Скачать 2.03 Mb.
|
Образовательный ценз педагогических работников по программам подготовки специалистов среднего звена составляет: высшее образование - 100 %; по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих: высшее образование- 87 %, среднее профессиональное образование - 13%. В целях повышения уровня компетентности педагогических работников обеспечивается повышение квалификации педагогических работников. Повышение квалификации педагогическими работниками СОГБОУ СПО «Десногорский энергетический колледж» в 2013 году:
В 2013 году повысило квалификацию 92 % педагогических работников, что является хорошим показателем работы в данном направлении. Вывод: Качественный состав педагогического коллектива по реализуемым основным профессиональным программам обеспечивает качественную подготовку квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена. 4.3. Соответствие разработанных программ и учебно-методической документации требованиям ГОС и ФГОС Подготовка и выпуск рабочих и специалистов ведется в соответствии с профессиональной образовательной программой по профессиям и специальности СПО. Профессиональная образовательная программа включает в себя государственный образовательный стандарт (ФГОС) профессии специальности СПО, квалификационную характеристику выпускника, рабочий учебный план, рабочие программы учебных дисциплин и практик, программу государственной итоговой аттестации выпускников. Организация образовательного процесса регламентируется учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемым учебной частью колледжа. Рабочие учебные планы составлены в соответствии с Рекомендациями по разработке учебных планов ОУ СПО для очной, очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения (Письма УУЗ СПО Минобразования России от 24.06.97 №12-52-91 ин /12-23 и от 24.06.97 №12-52-89 ин/12-23, письмо №12–696 «О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО и СПО». В 2012 г. была проведена внешняя экспертиза учебных планов ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования» по всем специальностям и формам обучения. Замечаний нет и имеют положительное заключение. Ежегодно утверждаются рабочие учебные планы и программы. На основе примерных программ, ГОС и ФГОС преподавателями разработаны рабочие программы, в содержание которых включены требования к уровню знаний обучающихся, методические рекомендации (пособия) по организации самостоятельной внеаудиторной работы, конкретизирован перечень лабораторно-практических занятий. В мае 2013 г. была проведена экспертиза и защита учебного пособия по организации внеаудиторной самостоятельной работы по английскому языку для студентов технических специальностей СПО (преподаватель - Дюбанова Е.Г.), данному учебному пособию присвоен гриф ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования». Перечень рекомендуемой литературы содержит литературу в соответствии с требованиями стандарта не более 5 лет, необходимое количество которой обеспечивается фондом библиотеки. Программы, разработанные преподавателями, имеют внутреннюю и внешнюю экспертизу и утверждены в установленном порядке. Обеспеченность рабочими программами по профессиям и специальностям СПО на текущий момент времени составляет 100 %. Выводы и рекомендации
5. ОЦЕНКА БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ. Основным организатором обеспечения студентов учебниками, справочниками и другими источниками информации является библиотека колледжа. Основные задачи библиотеки: 1.Качественное и своевременное библиотечное обслуживание студентов, преподавателей, сотрудников колледжа в соответствии с потребностями читателей. 2.Формирование библиотечного фонда производится в соответствии с профилем колледжа и образовательными программами. 3.Организация и ведение справочно-библиографического аппарата, формирование культуры чтения, привитие навыков умелого пользования книгой, библиотекой, информационными ресурсами. Библиотека колледжа имеет помещение для книгохранения, абонемент, читальный зал. Ведётся обслуживание студентов очного и заочного отделений, преподавателей, сотрудников колледжа. Библиотека располагает систематическим каталогом, ведущимся в традиционном режиме. Для автоматизации библиотечных процессов: комплектования, создания электронного каталога, электронной выдачи-сдачи документов. В настоящее время в электронном каталоге содержится 2 000 записей. В библиотеке имеется доступ к сети Интернет. Работу библиотека осуществляет на основе Положения о библиотеке колледжа. Библиотека располагает учебно-методической литературой в основном по всем дисциплинам учебных планов. Кроме обязательной учебно-методической литературы в библиотеке колледжа имеется дополнительная литература, которую студенты используют в читальном зале для самостоятельной работы, для написания рефератов, курсовых, письменных экзаменационных и выпускных квалификационных работ, а так же научно-популярная, справочная литература, энциклопедии и энциклопедические словари. В колледже ведётся планомерная работа по пополнению библиотечного фонда современной учебно-методической литературой. Приобретение литературы и выписка периодических изданий за 2009 - 2013 гг. представлены в таблице 4. Таблица 4 - Приобретение литературы и выписка периодических изданий:
В целом за 5 лет было закуплено литературы и периодических изданий на 1 654 163,5 рубля. Приобретение осуществлялось, как учебной, учебно-методической, так и периодической литературой. Фонд периодики с указанием изданий по соответствующим профилям специальностей за 2009 - 2013 гг. представлены в таблице 5. Таблица - 5 Фонд периодики с указанием изданий по соответствующим профилям специальностей
Выводы: Профессиональные образовательные программы колледжа обеспечены периодическими изданиями соответствующего профиля. Знакомство с периодикой позволяет выбрать интересный материал, который может быть полезен в работе, использован на работе преподавателем. Структура подписки периодических изданий определяется исходя из потребностей учебного процесса. 5.1. Обеспеченность студентов учебной, учебно-методической, дополнительной литературой Для обеспечения учебного процесса постоянно приобретается новая литература по всем дисциплинам учебного плана. 85% изданий имеют гриф Министерства образования и науки и других федеральных органов исполнительной власти. Анализ работы библиотеки с 2009г. по 2013г. представлен в таблице 6. Анализ работы библиотеки за отчетный период
Из таблицы видно, что, книжный фонд за 5 лет вырос, коэффициент книгообеспеченности повысился с 76 до 82 экз. на человека. Имеются комплекты учебников и пособий для организации работы студентов на учебных занятиях. Ежегодно закупаются методические пособия для самостоятельной работы на уроках. Выводы
|
Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета | Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... | ||
Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор | Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения... Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования) | ||
Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения... Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год | Отчет о результатах самообследования областного автономного образовательного... Оаоу спо «Новгородский химико-индустриальный техникум» провел самообследование с целью обеспечения доступности и открытости информации... | ||
Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Целью самообследования является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо... | Отчет о результатах самообследования гаоу спо «Соль-Илецкий индустриально-технологический... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... | ||
Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | Отчет о результатах самообследования готовности к государственной... ... | ||
Отчёт о результатах самообследования му | Отчет о результатах самообследования | ||
Отчет о результатах самообследования | Отчет о результатах самообследования Общие сведения | ||
Отчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения... Отчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения в соответствии с показателями государственной аккредитации | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 |