Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 257.97 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/2
Дата публикации29.11.2013
Размер257.97 Kb.
ТипМетодическое пособие
100-bal.ru > Физика > Методическое пособие
1   2

Карточка-задание №1
блок4


осень 2009 052
1. Что изображено на рисунках?

2. Назвать основные элементы.

3. Перечислить случаи, в которых происходит замена этой детали.

Карточка-задание №2

осень 2009 119 осень 2009 121 осень 2009 118


  1. Что изображено на рисунках?

  2. Признаки браковки этой детали.



Карточка-задание №3


  1. Дать характеристику редуктору.осень 2009 057

  2. Перечислить элементы этого редуктора.

  3. Назначение основных элементов.



Карточка-задание №4
1. Дать характеристику редуктору.осень 2009 064

2. Перечислить элементы этого редуктора.

3. Назначение основных элементов.




Карточка-задание №5


  1. Перечислить элементы редуктора.осень 2009 092

  2. Браковка основных элементов.




Карточка-задание №6
1. Перечислить элементы редуктора.осень 2009 057

2. Браковка основных элементов.

Правильные ответы на карточки-задания
Карточка-задание №1

1. Что изображено на рисунках?

Блок

2. Назвать основные элементы.

Элементы блока:

- реборды

- ручей

- обод

- диск сплошной или со спицами (при диаметре свыше 300 мм)

- ступица

3. Перечислить случаи, в которых происходит замена этой детали.

- износ поверхности ручья более чем на 40% первоначального радиуса ручья

- обнаружение трещин на цилиндрической поверхности или ступице блока

- уменьшение первоначальной толщины стенки ручья блока более чем на 10%

- частичного излома реборды

- смяты края блока, сужен ручей блока при ударе грузом о блок

- при износе осей более 5%, оси подлежат замене

- блок не вращается при работе – необходимо смазать блок

Наплавку и заварку блоков не применяют.
Карточка-задание №2

  1. Что изображено на рисунках?

Канаты

  1. Признаки браковки этой детали.

Канаты бракуют:

по внешним признакам:

- разрыв прядей;

- раздавливание прядей, заломы, перегибы и т.п.;

- повреждений в результате температурного воздействия или электрического дугового разряда;

по износу и коррозии:

- уменьшение диаметра каната вследствие износа более 7%;

- уменьшение диаметра наружных проволок более 40%;

по числу оборванных наружных проволок:

- на участке каната длиной 6 диаметров оборвано 6 и более проволок;

- на участке каната длиной 30 диаметров оборвано 12 и более проволок;

Карточка-задание №3


  1. Дать характеристику редуктору.

Цилиндрический, вертикальный, трехступенчатый

  1. Перечислить элементы этого редуктора.

Подшипники качения, валы (входной, промежуточный, выходной), три зубчатые передачи.

  1. Назначение основных элементов.

Подшипники – для опоры валов и осей и способствуют уменьшению трения.

Вал – для поддержания закрепленных на нем деталей и передачи вращения.

Редуктор – для передачи вращения, уменьшения числа оборотов, увеличения передаваемой мощности.

Карточка-задание №4
1. Дать характеристику редуктору.

Цилиндрический, горизонтальный, двухступенчатый

2. Перечислить элементы этого редуктора.

Подшипники качения, валы (входной, промежуточный, выходной), две зубчатые передачи.

  1. Назначение основных элементов.

Подшипники – для опоры валов и осей и способствуют уменьшению трения.

Вал – для поддержания закрепленных на нем деталей и передачи вращения.

Редуктор – для передачи вращения, уменьшения числа оборотов, увеличения передаваемой мощности.
Карточка-задание №5
1. Перечислить элементы редуктора.

Подшипники качения, валы (входной, промежуточный, выходной), две зубчатые передачи.

2. Браковка основных элементов.

Подшипники качения заменяют в случае:

- появления выработки в виде бороздок

- появления трещин на рабочих поверхностях внутреннего или наружного кольца

- неукомплектованности телами качения

- не допускаются к работе подшипники, покрытые ржавчиной.
Эксплуатация валов с прогибами, превышающими значениями, скручиваниями, трещинами, а также при износе, уменьшающем диаметр вала на 5% - запрещается.

