Программы художественно-эстетической направленности «Познаю мир» Преподаватель: Авилова Елена Константиновна Учебные пособия

Скачать 0.85 Mb.

Название	Программы художественно-эстетической направленности «Познаю мир» Преподаватель: Авилова Елена Константиновна Учебные пособия
страница	4/9
Дата публикации	14.10.2014
Размер	0.85 Mb.
Тип	Учебные пособия

100-bal.ru > География > Учебные пособия

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Учебно-тематический план 4 года обучения

№	Тема/блок	Количество часов	Форма контроля
1	Вводное занятие	1
2	«На сцене сказка»	2
3	Культура и техника речи	1
4	Ритмопластика	1
5	Разыгрывание этюдов	1
6	Пьеса «Репка»	7	Спектакль
7	Спектакль «Лиса и Медведь»	7	Спектакль
8	Пьеса «Три медведя»	7	Спектакль
9	Спектакль «Курочка Ряба»	7	Спектакль
10	Пьеса « Кот, лиса и петух»	7	Спектакль
11	Спектакль «Заюшкина избушка»	7	Спектакль
12	Пьеса «Колобок»	7	Спектакль
13	Спектакль «Лиса и Журавль»	7	Спектакль
14	Пьеса «Маша и Медведь»	7	Спектакль
15	Спектакль «Лисичка со скалочкой»	7	Спектакль
16	Пьеса «Лиса, заяц и петух	7	Спектакль
17	Спектакль «Петушок и бобовое зернышко»	7	Спектакль
18	Пьеса «Зимовье зверей»	7	Спектакль
19	Спектакль «Лесная школа»	8	Спектакль
20	Разыгрывание этюдов	1
21	Ритмопластика	1
22	Итоговое занятие	1	Творческое задание
Итого часов:		108

«Риторика. Культура речи»

Преподаватель: Мусиенко Елена Анатольевна

Учебные пособия: (являются собственностью педагога, библиотека в учреждении отсутствует)

Антонова Е. С. Тайна текста. Методические рекомендации. – М.: Вербум-М, 2000.
Горшков А. И. Русская словесность. От слова к словесности. –М., 1995.
Зарубина Н. Д. Текст: Лингвистический и методический аспекты. –М., 1993.
Капинос В. И., Сергеева И. Н., Соловейчик М. С. Развитие речи: Теория и практика обучения. 5-7 классы: Книга для учителя. –М., 1991.
Пленкин Н. А. Уроки развития речи. 5-9 классы: Книга для учителя. Из опыта работы. –М., 1995.
Родари Д. Грамматика фантазии. –М., 1978.
Солганик Г. Я. От слова к тексту: Книга для учащихся старших классов. –М., 1993.
Антонова Е. С. Тайна текста. Рабочая тетрадь для развития речи имышления школьников 5-6 классов. –М.: Вербум-М, 2000.
Княжицкий А. И., Новикова Л. Г. Развитие речи. Выпуск 1. 5-6 классы. Учебное пособие для средней школы. –М.: Открытый мир, МИРОС, 1994.
Куманова Н. В. Как научиться писать сочинения.5 кл. –М.: «Грамотей», 2006.
Соловьева З. И. Учимся рассуждать: Учебное пособие по русскому языку 5 класс. –М.: Вербум-М, 2000.

Бюджет времени: 2 часа в неделю / 72 часа в год на одну группу
Учебно-тематический план 1 года обучения

№	Тема/блок	Количество часов	Форма контроля
1	Вводное занятие. Речь.	10	Дискуссии по содержанию текста. Составление вопросов по тексту. Составление диалога на основе заданного текста.
2	Текст.	18	Формирование понятия «тема текста». Выполнение заданий на материале записанного текста. Создание плана текста как средства внутренней организации материала.
3	Стили речи.	8	Творческое задание -определение стиля текста и написание лингвистического комментария.
4	Типы речи.	15	Подготовка к сочинению о любимом животном. Словарно-лексическая и словарно-орфографическая работа. Дискуссия-рассуждение на грамматическую тему
5	Расширяйте свой словарь.	9	Словарно-лексическая работа
6	Повторение и углубление изученного (закрепление теоретического материала на практике)	12	Составление диалога по рисунку. Составление киносценария по рассказу Л. Н. Толстого «Пожарные собаки». Сочинение на основе восприятия музыки.
Итого часов:		72

Учебно-тематический план 2 года обучения

№	Тема/блок	Количество часов	Форма контроля
1	Повторение.	12
2	Речь. Техника и выразительность устной речи.	10	Творческая работа по теме
3	Слово.	12	Творческая работа по теме
4	Словосочетание и предложение.	14	Творческая работа по теме
5	Текст.	12	Сочинение-рассуждение по литературным произведениям и на основе жизненного опыта. Сочинение-характеристика литературного героя.
6	Культура общения.	12	Этюд «Мой Пушкин»
Итого часов:		72

