Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» (далее Программа)

Скачать 495.97 Kb.

Название	Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» (далее Программа)
страница	4/4
Дата публикации	09.10.2014
Размер	495.97 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > География > Рабочая программа

1 2 3 4

В оценочной деятельности используются три вида оценивания:

Стартовая диагностика основывается на результатах мониторинга общей готовности первоклассников к обучению.
Текущее оценивание использует субъективные методы (наблюдение, самооценку и самоанализ) и объективизированные методы, основанные на анализе устных ответов, работ учащихся, деятельности учащихся, результатов тестирования.
Итоговое оценивание проводится в конце обучения в 1 классе в форме целенаправленного сбора данных, в том числе, по итогам комплексной работы для 1 класса.

Учебно-методическое обеспечение

1. Печатные пособия.

1. Плешаков, А. А. Окружающий мир. 1 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. / А. А. Плешаков. – М. : Просвещение, 2011.

2. Плешаков, А. А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 класс: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / А. А. Плешаков. – М. : Просвещение, 2011.

3. Плешаков, А. А. От земли до неба: атлас-определитель: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / А. А. Плешаков. – М. : Просвещение, 2011.

4. Плешаков, А. А. Окружающий мир / А. А. Плешаков // Сборник рабочих программ «Школа России». 1–4 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / С. В. Анащенкова [и др.]. – М. : Просвещение, 2011.
Окружающий мир. 1 класс. Электронное приложение к учебнику А.А.Плешакова, Москва «Просвещение» 2011 .

Приложение Перечень обязательных лабораторных, практических, контрольных и других видов работ

1 класс.

Тема раздела	Контрольные	Виды работ	Кол-во	Проекты
Тема раздела	Контрольные	Практические	Кол-во	Проекты
Тема раздела «Кто и что?»	Стартовая диагностическая работа	Определение образцов камней. Определение частей растений. Определение с помощью атласа определителя комнатных растений. Определение с помощью атласа определителя растений цветника. Работа с гербарием: Распознавание листьев различных деревьев. Сравнительное исследование сосны и ели. Изучение строения перьев птиц. Изучение строения шерсти животного.	8	«Моя малая родина»
Раздел «Как, откуда и куда?»		Опыт, показывающий загрязнение и чистку воды. Сборка электрической цепи на электроконструкторе. Приготовление морской воды. Изучение свойств снега и льда. Приемы ухода за комнатными растениями. Изготовление кормушки из бумажного пакета. Сортировка упаковок из –под продуктов. Исследование снежков и снеговой воды.	8	«Моя семья»
Раздел «Где и когда?»		Определение на глобусе Северного Ледовитого океана и Антарктиды. Определение на глобусе экватора	2	«Мой класс»
Раздел «Почему и зачем?»	Итоговая контрольная работа	Изучение возникновения и распространения звуков. Как правильно чистить зубы.	2	«Наши домашние питомцы»
итого			20	4

Материально-техническое образовательного процесса обеспечение.

Для характеристики количественных показателей используются следующие символические обозначения:

Д - демонстрационный экземпляр (не менее одного экземпляра на класс);

К - полный комплект (на каждого ученика класса);

Ф - комплект для фронтальной работы (не менее чем 1 экземпляр на двух учеников);

П - комплект, необходимый для работы в группах (1 экземпляр на 5 - 6 человек).

№ п/п	Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения	Число	Примечание
Библиотечный фонд(книгопечатная продукция)
1.	Учебно-методические комплекты (программы, учебники, рабочие тетради, хрестоматии и т.п.). Научно-популярные, художественные книги для чтения (в соответствии с основным содержанием обучения). Детская справочная литература (справочники, атласы-определители, энциклопедии) об окружающем мире (природе, труде людей, общественных явлениях и пр.). Методические пособия для учителя	К П П Д	В библиотечный фонд входят комплекты учебников, рекомендованные или допущенные Министерством образования и науки Рекомендации к организации учебного процесса по "Окружающему миру".
Печатные пособия
2	Таблицы природоведческого и обществоведческого содержания в соответствии с программой обучения Плакаты по основным темам естествознания магнитные или иные (природные сообщества леса, луга, сада, озера и т.п.) Портреты выдающихся людей России (политических деятелей, военачальников, писателей, поэтов, композиторов и др.). Географические и исторические настенные карты Атлас географических и исторических карт Иллюстративные материалы (альбомы, комплекты открыток и др.)	Д Д Д Д Д	Например, репродукции картин
Компьютерные и информационно-коммуникативные средства
3.	Мультимедийные (цифровые) инструменты и образовательные ресурсы, соответствующие содержанию обучения, обучающие программы по предмету	Д
Технические средства обучения (ТСО)
4.	Аудиторная доска с набором приспособлений для крепления карт и таблиц Экспозиционный экран Телевизор Видеоплейер (видеомагнитофон) Аудио-проигрыватель Персональный компьютер Диапроектор (эпидиаскоп) Мультимедийный проектор	Д Д Д Д	Размер экрана не менее 150 х 150 см Телевизор с диагональю не менее 72 см
Экранно-звуковые пособия
5	Видеофильмы по предмету (в том числе в цифровой форме) Аудиозаписи в соответствии с содержанием обучения (в том числе в цифровой форме)	Д	Могут, например, быть использованы фрагменты музыкальных произведений, записи голосов птиц и др.
Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование
6.	Термометры для измерения температуры воздуха, воды Термометр медицинский Лупа Компас Часы с синхронизированными стрелками Микроскоп (цифровой по возможности) Лабораторное оборудование для проведения опытов и демонстраций в соответствии с содержанием обучения : для измерения веса (весы рычажные. весы пружинные, наборы разновесов и т.д.), изучения свойств звука (камертоны, наушники и т.д.), проведения наблюдений за погодой (флюгер, компас и т.д.), по экологии (фильтры, красители пищевые и т.д.), измерительные приборы (в том числе цифровые) и т.п. Оборудование для уголка живой природы: аквариум, террариум, клетка для птиц, предметы ухода за растениями и животными Рельефные модели (равнина, холм, гора, овраг) Модель "Торс человека" с внутренними органами Модели светофоров, дорожных знаков, средств транспорта Муляжи овощей, фруктов, грибов с учетом содержания обучения Макеты архитектурных сооружений, исторических памятников и т.п.	Д Д П Д Д Д	Например, макет Кремля, славянского поселения и пр.
Натуральные объекты
7.	Коллекции полезных ископаемых Коллекции плодов и семян растений Гербарии культурных и дикорастущих растений (с учетом содержания обучения) Живые объекты (комнатные растения, животные)	Д Д Д Д	С учетом местных особенностей и условий школы
Игры и игрушки
8.	Настольные развивающие игры по тематике предмета "Окружающий мир" (лото, игры-путешествия и пр.). Наборы ролевых игр, игрушек и конструкторов (по темам: Дом, Зоопарк, Ферма, Транспорт, Магазин, и др.) Наборы карандашей, красок, альбомов для рисования	К
Оборудование класса
9.	Ученические столы 1-2 местные с комплектом стульев Стол учительский с тумбой Шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, пособий и пр. Настенные доски для вывешивания иллюстративного материала Подставки для книг, держатели для карт и т.п.	К Д Д Д Д	В соответствии с санитарно-гигиеническими нормами

1 2 3 4

Похожие:

	Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного...		Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» «Окружающий мир» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального...
	Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» «Окружающий мир» для 4 класса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего...		Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» «Окружающий мир» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального...
	Рабочая программа учебного предмета «окружающий мир» Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования,...		И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» для 2 класса разработана на основе
	Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» С требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования		Рабочая программа учебного предмета «окружающий мир» Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 4 класса и реализуется на основе следующих нормативных документов
	Программа по окружающему миру Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» для 2 класса разработана на основе		Рабочая программа по курсу «Окружающий мир» Рабочая программа курса «Окружающий мир» для 2 класса на 2010 – 2011 учебный год составлена на основе стандарта начального общего...
	Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» для 4 класса (далее рабочая программа) Рабочая программа) разработана на основе авторской программы «Окружающий мир» А. А. Плешакова Школа России. Концепция и программы...		Рабочая программа курса «Окружающий мир» Особенность данной программы состоит в том, что она создана с опорой на культурологические принципы, понятия, категории, которые...
	Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» «Окружающий мир» составлена на основе авторской программы Плешакова А. А. «Окружающий мир» (Сборник рабочих программ «Школа России»,...		Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Математика»... Рабочая программа учебного предмета «Математика» для11-го класса (далее – рабочая программа) составлена на основе примерной программы...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» для 2 класса разработана на основе		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» для 1 класса разработана на основе

Школьные материалы