Зубчатые колеса подлежат замене при наличии сломанных и выкрошенных зубьев, а также при износе зубьев, превышающем установленные нормы:

- передачи редукторов механизмов передвижения – 20% толщины зуба

- передачи редукторов механизмов подъема – 15% толщины зуба

- передачи редукторов механизмов подъема литейных кранов – 10% толщины зуба
Карточка-задание №6
1. Перечислить элементы редуктора.

Подшипники качения, валы (входной, промежуточный, выходной), две зубчатые передачи.

2. Браковка основных элементов.

Подшипники качения заменяют в случае:

- появления выработки в виде бороздок

- появления трещин на рабочих поверхностях внутреннего или наружного кольца

- неукомплектованности телами качения

- не допускаются к работе подшипники, покрытые ржавчиной.
Эксплуатация валов с прогибами, превышающими значениями, скручиваниями, трещинами, а также при износе, уменьшающем диаметр вала на 5% - запрещается.

Зубчатые колеса подлежат замене при наличии сломанных и выкрошенных зубьев, а также при износе зубьев, превышающем установленные нормы:

- передачи редукторов механизмов передвижения – 20% толщины зуба

- передачи редукторов механизмов подъема – 15% толщины зуба

- передачи редукторов механизмов подъема литейных кранов – 10% толщины зуба.

Приложение к уроку

________ _____________

ФИО № группы дата
Тестовое задание

по производственному обучению

профессия: «Машинист крана металлургического производства»

Тема: 10-11 «Ознакомление с неисправностями в работе редукторов. Обучение их ремонту и замене»
Дайте определение:

1.Что такое редуктор?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Выберите ответ, наиболее полно характеризующий вопрос:
2. Где на кране располагаются редукторы?

А) Редукторы находятся в механизмах передвижения моста и тележки.

Б) Редукторы находятся в механизмах подъема, передвижения моста и тележки.

В) Редукторы находятся в механизмах подъема.

3. Виды редукторов по типу передач:

А) Одно-, двух-, трехступенчатые

Б) Цилиндрические, конические, червячные

В) Вертикальные, горизонтальные

4. Виды редукторов по числу передач:

А) Одно-, двух-, трехступенчатые

Б) Цилиндрические, конические, червячные

В) Вертикальные, горизонтальные

5. Виды редукторов по расположению валов:

А) Одно-, двух-, трехступенчатые

Б) Цилиндрические, конические, червячные

В) Вертикальные, горизонтальные

6. Редуктор состоит из:

А) Корпус, крышка, подшипники скольжения, зубчатые передачи, валы (входной, промежуточный, выходной)

Б) Корпус, крышка, подшипники качения, зубчатые передачи, валы (входной, промежуточный, выходной)

В) Корпус, крышка, подшипники качения, червячные передачи, валы (входной, промежуточный, трансмиссионный)

7. Назначение подшипника:

А) Для опоры валов и осей и способствует уменьшению трения.

Б) Для поддержания закрепленных на нем деталей и передачи вращения.

В) Для передачи вращения, уменьшения числа оборотов, увеличения передаваемой мощности.

8. Назначение редуктора:

А) Для опоры валов и осей и способствует уменьшению трения.

Б) Для поддержания закрепленных на нем деталей и передачи вращения.

В) Для передачи вращения, уменьшения числа оборотов, увеличения передаваемой мощности.

9. Назначение вала:

А) Для опоры валов и осей и способствует уменьшению трения.

Б) Для поддержания закрепленных на нем деталей и передачи вращения.

В) Для передачи вращения, уменьшения числа оборотов, увеличения передаваемой мощности.

