Методические рекомендации по патриотическому воспитанию граждан 2012 год

Скачать 0.92 Mb.

Название	Методические рекомендации по патриотическому воспитанию граждан 2012 год
страница	2/6
Дата публикации	26.09.2014
Размер	0.92 Mb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > География > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6

ПРИМЕРНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

I. Формирование общественного сознания и гражданской позиции.

1.Приобщение широких слоев населения к общественно-политической жизни страны.

2.Пропаганда выдающихся достижений страны в области науки, культуры, образования, социальной сферы, спорта, политики и экономики.

3.Повышение правовой культуры граждан.

4.Использование государственных символов России в патриотическом воспитании.

II. Военно-патриотическое воспитание.

1.Формирование положительного отношения в обществе к российской армии и воинской

службе.

2.Пропаганда дней воинской славы России.

3. Создание подростковых центров с использованием опыта других регионов.

III. Духовно-нравственное воспитание.

1. Семья – основа государства.

2. Народная культура и творчество.

3. Православное воспитание.

4. Культура межнационального общения.

IV. Краеведческое просвещение.

ФОРМЫ РАБОТЫ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ:

Цель патриотического воспитания: Патриотизм призван способствовать духовному оздоровлению народа, формированию единого гражданского общества. Поэтому очень важным является формирование общественного сознания и гражданской позиции россиян, как граждан правового демократического государства, имеющего богатый исторический и культурный опыт; государства, природный и экономический потенциал которого имеет особое значение для всего мира.

Технология патриотического воспитания в первую очередь должна быть направлена на созидание условий для многонационального развития России как великой державы.

1. Героические события отечественной истории, выдающиеся достижения страны в области науки, культуры, образования, социальной сферы, спорта, политики и экономики – эти нравственные ориентиры являются предпосылками для успешной реализации задач по формированию патриотизма. В одной из московских школ есть музей «Богатыри земли русской», экспозиции музея посвящены выдающимся людям России – государственные и политические деятели, деятели церкви, искусства, культуры, науки, спорта, героические защитники Отечества, великие женщины России. Богатыри земли русской – люди одаренные необыкновенной силой – физической, духовной, силой ума и таланта. Какая прекрасная идея для программы по патриотическому воспитанию любого учреждения культуры. Энциклопедический размах темы, разнообразие форм работы, широкое целевое назначение дают великолепные возможности для творческой работы.

2. Приобщение граждан к общественно-политической жизни страны. Информирование населения с помощью традиционных культурно-просветительных форм работы: выставки, ток-шоу, круглые столы, общественные акции, форумы, трибуны общественного мнения, и т.д. Организация и проведение ярких запоминающихся мероприятий для широкой социальной и возрастной категории, приуроченных к государственным праздникам и памятным датам: День России (12 июня), День народного единства (4 ноября), День Победы (9 мая), День государственного флага России (22 августа), День памяти жертв политических репрессий (30 октября) и другие знаменательные и памятные даты страны.

3. Важное направление в воспитании патриотизма – повышение правовой культуры граждан, можно проводить под девизом: «Единство прав, обязанностей и ответственности». День Конституции России, который отмечается 12 декабря (несмотря на то, что с 2004г. этот день перестал быть нерабочим, отнесен к памятным датам России) должен стать поводом для разговора о правах человека, правах ребенка, о социальных и демократических основах нашего общества.

Многие учреждения культуры участвуют в организации торжественной церемонии вручения паспортов в рамках Всероссийской акции «Мы - граждане России».

4. Использование государственных символов России в патриотическом воспитании.

В последние двадцать лет нашему обществу возвращены исторические государственные символы – флаг, герб, гимн – осталось наполнить их идейным содержанием. При организации официальных или других мероприятий с использованием государственной символики, нужно обращать внимание на правильное, уважительное использование государственной символики, которое регламентируется соответствующими законами.