Учебно-тематический план 3 года обучения

№	Тема/блок	Количество часов	Форма контроля
1	Повторение.	12
2	Речь. Техника и выразительность устной речи.	10	Творческая работа по теме
3	Слово.	12	Творческая работа по теме
4	Словосочетание и предложение.	14	Творческая работа по теме
5	Текст.	12	Портретная зарисовка в разных стилях; Рассказ на основе данного сюжета; Инсценировка драматических произведений; Стилизация авторской манеры письма; Дневниковые записи. Рецензия на художественное произведение. Сочинение-описание действий и процессов труда. Сочинение-рассказ на морально-этические темы (прямое и обратное доказательства)
6	Культура общения.	12	Дневниковые записи. Описание достопримечательностей родного края.
Итого часов:		72

Учебно-тематический план 4 года обучения

№	Тема/блок	Количество часов	Форма контроля
1	Вводное занятие. Предмет курса «Риторика»	2
2	История риторики	4	Творческая работа по теме
3	Первое «золотое» правило риторики	4	Творческая работа по теме
4	Внешний облик оратора	2	Творческая работа по теме
5	Голос оратора	2	Творческая работа по теме
6	Нормы произношения	1	Творческая работа по теме
7	Обращение оратора к опыту	3	Творческая работа по теме
8	Логическое обоснование	4	Творческая работа по теме
9	Опровержение позиции оппонента	3	Творческая работа по теме
10	Теоретическая аргументация	2	Творческая работа по теме
11	Неуниверсальные способы убеждения	1	Творческая работа по теме
12	Некорректные способы убеждения	2	Творческая работа по теме
13	«Ловушки» языка	2	Творческая работа по теме
14	Спор	4	Творческая работа по теме
15	Эристика (искусство спора)	3	Творческая работа по теме
16	Публичная речь	2	Творческая работа по теме
17	Логические средства публичной речи	2	Творческая работа по теме
18	Фактические средства публичной речи	2	Творческая работа по теме
19	Невербальные средства общения	2	Творческая работа по теме
20	Литературный язык – основа культуры речи	5	Творческая работа по теме
21	Основные качества речи	3	Творческая работа по теме
22	Методика подготовки речи	3	Творческая работа по теме
23	Композиция публичного выступления	4	Творческая работа по теме
24	Виды и техника слушания	4	Творческая работа по теме
25	Основы эффективной речи	2	Творческая работа по теме
26	Способы изложения речи. Вступление	4	Итоговая творческая работа – выступление.
Итого часов:		72

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Воспитание эстетической культуры школьников в условиях дополнительного... Методические пособия 1 и 2, выданные на семинаре в мае 2011 г. (Правила международных соревнований по прыжкам на лыжах и лыжному...		Образовательные программы дополнительного образования детей художественно-эстетической... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Баяндаевская детская школа искусств» (далее...
	"Зарубежные вокальные школы" cтудентки IV курса отделения эстрадного... Библиотечный фонд отдела организации и координации мероприятий художественно-эстетической направленности		"Зарубежные вокальные школы" cтудентки IV курса отделения эстрадного... Библиотечный фонд отдела организации и координации мероприятий художественно-эстетической направленности
	Реализуемые основные и дополнительные образовательные программы Дополнительная образовательная программа художественно-эстетической направленности «Фортепиано» (5 и 7 лет обучения)		Воспитание эстетической культуры школьников в условиях дополнительного... Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
	Пояснительная записка Программа дополнительного образования «Волшебный мир оригами» Программа дополнительного образования «Волшебный мир оригами» является общекультурной модифицированной программой художественно-эстетической...		Рабочая программа кружка «Волшебный мир оригами» 1 класс Руководитель... Программа дополнительного образования «Волшебный мир оригами» является общекультурной модифицированной программой художественно-эстетической...
	Образовательное пространство Муниципального бюджетного образовательного... Образования детей художественно-эстетической направленности и дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа дополнительного образования «Волшебный мир оригами» является общекультурной модифицированной программой художественно-эстетической...
	Программа художественно-эстетической направленности «общее фортепиано» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств «Гармония» г о. Власиха Московской...		Пояснительная записка Декоративно прикладное искусство является программой... Предусматривает развитие у обучающихся художественно – конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Школа искусств – это муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Чагодская детская школа...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Направленность программы «Юный художник» является программой художественно-эстетической направленности, предполагает кружковой уровень...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Индивидуальный образовательный маршрут к программе дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности «Обучение...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Положение о дополнительных общеобразовательных программах художественно-эстетической направленности гбоу спо сызранского колледжа...

Школьные материалы