Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 368.88 Kb.
|
| ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ РАБОТЫ Экспериментальная работа № 1 «Определение массы пластилинового шарика и потери механической энергии при неупругом ударе» Оборудование: масса стального шарика 50 г, пластилиновый и стальной шарики диаметром 20 – 30 мм, нити, штатив со стержнем, транспортир, масштабная линейка, пластилин. Плотность пластилина 1, 2 г /см3. Методические указания 1. Подвесить стальной и пластилиновый шарики на нитях одинаковой длины. 2. Отвести один из шариков на угол α и отпускают. 3. После неупругого соударения шаров измерьте угол  отклонения системы двух слипшихся шаров.4. Из закона сохранения импульса mv = (m + M) u 5. Определите массу пластилинового шарика m = Mu / (v – u). 6. Определите скорости v =  =  = 2sin  , u = 2 sin / 2 .7. m = М sin / 2 / (sin α /2 – sin / 2).8. Определите потерю энергии:   Экспериментальная работа № 2 «Определение КПД наклонной плоскости» Оборудование: трибометрическая линейка, деревянный брусок, масштабная линейка, штатив. Методические указания 1 Установите трибометрическую линейку с помощью штатива под углом к горизонту. 2. Изменяя угол до тех пор пока брусок не начнет скользить равномерно по трибометрической линейке. 3. Измерьте угол  0 – угол минимального наклона, при котором начинается соскальзывание бруска с плоскости, 0= arcsin h / l.4. КПД наклонной плоскости равен  = , где F= mg sin + µmg cos μ – коэффициент трения, α – угол наклона трибометрической линейки к горизонту. =  , где  0.5. Таким образом   Экспериментальная работа № 3 «Определение плотности неизвестной жидкости» Оборудование: сосуд с неизвестной жидкостью, стеклянная трубка длиной 80 -100 см, измерительная лента. Методические указания 1. Опустите стеклянную трубку в сосуд с жидкостью. 2. Закройте верхнее отверстие трубки и подняв ее, измерьте изменение длины воздушного столба над жидкостью в трубке.  3. Используя закон Бойля –Мариотта PSL1 = (P – ρ g h) SL2 P- атмосферное давление S- сечение трубки h- высота воды в трубке ρ- плотность жидкости   Экспериментальная работа № 4 «Определение универсальной газовой постоянной» Оборудование: манометр, колба известного объема, весы, барометр, форвакуумный насос, откачивающий воздух до давления 10 мм рт. ст. Методические указания 1. Соберите установку по рисунку. 2. Примените уравнение состояния газа до откачки воздуха в колбе (при атмосферном давлении ра) и после откачки pа V=  , pV =  3. Определите универсальную газовую постоянную R =  pa – атмосферное давление p – давление замеряется манометром M= 29×10-3 кг / моль –молярная масса воздуха m1 - m2- определяется путем взвешивания колбы .до и после откачки.  Экспериментальная работа № 5 «Измерение атмосферного давления» Оборудование: стеклянные трубки, резиновая трубка, пробка, штатив, линейка, стакан с водой. Методические указания 1. Из стеклянных и резиновой трубок изготовьте U–образную трубку. 2. Налейте воды и измерьте длину воздуха одной из трубок L1. 3. Закройте верхнее отверстие этой трубки, опустите второе колено вниз. 4. Измерьте новое значение L2 длины воздушного столба и разность уровней воды в коленах 5. К запертому в левом колене объему воздуха примените закон Бойля – Мариотта: PL1 S = (P – g ρh) L2 S P =   Экспериментальная работа № 6 «Определение поверхностного натяжения данной жидкости, используя жидкость, поверхностное натяжение которой известно». Оборудование: капилляр, измерительная линейка, два металлических груза, сосуд с жидкостью, поверхностное натяжение которой известно, сосуд с исследуемой жидкостью. Методические указания 1. Возьмите груз m1 с плоским основанием, который смачивается обеими жидкостями. 2. Уравновесьте грузы m1 и m2 на рычаге и запишите условие равновесия рычага. m1 g l1= m2 g l2. (1) 4. Не изменяя плеча l1, опустите груз с плоским основанием в воду и увеличивайте плечо силы m2g до тех пор, пока же произойдет отрыв груза m1 от поверхности воды. 5. Измерьте длину плеча l3 силы m2g и запишите условие равновесия рычага для этого случая (m1g + F н1) l1 = m2gl3. (2) 6. Поступите аналогично с неизвестной жидкостью, получите уравнение (m1g + F н2) l1 = m2gl4. (3) F н1, F н2 – силы поверхностного натяжения, F н1 = σ0 L, F н1 = σх L σ0 и σх – поверхностные натяжения воды и неизвестной жидкости. L – Длина границы поверхностного слоя при отрыве груза 7. Из уравнений (1) и (2) получите равенство σ0L l1 = m2g (l3 – l2). (4) 8. Из уравнений (1) и (3) получите равенство σхL l1 = m2g (l4 – l2 ). (5) 9. Решите совместно уравнения (4) и (5), найдите: σх = σ0   Экспериментальная работа № 7 «Определении плотности куска пластилина» Оборудование: кусок пластилина, ученическая линейка сосуд цилиндрической формы с водой.. Методические указания 1. Погрузите кусок пластилина в сосуд с водой и определите его объем. 2. Изготовьте из пластилина «кораблик» и опустите его плавать в сосуд с водой. 3. Измерьте изменение уровня воды в сосуде и рассчитайте вес «кораблика». 4. Плотность пластилина определите по формуле  Р= FA FA- архимедова сила P-вес пластилина g= 10м / с2 V- объем пластилина Экспериментальная работа № 8 «Исследование зависимости сопротивление термистора от температуры» Оборудование: термистор, сосуд с водой, электроплитка, источник тока, вольтметр, амперметр. термометр. Методические указания 1. Соберите электрическую цепь из термистора амперметра, источника тока, вольтметра для измерения напряжения на термисторе. 2. Предварительно термистор погрузите в сосуд с водой, который установите на электроплитке. 3. Подогревая воду, через 100 С запишите результаты амперметра и вольтметра. 4. Определите сопротивление и постройте график  Экспериментальная работа № 9. «Определение показателя преломления вещества плоскопараллельной пластины относительно воздуха» Оборудование: плоскопараллельная пластина (прозрачная), чистый лист бумаги, чертежный циркуль, линейка без делений. Методические указания 1. Положите плоскопараллельную пластину, на лист бумаги и очертите ее карандашом. 2. Проведите на листе бумаги прямую под некоторым углом к границе раздела двух сред. 3. С другой стороны пластины приложите линейку так, чтобы ее направление совпадало с видимым сквозь пластину продолжением начерченной линии. 4. Соедините полученные точки, получите ход преломленного луча. 5. Проведите окружность произвольного радиуса и опустите перпендикуляры α и b на перпендикуляр к границе раздела двух сред. 6. Определите показатель преломления   Экспериментальная работа № 10 «Определение коэффициента преломления жидкости, находящейся в стакане» Оборудование: стакан с водой, линейка, лампочка, батарейка, экран. Методические указания 1. Налейте воду в стакан, стакан с водой рассматривайте, как линзу. 2. Для упрощения расчетов, необходимо расположить лампочку и экран симметрично относительно стакана с водой. 3. используя геометрическое соотношение dy = R , α = y + 4. Закон преломления для приосевых лучей n=   5. Откуда n = 1 +  R – радиус стакана  УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Л.К. Белопухов, Л.А. Володина и др. Задачи по физике для учащихся подшефных школ и лицеев, слушателей подготовительных курсов и региональных подготовительных отделений. Москва. 2002. 2. Л.А. Кирик. Самостоятельные и контрольные работы по физике. Разноуровневые дидактические материалы. 9 класс. Механика. «Илекса» «Гимназия». Москва – Харьков. 1998. 3. С.М. Козела. Всероссийские олимпиады по физике. ЦентрКом. Москва. 1997. 4. А.П. Рымкевич. Задачник по физике. Дрофа. Москва. 2004. 5. И.Ш. Слободецкий, В.А. Орлов. Всесоюзные олимпиады по физике. Пособие для учащихся 8-10 классов средней школы. Москва. Просвещение. 1982. 6. Г.Н. Степанова. Сборник задач по физике для учащихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений. Москва. Просвещение. 1995. 7. О.С. Хакимова, Е.М. Пестряев, Л.К. Маненкова. Физика, задачи, билеты, решения. Уфа |