Чувство гордости за свою Родину, причастности к гражданству «Я – гражданин России» необходимо воспитывать, прежде всего, со знания государственной символики, чтобы каждый россиянин мог исполнить Гимн России. Изучение символов должно стать красной нитью через всю воспитательную работу в клубных формированиях. В каждом учреждении культуры, должны быть оформлены стенды «Символика России», на котором размещены: Герб, Флаг, слова Гимна России, Герб, Флаг, слова Гимна Кубани, Герб, Флаг, слова Гимна города-героя Новороссийска, его герб и флаг.

В целях активизации изучения государственной символики, символики края, города можно проводить городские викторины на тему «История геральдики», конкурсы на лучшее знание символов и исполнение Гимнов России, Кубани, города Новороссийска.

5. Формирование положительного отношения в обществе к российской армии и воинской службе, готовности молодых людей к службе в армии как особому виду государственной службы. Составной частью патриотического воспитания будущего защитника Отечества является организация и проведение «Дня защитника Отечества», циклов мероприятий с молодёжью призывного возраста «Защита Отечества – священный долг», ежегодных (весна, осень) традиционных праздников «День призывника» (проводы в Армию), создание в учреждениях культурно-досугового типа патриотических, военно-патриотических, военно-спортивных клубов, клубов будущих воинов.

6. Пропаганда дней воинской славы России. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Днями воинской славы России являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в истории России и в которых российские войска снискали себе почет и уважение современников, и благодарную память потомков.

В центре внимания – ветераны, участники, очевидцы Великой Отечественной войны. Нужно успеть при жизни этого героического поколения отдать им почести, внимание, государственную и человеческую заботу.

Формы работы героико-патриотического направления:

- тематические беседы, вечера, концерты, театрализованные праздники, фестивали;

- торжественные парады, демонстрации, мероприятия возле обелисков славы, Дни воинской славы, концерты - реквиемы, торжественные ритуалы, уроки (линейки) мужества, вахты памяти и др.;

- месячник оборонно-массовой работы (военно-спортивные праздники, праздники посвященные родам войск (День ВДВ, ФМФ, танкиста, пограничника, ракетчиков), военно-спортивные игры; трудовые десанты по приведению в порядок памятников воинской славы, обелисков и мемориальных комплексов);

- встречи поколений с ветеранами войны и труда, героями России, воинами Российской Армии и мн. др.

Духовно-нравственное воспитание.

1.Семья – основа государства. Ведущее место в нравственном становлении личности занимает семья. Именно в семье дети получают первоначальное патриотическое воспитание. Необходимо проводить такие массовые мероприятия, которые бы раскрыли перед молодыми людьми ценностное содержание родственных отношений людей, связанных взаимной помощью, традициями, моральной ответственностью, укрепили связь между поколениями. Этому способствуют такие мероприятия, как:

- Международный день семьи (15 мая);

- День защиты детей (1 июня);

- Прижился и стал любимым новый праздник россиян – «День любви, семьи и верности», который празднуется 8 июля в день памяти Муромских князей - святых Петра и Февронии;

- День пожилого человека (1октября);

- День матери (последнее воскресенье ноября),

- Декады, посвященные Дню инвалидов (3 декабря).

Названия мероприятий: « Когда поют солдаты, спокойно дети спят», «Кто сердцем для других живет», «И о добре нам вспомнится», «Все на земле от материнских рук», «По какой бы ты ни шел тропе, мамина любовь над нею светит», «Где родился – там и пригодился».

2. Народная культура и творчество. «В основе русского патриотизма - достижения культуры и духовные ценности», - сказал патриарх Московский и всея Руси Кирилл. Ярким примером работы по этому направлению являются, для жителей Краснодарского края - Дни духовности и традиционной культуры Кубани, которые проводятся ежегодно в этническом комплексе «Атамань» (Туапсинский район). Основной задачей в этом направлении является сохранение и развитие народной традиционной культуры, возрождение самобытных национальных традиций и обрядов.

3. Развитие патриотизма через систему религиозных знаний и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. В «Основах социальной концепции церкви» – основополагающем документе, выражающем позицию русской православной церкви, по всем важнейшим вопросам современной жизни, вводится понятие “православный патриотизм”. “Патриотизм православного христианина, - говорится в документе, - должен быть действенным. Он проявляется в защите Отечества от неприятеля, труде на благо отчизны, заботе об устроении народной жизни, в том числе путем участия в делах государственного управления”. Поэтому такой необходимой становится совместная работа учреждений культуры и церкви по патриотическому воспитанию граждан России. Православие – духовность России, его душа. Более тысячи лет исполнилось с момента крещения Руси. Православная вера стала неотъемлемой частью русской истории, культуры. Приверженность исторической вере предков помогает нации сохранить свою индивидуальность и независимость. Поэтому учреждения культуры взаимодействуя с церковью должны использовать многовековой опыт православия в историческом развитии нашего многонационального и многоконфессионального города (края, страны). Такие мероприятия, как «Православие и краеведение», «Святыни и святые родного края», «Святые для России имена», мероприятия к православным праздникам - «Дни славянской письменности и культуры», приуроченного ко дню памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия создателей славянской азбуки (24 мая), «День любви, семьи и верности» (8 июля), в память о Муромских святых Петра и Февронии, «Рождество Христово», «Сваетлое Христово Воскресение», «Святая Троица» и др., важны для учреждений культуры.

4. Культура межнационального общения. Гражданственность, патриотизм, культура межнационального общения - путь развития российского общества. Патриот в России не может быть националистом. «Разные, но не чужие», «Культура сближает народы» – вот основная идея мероприятий этой тематики.

Краеведение.

Краеведение является важным ресурсом патриотического и нравственного воспитания подрастающего поколения. Любовь к родному краю, знание его истории – основа, на которой может осуществляться рост духовной культуры человека и всего общества. Краеведение лучше других отраслей знания способствует воспитанию патриотизма, любви к родному краю, формированию общественного сознания. Краеведение разнообразно и многолико, так как охватывает все отрасли знаний.

Все вышесказанное - теория. А умеем ли мы в практической работе применять эти понятия: патриотизм, гражданственность, нравственность? Умеем ли мы готовить и проводить культурно-досуговые мероприятия, способствующие эффективному воспитанию человека - патриота, гражданина? Умеем ли мы проводить праздники? Практика показывает, что, чаще всего, нет.

Так не пора ли изменить подход к культурно-просветительной работе в целом и, в частности, к работе по патриотическому воспитанию граждан? Не пора ли изменить подход к проведению мероприятий по патриотическому воспитанию, и не только по- патриотическому, сделать их более личными, семейными, по - домашнему тёплыми. Например, во дворе сделать выставку портретов прадедов, своих дедов. А для этого всего-то нужно увеличить старые фотографии, благо фототехника сегодня позволяет это сделать, сделать паспорту или поместить в рамку под стекло. Вот тогда и у прадеда будет праздник (о нём не забыли), и внуки, и правнуки будут гордиться своей фамилией. А внуки и правнуки могут рассказать о своих родных – ветеранах, какими они были на войне – молодыми, красивыми и бесстрашными. Все они были люди великого поколения.

А как бы смотрелась колонна в параде 9 мая: «Партизаны», «Солдатская пляска», «Полевая кухня», «Сын полка», «Победа». Легенда живёт, пока у неё есть слушатель.

Мы не умеем, вернее не хотим, готовить праздники, мероприятия по совести. Мы только ругаем власти и бездействуем, оправдываясь тем, что инициатива наказуема, материально-техническая база не позволяет. Да не в этом причина, главная причина в нас, уважаемые коллеги! А праздники (мероприятия) для ветеранов и с их участием просто необходимы. Пройдёт ещё несколько лет, «уйдут» ветераны Великой Отечественной, исчезнут ордена у скупщиков, уберут со стен черно-белые фото, выбросят письма, и уже не только американские, но и наши дети будут путать победителей и побеждённых.

Вот так жизнь подтверждает важность вопроса: «Умеем ли мы работать и проводить праздники?», т.е. помнить и уметь подать семейную легенду, потрудиться для этого праздника, задействовать всех членов семьи, устроить настоящий праздник, а не галочку в журнале учёта работы.

А чтобы мероприятия были интересными, трогали душу и сердце, готовить их надо не за неделю, как обычно получается, а минимум за три месяца. Заранее между всеми творческими сотрудниками учреждения распределите разделы годового плана работы (желательно на весь год), тогда и нагрузка будет равномерной, и специалист будет нарабатывать опыт в данном направлении: искать интересные формы работы, приобщать к этой работе как можно больше заинтересованных людей. И, конечно же, обязательно, привлекать к этой работе, как можно больше детей, подростков и молодёжь. Поручать им подбор материалов для мероприятия: поискать материал в музее, исторических книгах, познакомиться с интересными людьми, ветеранами и их семьями. А ещё взять шефство над ветеранами и пожилыми людьми, посещать их, помогать им во всём . Для этого и существуют патриотические клубы и любительские объединения.

Работа по патриотическому воспитанию - это не только мероприятия посвященные Дню защитника Отечества (23 февраля), Дню Победы (9 мая), Дню памяти и скорби (22 июня), Дню народного единства (4 ноября), это повседневная большая работа, направленная на воспитание любви к своей малой и большой Родине, любви к ближнему, к окружающему нас миру, воспитание гражданственности и нравственности.

Живая связь поколений – вот залог успеха в работе по патриотическому воспитанию подрастающего поколения. А наша память не только надёжный щит нашего Отечества, она, прежде всего, питает силы народа и воодушевляет его.
Материал для практической работы:

КАЛЕНДАРЬ «ДНИ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ И ПАМЯТНЫХ ДАТ РОССИИ»

«История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество русских воинов, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства» (ФЗ «О днях воинской и славы и памятных датах России).

Федеральный закон установил дни славы русского оружия – дни воинской славы (победные дни) России в ознаменование славных побед российских войск, которые сыграли решающую роль в истории России, и памятные даты в истории Отечества, связанные с важнейшими историческими событиями в жизни государства и общества.

Установлены следующие Дни воинской славы (победные дни) России:

27 января – День снятия блокады города Ленинграда (1944 г.);

2 февраля – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 г.);

23 февраля – День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии (1918 г.) – День защитника Отечества;

18 апреля – День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 г.);

9 мая – День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов (1945 г.);

10 июля – День победы русской армии под командованием Петра Первого над шведами в Полтавском сражении (1709 г.);

9 августа – День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут (1714 г.);

23 августа - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 г.);

8 сентября – День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией (1812 г.);

11 сентября – День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 г.);

21 сентября – День победы русских полков во главе с князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (1380 г.);

4 ноября - День народного единства

7 ноября - День проведения военного парада на Красной площади в г. Москве в ознаменование двадцать четвертой годовщины Великой Октябрьской социалистической революции (1941 г.);

1 декабря – День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853 г.);

5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 г.);

24 декабря – День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова (1790 г.).

Закон устанавливает следующие памятные даты России:

25 января – День российского студенчества;

12 апреля – День космонавтики;

3 сентября – День солидарности в борьбе с терроризмом;

7 ноября – День Октябрьской революции 1917 года;

12 декабря – День Конституции Российской Федерации.