10. Валы бракуют при износе, уменьшающем диаметр вала на:

А) 5%

Б) 3%

В) 7%

11. В передачах редукторов механизмов передвижения зубчатые колеса подлежат замене при износе зубьев, превышающем:

А) 10% толщины зуба

Б) 20% толщины зуба

В) 30% толщины зуба

12. В передачах редукторов механизмов подъема зубчатые колеса подлежат замене при износе зубьев, превышающем:

А) 15% толщины зуба

Б) 20% толщины зуба

В) 10% толщины зуба

13. В передачах редукторов механизмов подъема литейных кранов зубчатые колеса подлежат замене при износе зубьев, превышающем:

А) 25% толщины зуба

Б) 20% толщины зуба

В) 10% толщины зуба
Количество правильных ответов: _____________
Оценка: __________
Проверил: _______________ __________________

(подпись) (ФИО)

Правильные ответы

к тестовому заданию

по производственному обучению

специальность: «Машинист крана металлургического производства»

Тема: 10-11 «Ознакомление с неисправностями в работе редукторов. Обучение их ремонту и замене»


  1. Редуктор – это одна или несколько зубчатых передач, заключенных в корпус с масляной ванной.

  2. Б

  3. Б

  4. А

  5. В

  6. Б

  7. А

  8. В

  9. Б

  10. А

  11. Б

  12. А

  13. В


Приложение к уроку

Возможные неисправности редукторов кранов металлургического производства

п/п

Неисправности

Причины

Способы устранения

1.

Трещина, поломка вала

Металл не соответствует ГОСТу на изготовление деталей, брак поковки

У валов механизма передвижения допустима заварка продольных трещин при длине их не более 10% длины вала и глубине не более 0,1 диаметра вала

2.

Изгиб валов

Перегрузка механизмов, неправильный монтаж, неправильная эксплуатация, брак при обработке

При изгибе более 1,5 мм валов диаметром до 45 мм и более 0,05 мм валов диаметром свыше 45 мм надо править валы с нагревом

3.

Значительный шум и быстрый износ подшипников качения

Загрязнение и деформация элементов подшипника, частичное разрушение элементов подшипника.

Промыть и смазать, а при необходимости заменить

4.

Повышенный нагрев подшипников качения

  1. Слишком обильная смазка

Уменьшить количество смазки, подаваемой к подшипнику

  1. Сорт масла не соответствует требованиям




Промыть подшипник и заменить масло

  1. Перекос вала или подшипника при установке




Проверить и устранить перекос

  1. Попадание посторонних предметов

Устранить постороннее тело и осмотреть состояние подшипника

  1. Засорение подшипника

Промыть подшипник и заменить смазку

6. Поломка сепаратора, ослабление посадки на валу и трение обоймы о корпус

Заменить подшипник

5.

Поломка одного или нескольких зубьев колеса

Толчки, рывки при работе, увеличение числа сломанных зубьев

Вызвать механика цеха для обследования и в дальнейшем действовать по его указанию

6.

Износ зубьев

Повышенный шум, рывки при пуске и остановке

Вызвать механика цеха для обследования и в дальнейшем действовать по его указанию

7.

Трещины в спице, ободе, ступице или втулке колеса

Поломка колеса, брак литья или поковки, ослабление или износ шпонки, качание зубчатого колеса на валу, быстрое опускание груза, резкое торможение механизмов

В механизмах подъема колесо необходимо заменить, а в механизмах передвижения возможен ремонт

8.

Рывки при пуске механизмов

1. Износ зубьев


Проверить износ зубьев в соответствии с нормами, а при износе, превышающем нормы, зубчатые колеса заменить

2. Поломка зубьев

Заменить зубчатые колеса

3. Неправильное зацепление

Восстановить правильное зацепление зубьев шестерни

9.

Вытекает масло из корпуса редуктора

Неисправность уплотняющих прокладок или трещина в корпусе

Сообщить о необходимости разборки редуктора и прекратить работу

10.

Вибрация редуктора на раме

Поломка соединительных муфт или стягивающих болтов

Затянуть крепежные болты

11.

Значительный шум и перегрев редуктора

1. Отсутствие или недостаточное количество масла и задиры на зубьях

Долить масло или промыть масляную ванну керосином и заменить масло, проверить контакт зацепления

2. Износ зубьев

Проверить износ зубьев в соответствии с нормами, а при износе, превышающем нормы, зубчатые колеса заменить

3. Слишком большое количество масла

Уменьшить количество масла

4. Несоответствие марки масла режиму работы механизма

Проверить смазку (вязкость, сорт и т.д.) и при несоответствии заменить




ПРИМЕЧАНИЕ:

Ремонт механического оборудования производит слесарь, которому машинист крана обязан сообщить о неисправности!
1   2

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск