Примерная программа по географии для 10 класса (уплотненный базовый уровень) пояснительная записка

Скачать 425.97 Kb.

Название	Примерная программа по географии для 10 класса (уплотненный базовый уровень) пояснительная записка
страница	5/5
Дата публикации	09.08.2014
Размер	425.97 Kb.
Тип	Примерная программа

100-bal.ru > География > Примерная программа

1 2 3 4 5

ТЕМА 5. Африка (4 часа)
Урок 53. Состав, политическая карта. Природно-ресурсный потенциал.

Урок 54. Население региона. Этнический состав. Крупнейшие города. Размещение.

Урок 55. Общая характеристика хозяйства. Основные черты географии промышленности, сельского хозяйства и транспорта. Место Африки в мировом хозяйстве.

Практическая работа. Выделение на карте главных районов добывающей и обрабатывающей промышленности региона мирового значения.

Урок 56. Региональные различия. Характеристика отдельных регионов. ЮАР.

ТЕМА 6. Австралия и Океания (3 часа)
Урок 57. Общий экономико-географический обзор Австралии.

Урок 58. Островной мир Океании. Изменение роли в мировом хозяйстве.

Урок 59. Обобщение и коррекция знаний по разделу “Региональная география”. Современный мир сквозь призму слагающих его регионов. Региональные контрасты современного мира. Факторы, влияющие на степень различия и единства регионов. Типологии районов.

Раздел III

ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ

3 часа
Урок 60. Сущность глобальных проблем, взаимосвязи и взаимозависимость. Энергетическая и сырьевая проблема. Экологические проблемы.

Урок 61. Географические аспекты демографической и продовольственной проблем мира. Экономическая отсталость стран — общемировая проблема.

Урок 62. Международное сотрудничество для решения глобальных проблем. Роль географии в решении глобальных проблем. Мир на пороге XXI в. Новые модели цивилизации.

Резерв времени — 6 часов
Тематика обязательных практических работ по курсу

«Экономическая и социальная география мира»

Характеристика политико-географического положения страны (по выбору).

Изучение изменения темпов роста народонаселения, различий в естественном приросте
населения отдельных стран, направлений миграций в современном мире.

Выделение на картах основных промышленных районов мира, крупнейших старопромышленных районов и районов нового освоения, объяснение принципов размещения основных производств.

Экономико-географическая характеристика одной из стран Европы.

Объяснение размещения основных густонаселенных районов Азии, сопоставление ее по этому показателю с Европой.

Объяснение внутренних различий стран на основе использования учебника, графических и картографических материалов.

Характеристика особенностей размещения населения и хозяйства отдельных стран (на выбор на примере стран латинской Америки).

Поурочное планирование изучения географии по традиционным учебникам

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ МИРА. 68 ЧАСОВ

10-11 классы

1 час в неделю (68 часов)

Автор учебника В.П. Максаковский. Составитель программы И.В. Ким

№ урока	дата	Тема урока	Домашнее задание
Раздел 1. Общая характеристика мира (22 часа)
1		Предмет экономической и социальной географии мира. Содержание и структура курса. Методы изучения и источники географической информации. Современная политическая карта мира. Этапы формирования.	Т.1.§1
2		Разнообразие стран мира. Различные подходы к их типологии. Практическая работа. Оценка политико-географического положения страны.	Т.1.§3
3		Международные отношения. Политическая география и геополитика.	Т.1.§2,4
4		Географическая среда. Проблемы взаимодействия природы и человека. География мировых природных ресурсов. Ресурсообеспеченность и природопользование.	Т.2.§ 1
5		Основные виды природных ресурсов. Практическая работа. Оценка ресурсообеспеченнсти различных стран.	Т.2.§ 2
6		Ресурсы Мирового океана. Рекреационные ресурсы.	Т.2.§3
7		Загрязнение окружающей среды. Экологические проблемы, возможные пути их решения.	Т.2. § 4
8		Численность и движение населения. Воспроизводство населения. Демографическая политика. Международные миграции. Практическая работа с картографическими и статистическими материалами.	Т.3. § 1,3
9		Состав населения планеты (половой, возрастной, социальный, этнический, религиозный). Трудовые ресурсы.	Т.3.§ 2
10		Размещение и плотность населения. Урбанизация как всемирный процесс. Практическая работа. Выявление различий в темпах и уровнях урбанизации отдельных территорий на основе использования нескольких источников информации.	Т.3.§ 4
11		Научно-техническая революция. Изменение роли науки.	Т.4.§ 1
12		Мировое хозяйство и международное географическое разделение труда.	Т.4.§2
13		Территориальная и отраслевая структура мирового хозяйства	Т.4.§ 3
14		Факторы размещения отраслей мирового хозяйства	Т.4.§ 4
15		География важнейших отраслей промышленности. Практическая работа. Выделение на картах основных промышленных районов мира, крупнейших старопромышленных районов и районов нового освоения, объяснение принципов размещения основных производств.	Т.5.§1
16		География важнейших отраслей промышленности.	Т.5.§ 1
17		География сельского хозяйства. Рыболовство.	Т.5.§ 2
18		География нематериальной сферы. Формирование научно-информационных, финансовых, торговых и рекреационных центров мира.	Т.5.§1
19		География транспорта. Виды транспорта, основные транспортные потоки	Т.5.§ 3
20		Международные экономические связи и их формы. Практическая работа. Анализ статистических и картографических материалов, характеризующих географию внешних экономических связей.	Т.5.§ 4
21		Главные центры мирового хозяйства (обобщение званий). Экономические интеграции. Важнейшие интеграционные союзы мира.	Т.5.§ 1-4
22		Итоговый контроль и коррекция знаний по I разделу.
Раздел 2. Региональная география (41 час)
Тема 1. Зарубежная Европа (13 часов)
23		Региональный подход в изучении экономической и социальной географии мира. Страноведение и региональная география. Историко-географические регионы мира. Региональные контрасты современного мира.
24		Зарубежная Европа. Состав, политическая карта. Природно-ресурсный потенциал	Т.6.§ 1
25		Население Европы. Численность, национальный и религиозный состав, структура занятости, основные черты размещения. Миграции. Высокий уровень урбанизации. Культурно-исторические центры.	Т.6.§ 1
26		Общая характеристика хозяйства. Основные черты отраслевой и территориальной структуры хозяйства. Промышленность, ведущие отрасли. Практическая работа. Выделение главных промышленных районов Европы.	Т.6.§ 2
27		География сельского хозяйства и транспорта. Природные предпосылки для развития сельского хозяйства, основные черты географии. Транспортный комплекс. Практическая работа. Определение специализации главных сельскохозяйственных районов Европы.	Т.6.§ 2
28		География нематериальной сферы. География науки, культуры, образования. Рекреационное хозяйство Европы.	Т.6.§ 2
29		Регионы Европы. Северная, Средняя, Южная и Восточная Европа. Экономико- и социально-географические отличия. Экономическое объединение европейских стран.	Т.6.§ 3
30		Северная Европа. Изучение 1-2 модельных стран. Практические работы к урокам 30-33. Составление экономико-географической характеристики одной из стран Европы.	Графический конспект
31		Средняя Европа. Изучение 1-2 модельных стран.	гр.к
32		Южная Европа. Изучение 1-2 модельных стран	гр.к
33		Восточная Европа. Изучение 1-2 модельных стран.	гр.к
34		Европа один из ведущих центров мирового хозяйства (обобщение знаний).	Т.6.§ 1-3
35		Тематический контроль и коррекция знаний.
Тема 2. Зарубежная Азия (10 часов)
36		Политическая карта. Современная Азия в зарубежном мире. Хозяйственная оценка природноресурсного потенциала. Практическая работа. Выделение на контурной карте ресурсов мирового ранга.	Т.7. § 1
37		Население Азии. Практическая работа. Объяснение размещения основных густонаселенных районов Азии, сопоставление ее по этому показателю с Европой.	Т.7. § 1
38		Общая характеристика хозяйства региона. Основные черты географии промышленности, сельского хозяйства и транспорта.	Т.7. § 1
39		Региональные различия. Юго-Западная Азия. Особенности географического положения. Культурно-исторические памятники. Разнообразие и контрастность стран. Основные черты географии населения и хозяйства. Нефтедобывающие страны.	Т.7. § 1
40		Южная Азия. Разнообразие и контрастность стран. Индия. Природные условия и ресурсы. Население. Характеристика хозяйства. Важнейшие промышленные и сельскохозяйственные районы. Практическая работа. Объяснение внутренних различий стран на основе использования учебника, графических и картографических материалов	Т.7. § 4
41		Восточная Азия, Китай, ЭГП и ПГП. Самая большая по населению страна мира. Характер размещения населения и хозяйства. Внутренние различия между Восточным и Западным Китаем. Роль страны в мировой хозяйственной системе.	Т.7. § 2
42		Япония. ЭГП и ПГП. Размещение населения и хозяйства. Практическая работа. Выделение на карте Тихоокеанского промышленного пояса, крупнейших городов.	Т.7. § 3
43		Юго-Восточная Азия. Новые индустриальные страны. Практическая работа. Составление экономико-географической характеристики одной из новых индустриальных стран Азии.	Т.7. § 1
44		Тематический контроль.
45		Коррекция и обобщение знаний по теме Азия.
Тема 3. Северная Америка (6 часов)
46		Состав, ЭГП и ПГП США и Канады как факторы развития. Природно-ресурсный потенциал.	Т.9. § 1,3
47		Население региона. Историко-географические особенности формирования государства. Пестрота этнического состава. Значение иммиграции. Структура занятости. Размещение населения, внутренние миграции. Особенности урбанизации.	Т.9. § 1
48		Северная Америка как интеграционный регион. Роль США и Канады в международном географическом разделении труда. Особенности отраслевой и территориальной структур хозяйства.	Т.9. § 1,3
49		Ведущие отрасли хозяйства США и Канады, их размещение. Крупнейшие промышленные, научные, сельскохозяйственные и рекреационные районы. Транспорт.	Т.9. § 1,3
50		Экономико-географическое районирование США.	Т.9. § 2
51		Канада. Социально-экономическая характеристика.	Т.9. § 3
Тема 4. Латинская Америка (5 часов)
52		Принципы выделения региона. Его состав. Историко-географические особенности формирования региона. Политическая карта. Практическая работа. Сравнение ЭГП и ПГП стран (регионов) Латинской Америки.	Т.1. § 1
53		Население. Распространенные языки и религии. Крупнейшие города, характер сельского населения	Т.1. § 1
54		Общая характеристика хозяйства региона. Природно-ресурсный потенциал. Основные черты географии промышленности, сельского хозяйства и транспорта. Экологические проблемы.	Т.1. § 1
55		Роль латиноамериканских государств в мировом хозяйстве.	Т.1. § 1
56		Географическая специфика. Характеристика отдельных регионов и стран. Бразилия, Аргентина, Мексика - страны интенсивного развития рыночной экономики. Практическая работа. Характеристика особенностей размещения населения и хозяйства отдельных стран (на выбор).	Т.1. § 2
Тема 5. Африка. (4 часа)
57		Состав, политическая карта. Природно-ресурсный потенциал.	Т.8.§ 1
58		Население региона. Этнический состав. Крупнейшие города. Размещение.	Т.8.§ 1
59		Общая характеристика хозяйства. Основные черты географии промышленности, сельского хозяйства и транспорта. Место Африки в мировом хозяйстве. Практическая работа. Выделение на карте главных районов добывающей и обрабатывающей промышленности региона мирового значения.	Т.8.§ 1
60		Региональные различия. Характеристика отдельных регионов. ЮАР.	Т.8.§ 2
Тема 6. Австралия и Океания. (3 часа)
61		Общий экономико-географический обзор Австралии	Т.7.§ 5
62		Островной мир Океании.	гр.к
63		Обобщение и коррекция знаний по разделу "Региональная география".
64		Итоговый контроль по разделу "Региональная география".
Раздел 3. Региональные проблемы человечества.
65		Сущность глобальных проблем, взаимосвязи и взаимозависимость. Энергетическая и сырьевая проблема. Экологические проблемы.	Т.11.§ 1
66		Географические аспекты демографической и продовольственной проблем мира. Экономическая отсталость стран.	Т.11.§ 1
67		Международное сотрудничество для решения глобальных проблем. Роль географии в решении глобальных проблем. Мир на пороге XXI в.	Т.11.§ 2,3
68		Итоговый урок