Вариант раздела годового плана по патриотическому воспитанию граждан:

Радел «ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАН»
Направление	Форма проведения	Название мероприятия	Воспитательные цели и задачи	Прогнозируемый результат
1	2	3	4	5
Формирование общественного сознания и гражданской позиции.	Фестиваль традиционных культур Благотворительная акция Конкурс социального плаката Торжественный ритуал вручения Российского паспорта Праздник улицы, двора, дома Анкетирование Диспут, Встреча с интересными людьми, благотворитель ная акция. Цикл вечеров-портретов одного поколения Устный журнал Встречи ветеранов ведущих отраслей экономики с молодыми специалистами по вопросам патриотического воспитания в процессе трудовой деятельности Конкурс профессионального мастерства среди рабочей молодежи на звание "Лучший по профессии, праздники по профессиям" Праздничная декада, посвященная 70-летию со дня разгрома немецко-фашистских войск у стен Новороссийска	«За Веру, Кубань и Отечество!» «Спаси и сохрани» «За здоровый образ жизни» «Мы – гражданине России!» « По соседству мы живем» «Патриот это?» «Я – новороссиец» «Мои ровесники из XX века». «Государственные символы, символы Краснодарского края, г. Новороссийска» «Труд наш – дело чести, доблести и славы» «Трудом велик и славен человек» «Я горжусь тобой город труженик, город герой»	-Воспитание государственно мыслящих людей с лидерской позицией и развитым чувством ответственности за судьбу края, страны.; - Развитие высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности обладающей позитивными ценностями и качествами, способной проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества; - Укрепление государства , обеспечение его жизненно важных интересов и устойчивого развития . - Повышение статуса гражданственности. Формирование потребности делать благо для общества, Социологическое исследование Воспитание любви к своему городу, уважения к его истории, традициям и жителям. Последовательно -хронологическое изучение истории страны, края, города - Знакомство с историей геральдики, государственных символов России, края, города Новороссийска Воспитание такого качества как потребность трудиться Повышение профессионального мастерства молодежи и престижности рабочих профессий.	- Формирование достойного гражданина города, края, России; - Консолидация российского общества; - Единение наций проживающих на территории города, края, России; - Толерантность к представителям иных культур, признание иных культур, признание права людей на иной образ жизни, свободное выражение своих взглядов и ценностей, становление толерантной личности, преодоление культурных предрассудков, стереотипов. -Приобщение широких слоев населения к общественно-политической жизни страны. - Повышение правовой культуры граждан. - Использование государственных символов России в патриотическом воспитании. - Понимание меры ответственности, Конституционных, социальных прав и свобод Повышение социальной активности, гражданской ответственности, толерантности Создание ценностных ориентиров Возрождение и развитие культурных традиций г. Новороссийска, организация центров «Забота», «Патриот», «Милосердие» - Преемственность поколений; - Привитие моральных качеств, высокого морального духа. Знание геральдических символов РФ, Краснодарского края, города Новороссийска. Воспитание молодежи на славных традициях истории города
Военно –патриотическое воспитание	Сайт Экскурсии в музей, создание экспозиций посвященных великим русским полководцам, участие в вахтах памяти, смотры строя и песни, конкурсы песен военных лет, походы по местам боевой славы, Чемпионаты, первенства, традиционные турниры по военному многоборью, соревнования по военной подготовке, военно-тактические игры и т.д. Акция, Конкурс плакатов, фото Театрализованное представление, посвященное Дню побед русского солдата Месячник оборонно-массовой и патриотической работы (мото-авто- агитпробеги, агитпоезда по местам боевой славы, уроки мужества, Дни памяти, передвижные фото и художественные выставки и т.д.) Фестиваль патриотической песни, посвященный 70-летию освобождения города Новороссийска от немецко-фашистских захватчиков Конкурсы исполнителей военной песни Тематические встречи в клубах: «Ветеран», «Встреча». Всероссийская акция , посвященная 70-летию высадки десанта на Малую землю .	