Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.64 Mb.
|
| Взаимодействие тел (20 ч) | |||
| | К чему приводит действие одного тела на другое? Силы (30) | Изменение скорости и формы тела при действии на него других тел. Сила как характеристика взаимодействия. Силы различной природы: сила тяжести, сила упругости, электрическая и магнитная силы, сила трения, сила давления. Зависимость результата действия силы от ее значения, направления, точки приложения. Демонстрации. Тележка, на которой укреплена сжатая пружина, не приходит в движение, если ей не от чего оттолкнуться. Движущаяся тележка, столкнувшись с тележкой такой же массы, приводит ее в движение, а сама при этом останавливается. Пластилиновый шарик, упав на поверхность стола, изменяет свою форму. Когда к пружине подвешивают груз, она растягивается. Демонстрации сил различной природы. Зависимость результата действия силы от ее значения, направления, точки приложения | Изучение зависимости результата действия силы от ее значения, направления, точки приложения. Наблюдение опытов с использованием тележки, пластилинового шарика, пружины с грузом |
| | Действие рождает противодействие (31) | Рассмотрение опытов и явлений взаимодействия тел с указанием сил действия и противодействия. Реактивное движение. Демонстрации. Взаимодействие двух тележек равной массы, разных масс (с помощью прибора на воздушной подушке — ПДЗМ или легкоподвижных тележек). «Сегнерово колесо». Модель ракеты. Демонстрации с помощью детских игрушек | Наблюдение взаимодействия тел. Графическое изображение сил |
| | Всемирное тяготение (32) | Всемирное тяготение, его проявления: падение тел на Землю, движение планет и спутников, приливы и отливы. Сила тяжести, ее зависимость от массы тела. Открытие закона всемирного тяготения И. Ньютоном. Единица измерения силы — 1 ньютон (Н). Демонстрации. Падение различных тел. Выливание воды из наполненного стакана | Наблюдение за падением различных тел. Изображение силы тяжести. Вычисление силы тяжести тела по формуле Fт = 9,8 Н/кг•m |
| | Деформация (33) | Различные виды деформации: растяжение, сжатие, изгиб, сдвиг и кручение. Проявление деформации в природе, быту, учет и использование в технике. Демонстрации. Прибор для демонстрации различных видов деформации | Наблюдение различных видов деформации. Приведение примеров различных видов деформации в природе, быту, учета и использования деформации в технике |
| | Сила упругости (34) | Возникновение силы упругости при деформации тел. Направление силы упругости. Зависимость силы упругости от деформации. Объяснение возникновения силы упругости с точки зрения молекулярного строения вещества. Проявление силы упругости в природе, в быту, учет и использование ее в технике. Лабораторная работа «Наблюдение возникновения силы упругости при деформации». Демонстрации. Возникновение силы упругости в пружине, к которой подвешен шарик. Демонстрация силы упругости, возникающей в различных игрушках. Выстрел из пружинного пистолета | Наблюдение возникновения силы упругости при деформации. Исследование зависимости силы упругости от деформации. Работа в группе |
| | Условия равновесия тел (35) | Условия, при которых тела находятся в покое или движутся равномерно и прямолинейно. Демонстрации. Слайды с изображением полета парашютиста, движение тел в невесомости и т. д. | Определение условий, при которых тело находится в покое или движется Изображение сил, действующих на тело, находящееся в равновесии |
| | Измерение силы. Трение (36) | Повторение материала: шкала прибора, определение цены деления, предела измерений. Устройство динамометра. Сила трения: ее проявление в природе, в быту, условия ее возникновения; причины возникновения трения. Трение скольжения и трение качения. Лабораторная работа «Измерение силы трения». Демонстрации. Динамометры различного типа. Измерение силы трения при движении бруска по столу. Трибометр. | Изучение устройства динамометра. Измерение силы. Изучение причин возникновения силы трения. Сравнение трения скольжения и трения качения |
| | Трение (37) | Зависимость силы трения от силы тяжести тела. Учет и использование трения в технике. Демонстрации. Трибометр | Наблюдение за показаниями динамометра при изменении количества грузов на бруске трибометра. Выступление с докладом. Прослушивание сообщений одноклассников |
| | Электрические силы (38) | Объяснение электрического взаимодействия на основе электронной теории. Электризация тел трением. Передача электрического заряда соприкосновением. Взаимодействие одноименно и разноименно заряженных тел. Принцип действия электроскопа. Лабораторная работа «Наблюдение взаимодействия наэлектризованных тел». Демонстрации. Электризация стержней из эбонита и стекла, обнаружение заряда на них с помощью бумажных «султанов». Электроскоп. Передача заряда с одного электроскопа на другой | Наблюдение взаимодействия наэлектризованных тел. Объяснение принципа действия электроскопа. Выполнение лабораторной работы |