УМК по экономической и социальной географии мира

для 10-11 классов

Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений В.П.Максаковский.- 11-е изд. - М.: Просвещение, 2010 г. – 350с.: ил., карт.- (География).- ISBN 5-09-011932-5.

Максаковский В.П. «Новое в мире. Цифры и факты». Дополнение глав к учебнику для 10 класса М., «Дрофа», 2009 г.
Максаковский В.П. «Методическое пособие по экономической социальной географии мира 10 класс». М., «Просвещение», 2009 г.

Атлас «Экономическая и социальная география мира» 10 класс с комплектом контурных карт, М., издательство «Картография»

1 2 3 4 5

	Пояснительная записка к рабочей программе по географии мира 10 класс... Программа предназначена в основном для учащихся, не планирующих в дальнейшем специализироваться в области географии и связывать...		Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей... Примерная программа среднего (полного) образования по географии. 10-11 классы. Базовый уровень (В. И. Сиротин, И. И. Душина, Е. М....
	Рабочая учебная программа курса «Экономическая и социальная география... Данная рабочая программа составлена на основании стандарта среднего (полного) общего образования по географии (базовый уровень) 2004...		Рабочие программы 10 класс пояснительная записка Использованные программы Примерная программа среднего (полного) общего образования по географии 10-11 классы. Базовый уровень / В. И. Сиротин, И. И. Душина,...
	Рабочая программа курса «Физическая география» для 6-го класса Пояснительная записка ...		Рабочая программа по географии для 10 класса на 2011-2012 учебный год Примерная программа среднего (полного) общего образования по географии 10-11 классы. Базовый уровень / В. И. Сиротин, И. И. Душина,...
	10 класс пояснительная записка Использованные программы Примерная программа для среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень		Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании... Были использованы также авторские методические рекомендации к учебнику В. П. Максаковского «Экономическая и социальная география...
	Рабочая программа по литературе для 7 класса, 68 часов, базовый уровень Пояснительная записка Коровиной В. Я. (Программы общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы. Базовый уровень)10-11 (профильный). В. Я. Коровина,...		Пояснительная записка Используемые программы: Программа среднего... Используемые программы: Программа среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень: авторская программа по географии....
	Тематическое планирование курса «Мировая художественная культура»... Рабочая программа для 10 класса(базовый уровень) составлена на основе авторской программы для общеобразовательных учреждений Г. И....		Пояснительная записка рабочая программа по литературе в 11 классе... Примерная программа среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень)
	Пояснительная записка рабочая программа по литературе в 12 классе... Примерная программа среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень)		Пояснительная записка к материалам урока ...
	Пояснительная записка Рабочие программы по географии для 6-10 классов... Под ред. И. В. Душиной. – М.: Дрофа, 2006., примерной программы по географии (6-9 классы), изд-во «Просвещение», 2010, а также рабочих...		Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена... Курс географии материков и океанов – это второй по счету школьный курс географии. В содержании курса увеличен объем страноведческих...

Примерная программа по географии для 10 класса (уплотненный базовый уровень) пояснительная записка

Похожие: