтметра. Замыкаем цепь и записываем показания амперметра и вольтметра. Затем вместо медной проволочки включаю никелиновую такой же длины и сечения. Ребята замечают, что сила тока в цепи уменьшилась при том же напряжении и делают вывод, что проводники влияют на силу тока; иначе говоря, - оказывают сопротивление току. Свойство проводника ограничивать силу тока в цепи называют его сопротивлением. Сопротивление проводника обусловлено строением проводника. Для лучшего понимания учениками природы электрического сопротивления, вспоминаем ,что ток в металлах создается свободными электронами, поэтому происходит взаимодействие движущихся электронов с ионами кристаллической решетки. Ставлю перед учащимися вопрос: что является причиной, ограничивающей силу тока в проводнике? Путем логических рассуждений учащиеся приходят к выводу, что таких причин две: а) электрическое поле положительно заряженных ионов кристаллической решетки действует с силой на электроны, уменьшая их скорость направленного движения, а, следовательно, и силу тока; б) воздействие электрического поля электронов на соседние электроны , что так же приводит к уменьшению скорости их направленного движения. Электрическое сопротивление обозначается буквой R. За единицу сопротивления принимается сопротивление такого проводника, в котором при напряжении на концах 1В сила тока равна 1А. 1 ОМ = ; R = ; 2. Зависимость сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и рода материала. Перед учащимися ставлю вопрос : от чего и как зависит сопротивление проводника? Для этого выполняем ряд опытов с проводниками различной длины, площади поперечного сечения и рода материала. Учащиеся, анализируя полученные результаты, самостоятельно приходят к заключению, что сопротивление проводника прямо пропорционально длине проводника, обратно пропорционально площади поперечного сечения проводника и зависит от рода материала проводника. 3. Удельное сопротивление проводника – величина характеризующая род металла проводника. Если обозначить сопротивление проводника буквой R, его длину буквой l, а площадь поперечного сечения – S, то формула для вычисления сопротивления будет иметь вид: R = ρ; Где ρ – коэффициент, характеризующий электрические свойства вещества, из которых изготовлен проводник. Этот коэффициент называется удельным сопротивлением вещества. ρ = 1 - величина табличная, поэтому в заключение урока знакомлю учащихся с таблицей удельных электрических сопротивлений некоторых веществ. Из таблицы следует, что серебро и медь – лучшие проводники электричества. Для нагревательных элементов удобно использовать вещества с большим удельным сопротивлением, например, нихром. 4. Закрепление материала. 1. Задать вопросы по новому материалу. 2. Решить задачу: Длина одного проводника 20 см, другого – 1,6 м. Площадь сечения и материал проводников одинаковы. У какого проводника сопротивление больше и во сколько раз. Домашнее задание § 43,45, упр. №18(1-3), упр. №20(2) «Физика-8» А.В. Перышкин, М, Дрофа 2008 |
Конспект урока электрическое сопротивление проводника (Тема урока)... Цель: создать условия для ознакомления учащихся с электрическим сопротивлением как физической величиной | Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление Установить зависимость сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и вещества, из которого он изготовлен | ||
Электрическое сопротивление. Резисторы Цель урока Познакомить учащихся с электрическим сопротивлением проводников как физической величиной. Дать объяснение природе электрического... | Программа дисциплины дпп. Ф. 01. 2 Сопротивление материалов томск... Обеспечить необходимый уровень общетехнической подготовки студентов по дисциплине «Сопротивление материалов», относящейся к машиноведческому... | ||
Урок по теме: «Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление» Образовательные: – путем анализа опытных данных, сделать вывод о зависимости сопротивления от длины проводника, площади поперечного... | Сопротивление материалов Методические указания и варианты исходных... Предназначено для самостоятельной работы студентов биологического факультета специальности 020201 «Биология», рейтингового контроля... | ||
Урок по физике в 8 классе по теме «Электрическое сопротивление проводников.... Цель: создать условия для формирования у обучающихся представления об электрическом сопротивлении, его зависимости от разных величин... | Потери электрической и тепловой энергии при транспортировке Ленца энергия, расходуемая на нагрев проводов линии, определяется формулой:,где r-сопротивление линии. При очень большой длине линии... | ||
Пояснительная записка Учитель: Ефремов Леонид Александрович Тема... Форма урок с элементами дискуссии (используются проблемный или частично поисковый метод) | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект урока физики в 8 классе по теме «Сопротивление проводников» с использованием интерактивной доски | ||
План урока Организационный момент Основная часть урока игра. Итог... ... | Сайт «Военная литература» Умение ладить с реальным положением дел, перекрывая выходы: отказ от бегства, сопротивление и осуждение | ||
Рабочая программа по дисциплине б 2 Сопротивление материалов по направлению подготовки Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Районная олимпиада по русскому языку. 7 класс 2009 2010 уч год Разберите слова по составу: подписать, подберезовик, сопротивление, навсегда, изыскательский | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель урока: сформировать у учащихся понятие последовательного, параллельного и смешанного соединения проводников; научиться вычислять... | Практикум по искусству возможности занятие 1 Всё это придумано Умение ладить с реальным положением дел, перекрывая выходы: отказ от бегства, сопротивление и осуждение |