«Колокола памяти», посвященный 70-летию обороны Кавказа Исторический клуб «Память поколений» - Любительское объединение (клуб) «Мальчишеский спецназ» - «Откуда я родом» «Этих дней не смолкнет слава ». «Я горжусь тобой – Новороссийск!» «К подвигу героев сердцем прикоснись» «Герои в нашей памяти живут» «Россия – наш дом» «Воинское братство» - «Золотая осень жизни», - «Согреем ладони, разгладим морщины», - «От вас беру воспоминанья, а сердце оставляю вам», - «Это было недавно, это было давно», - «Невелико искусство старым быть, искусство – старость победить», -«Посидим по-хорошему», - «Пусть надеждой полнится душа», - «Перебирая в памяти года…». «Вахта памяти» Операция «Бескозырка»	Сбор воспоминаний и материалов о героическом прошлом своей большой и малой родины, о русских солдатах, о ветеранах. Углубленное изучение реальной истории ВОВ, истории родного края, города, улицы, семьи. Знакомство с историческими образами на примере великих русских полководцев. Уважение к предкам на основе знания традиций, истории своего Отечества, края, города. Разъяснение истоков героизма и самоотверженности людей. Объединение усилий управления по физической культуре и спорту, управления по отдыху и туризму, военного комиссариата, специального отряда быстрого реагирования УВД, управления образования (школы), других заинтересованных структур. Воспитание любви к своему Отечеству, преданности ему, гордости за его прошлое и настоящее, стремления и готовности его защищать Изучение истории воинской славы, памятных и знаменательных дат - Поисковая, исследовательская работа Воспитание любви к своему Отечеству, его истории посредствам народного самодеятельного художественного творчества Подготовка к воинской службе Скрасить жизнь пожилых людей, разбить стену одиночества, разобщенности. Сохранение памяти о героях	Формирование знаний о малой родине, гордости и ответственности за нее, свой край, город, своих родных. Сохранение знаменательных событий , памятных дат. Увековечивание памяти. - Знакомство с историческими образами на примере великих русских полководцев; - Уважение к героическому прошлому; - Подготовка молодежи к защите Отечества - Приобщение к здоровому образу жизни; - Подготовка к службе в вооруженных силах России; - Способность защищать государственные интересы страны; - Формирование патриотического сознания. -Знание истории своей малой и большой Родины; - Воспитание людей способных возвысить Россию. Гордость за свое Отечество его историю -Пополнение материалов связанных с историей и развитием Новороссийска -Увековечивание памяти - Уважение к истории города Творческая активность, самореализация. Знакомство с Армейской жизнью Воспитание заботливого, бережного отношения к старшему поколению Привлечение внимания общественности к проблемам пожилых людей.
Духовно-нравственное	Фольклорный праздник. Конкурс по составлению генеалогического дерева. Тематический вечер-чествование (о матерях чьи сыновья погибли выполняя гражданский долг, о многодетных матерях, о матерях защитницах Отечества) Фестиваль -презентация (народного самодеятельного творчества, народных игр, игрушек, обрядов, традиций, ритуалов), посвященный дню образования Краснодарского края Кинолектории, беседы, диспуты Кинофестиваль Акция, месячник Викторины, литературно-музыкальные композиции, концерты, выставки, тематические встречи с интересными, легендарными людьми (поэты, писатели, художники, композиторы, актеры…) в литературно-музыкальной гостиной. Фестиваль национальных культур	« Предания старины глубокой» «Моя семья – мое богатство» «Без матерей таких не мыслима Россия» «Культура народов Кубани ». «Азбука нравственности» «О подвиге, о доблести, о славе». «Внимание! Пожилые люди живут рядом». - «Музы не молчали», - «Сражающееся искусство». «Новороссияне»	- Изучение традиционной культуры Кубани; - Поиск старинных песен, игр, игрушек, обрядов. - Внедрение передовых методов работы - Пробуждение интереса к знанию истории своей семьи; Воспитание уважения, повышения престижа к женщине-матери, женщине- труженицы, женщине-воину. - Сближение культур; - Вовлечение в творческие коллективы; - Повышение мастерства; -Выявление талантливых исполнителей Изучение морально - нравственных устоев Воспитание гордости за своих соотечественников Воспитание таких нравственных качеств как доброта, благородство, долг, совесть Привлечение общественных организаций, творческих Союзов, людей к воспитанию у подрастающего поколения любви к своему Отечеству через искусство. Воспитание межнациональных отношений, желания жить в мире, любви и согласии. Новороссиец- интернационалист.	- Эффективное использование традиционной культуры в патриотическом воспитании; - Сохранение памяти, возрождение забытых традиций - Обобщение опыта , передовых методов работы Сохранение истории семьи для потомков. - Прославление женщины-матери, труженицы, воина , повышение её роли в воспитании подрастающего поколения. - Сохранение и развитие самобытного национального народного художественного творчества, традиций, обычаев; - Толерантность к представителям иных культур; - Приобщение к богатствам многонациональной культуры края, города. Позитивное влияние на характер человека-гражданина Самосовершенствование личности Значение киноискусства - Воспитание заботливого, бережного отношения к старшему поколению - Возрождение тимуровского добровольческого движения по оказанию помощи ветеранам и вдовам погибших и умерших участников Великой Отечественной войны, локальных войн и конфликтов Творческое самовыражение, совершенствование личности, привитие патриотических чувств. Толерантное отношение к культуре национальных диаспор, этнических групп проживающих в городе. «Культура сближает народы»