| | Магнитное взаимодействие (39) | Постоянные магниты, притяжение ими железных (стальных) тел. Полосовые, дугообразные, керамические магниты. Полюса магнита, усиление магнитных свойств к полюсам. Магнитная стрелка. Земля как магнит. Компас. Применение постоянных магнитов. Лабораторная работа «Наблюдение магнитного взаимодействия». Демонстрации. Различные магниты, их действие на железные (стальные) тела. Динамик, телефонная трубка, магнитная защелка | Наблюдение магнитного взаимодействия. Выполнение лабораторной работы. Работа в группе |
| | Контрольная работа (40) | Контрольная работа «Взаимодействие тел. Различные виды сил» | Решение качественных, количественных задач. Представление результатов. Оценка деятельности одноклассников |
| | Давление (41) | Сила давления и давление. Единица давления — 1 паскаль (Па). Способы увеличения и уменьшения давления. Демонстрации. Разрезание куска пластилина тонкой проволокой при действии небольшой силы. Давление на песок при различной площади опоры | Приведение примеров способов увеличения и уменьшения давления |
| | Решение задач (42) | Решение задач на вычисление давления. Лабораторная работа «Определение давления тела на опору». Демонстрации. Вычисление давления гири на поверхность стола | Решение задач. Выполнение лабораторной работы. Работа в группе |
| | Давление в жидкостях и газах (43) | Представление докладов по теме «Давление тел на опору». Закон Паскаля. Учет и использование передачи давления жидкостями и газами по всем направлениям в технике. Демонстрации. Шар Паскаля. Надувание камеры от мяча, лежащей на столе и накрытой плоской дощечкой с грузом: груз поднимается на дощечке | Выступление с докладами, представление схем, иллюстраций, презентаций. Изучение использования передачи давления жидкостями и газами в технике |
| | Давление на глубине жидкости (44) | Наличие давления внутри жидкости, его возрастание с глубиной. Равенство давлений внутри жидкости на одной глубине по всем направлениям. Демонстрации. Измерение давления на разных глубинах | Наблюдение за измерением давления на разных глубинах, по разным направлениям. Выдвижение гипотез. Формулирование вывода |
| | Сообщающиеся сосуды (45) | Закон сообщающихся сосудов. Примеры сообщающихся сосудов. Применение сообщающихся сосудов: шлюз, водопровод, фонтан. Демонстрации. Уровень воды в сообщающихся сосудах. Модель водопровода, модель фонтана | Наблюдение за установлением уровня жидкости в сообщающихся сосудах. Объяснение закона сообщающихся сосудов. Приведение примеров сообщающихся сосудов |
| | Выталкивающая сила (46) | Выталкивающая сила, ее измерение на опыте. Лабораторная работа «Измерение выталкивающей силы». Объяснение причин возникновения выталкивающей силы. Демонстрации. Уменьшение веса тела, погруженного в воду. Действие выталкивающей силы на различные тела, погруженные в воду | Измерение выталкивающей силы. Выдвижение гипотез. Формулирование вывода |
| | Лабораторная работа (47) | Лабораторная работа «От чего зависит выталкивающая (архимедова) сила?» | Выполнение лабораторной работы. Составление таблицы. Формулирование вывода |
| | Изучение архимедовой силы (48) | Лабораторная работа «Выяснение условия плавания тел». Подготовка к контрольной работе | Выполнение лабораторной работы. Решение качественных задач на с. 71 учебника |
| | Контрольная работа (49) | Контрольная работа «Давление жидкости на глубине. Действие жидкости на погруженное в нее тело» | Решение качественных, количественных задач, выполнение экспериментального задания |
| Физические и химические явления (13 ч) Механические явления (6 ч) | |||
| | Механическое движение (50) | Механическое движение. Траектория. Различные виды движения. Примеры различных видов движения в природе и технике. Путь и время движения, измерение пути и времени. Демонстрации. Демонстрации различных видов движения. Движение различных игрушек | Наблюдение за движением различных тел. Анализ движения, определение его вида. Поиск примеров различных видов движения в природе и технике |
| | Скорость движения (51) | Скорость равномерного движения. Единицы измерения скорости (м/с, км/ч и т. д.). Ускоренное и замедленное движение, примеры ускоренного и замедленного движения. Лабораторная работа «Вычисление скорости движения бруска» | Вычисление скорости движения ученика по классу. Вычисление скорости самодвижущейся тележки |
| | Решение задач (52) | Решение задач на расчет скорости, пути и времени движения, решение экспериментальных задач типа: 1. Рассчитать время, за которое легкоподвижная тележка проедет длину стола. 2. Рассчитать путь, который пройдет тележка за 20 с. (Скорость тележки определена на предыдущем уроке.) | Решение задач на вычисление пути, скорости, времени движения |
| | Относительность механического движения (53) | Представление об относительности движения. Лабораторная работа «Наблюдение относительности движения». Демонстрации. Движение игрушечной машины с «пассажиром» мимо стоящего «пешехода» (движение «пешехода» относительно машины с «пассажиром»). Движение малой тележки по большой тележке, которая, в свою очередь, движется по столу | Выполнение лабораторной работы. Наблюдение за движением игрушечной машины. Анализ ее движения в разных системах отсчета. Приведение примеров относительности движения. Работа с рисунками учебника |
| | Звук (54) | Звук как источник информации человека об окружающем мире. Источники звука. Колебания — необходимое условие возникновения звука. Лабораторная работа «Наблюдение источников звука». Демонстрации. Разнообразные источники звука и колеблющиеся детали, порождающие звук. Извлечение звука с помощью центробежной машины: сирена Зеебека, зубчатые колеса | Наблюдение источников звука. Выполнение лабораторной работы. Работа в группах |
| | Распространение звука (55) | Скорость звука в различных средах. Явление отражения звука. Эхо. Использование явления отражения звука в технике. Голос и слух, гортань и ухо. Демонстрации. Отсутствие звука работающего звонка, помещенного под колокол, из-под которого откачан воздух | Наблюдение опытов, подтверждающих различие скорости звука в разных средах. Работа с иллюстрациями учебника |
| Тепловые явления (7 ч) | |||
| | Тепловое расширение (56) | Контрольная работа «Механическое движение». Тепловое расширение тел. Лабораторная работа «Наблюдение изменения объема жидкостей и газов при нагревании и охлаждении» (описание дано в методическом пособии). Демонстрации. Расширение тел при нагревании с помощью прибора «Шар с кольцом» и др. | Решение качественных и количественных задач. Выполнение лабораторной работы. Наблюдение теплового расширения различных тел |
| | Учет и использование теплового расширения (57) | Лабораторная работа «Наблюдение изменения длины тела при нагревании и охлаждении». Сообщения учащихся об использовании теплового расширения в технике | Выполнение лабораторной работы. Прослушивание сообщений. Выступления с сообщениями, представление рисунков, схем, презентаций |
| | Плавление и отвердевание (58) | Процессы плавления и отвердевания, их объяснение с точки зрения строения вещества. Лабораторная работа «Отливка игрушечного солдатика». Лабораторная работа «Нагревание стеклянной трубки». Лабораторная работа «Наблюдение за плавлением снега». Демонстрации. Таяние льда в воде (отмечается постоянная температура смеси) | Наблюдение за таянием льда. Выполнение лабораторных работ. Работа в группе |
| | Испарение и конденсация (59) | Процесс испарения и конденсации, их объяснение с точки зрения строения вещества. Испарение и конденсация в природе. Демонстрации. Конденсация капель воды на холодной поверхности металла, помещенного над кипящей водой | Наблюдение за процессами испарения и конденсации. Выдвижение гипотез объяснения этих явлений с точки зрения строения вещества |
| | Изучение процесса испарения жидкостей (60) | Зависимость скорости испарения жидкости от рода жидкости, температуры, площади свободной поверхности. Лабораторная работа «От чего зависит скорость испарения жидкости?» Охлаждение жидкостей при испарении. Лабораторная работа «Наблюдение охлаждения жидкости при испарении». Демонстрации. Различные скорости испарения воды, эфира, спирта. Охлаждение жидкости при испарении | Определение факторов, от которых зависит скорость испарения жидкости. Рассмотрение качественных задач и вопросов. Выполнение лабораторных работ. Работа в группе |
| | Теплопередача (61) | Процесс теплопередачи, примеры проявления теплопередачи в природе, учета и использования в технике (без указания видов теплопередачи). Лабораторная работа «Наблюдение теплопроводности воды и воздуха». Демонстрации. Теплопроводность различных металлов. Нагревание термоскопа излучением от лампы, от горячего тела. Перемешивание слоев жидкости при ее нагревании (конвекция) | Выполнение лабораторной работы. Работа в группе. Наблюдение разных видов теплопередачи |
| | Контрольная работа (62) | Контрольная работа «Тепловые явления» | Решение качественных, количественных и графических задач |
| | Повторение. Подготовка к годовой контрольной работе (63, 64) | Повторение. Подготовка к годовой контрольной работе | Решение качественных и количественных задач |
| | Годовая контрольная работа (65) | Годовая контрольная работа | Решение качественных задач. Выполнение экспериментального задания |
| Резервное время (5 ч) | |||
| 6 класс (70 ч, 2 ч в неделю) | |||
| Дата | | ||