1 2 3 4 5 6

	Положение об Открытом конкурсе методических материалов по патриотическому... Материалов по патриотическому воспитанию детей и молодежи под девизом «Растим патриотов России» (далее конкурс), порядок участия...		Анализ работы моу «сош п. Голубой Факел» по гражданско патриотическому... В моу «сош п. Голубой Факел» работа по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся ведется системно
	Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Наша армия родная» Методические рекомендации по организации и проведению 2 (зонального) этапа областного конкурса «Лидер в образовании Оренбуржья –...		План работы по патриотическому воспитанию учащихся на 2011-2012 учебный год День Конституции РФ (беседы, встречи с интересными людьми, классные часы, общешкольные конкурсы)
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Патриотическое воспитание граждан РФ в Карагинском муниципальном районе» в целях активизации практической работы по военно-патриотическому...		Доклад по патриотическому воспитанию государственных гражданских... Ой области (далее – Управление) по патриотическому воспитанию сотрудников Управления в 2010 году осуществлялась в соответствии с...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Маоу шевыринская сош и ветеранских общественных объединений по патриотическому воспитанию на 2012-13 учебный год		План по военно-патриотическому воспитанию моу гимназия №14 г. Ейска На 2012 2013 учебный год Оформление Рефератов на темы «Участники ВОВ краснодарского края», «Маршал Победы» о Г. К. Жукове
	Программа по гражданскому и патриотическому воспитанию 2012 2016 гг Программа мбоу хулимсунтская «сош» определяет основные направления гражданского и патриотического воспитания учащихся школы и способствует...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Гоу гимназия №1596 План мероприятий по патриотическому воспитанию с учащимися Гимназии на 2011-2012 учебный год
	Авторская программа «70 лет Великой Победы» Программа по патриотическому... Конвенцией о правах ребенка, Декларацией прав ребенка, Конституцией рф, Законом РФ «Об образовании», Концепцией патриотического воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... По всем разделам разработаны рабочие программы. С целью всестороннего развития детей используются методические разработки по правовому...
	Методические рекомендации для специалистов по вопросам социального... Рекомендации по организации деятельности отделения социального обслуживания на дому граждан пожилого возраста и инвалидов. Волгоград,...		Программа по патриотическому воспитанию на 2009-2012 годы Центральная ул., 18-а, п. Наваринка, Агаповский район, Челябинская Область, 457442
	Доклад Работа по патриотическому воспитанию граждан является одним из приоритетных направлений органов исполнительной, законодательной власти...		План основных мероприятий Южного окружного управления образования... Основными направлениями деятельности Южного окружного управления образования являются

Методические рекомендации по патриотическому воспитанию граждан 2012 год

Похожие: