Дата
|
№
п/п
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Основные вопросы, рассматриваемые на уроке.
|
Д/з
|
Основные понятия
|
Формы и методы работы
|
Литература. Оборудование
|
1 четверть- 9 часов.
|
1. Введение (1 час)
|
с 01. 09
по 04.09.
|
1/1
|
Введение. Краеведение – наука, изучающая родной край.
|
1
|
Цели и задачи курса «Краеведение»: знакомство с общей структурой курса, его содержанием, формами и видами работ.
Обсуждение тем коллективных и самостоятельных работ, форм предоставления материалов и критерии их оценивания.
|
Выбрать тему творческого проекта.
|
Краеведение; поиск, практика, экскурсия, анализ, архив; музей.
|
Рассказ учителя.
Эвристическая беседа.
|
Подборка литературы по родному краю.
Карта города Сургута.
Карта ХМАО.
|
2. Географическое положение города Сургута, координаты (2 часа)
|
с 06. 09
по 11.09.
|
2/1
|
Географическое положение города Сургута, координаты.
|
1
|
Географическое положение города Сургута на крте мира, России, округа.
Координаты города.
Влияние географического положения на тприроду и хозяйственную деятельность населения.
|
Оформление информации в тетрадь.
Работа на к.к.
|
Географическое положение.
Географические координаты.
Широта.
Долгота.
Умеренный пояс.
|
Объяснение учителя.
Эвристическая беседа.
Практическая работа.
|
Физическая карта полушарий.
Физическая карта ХМАО.
Глобус.
|
с 13. 09
по 18.09.
|
3/2
|
Практическая работа №1
Определение географической широты, географичекой долготы, географиеских координат города, местоположение Храма.
|
1
|
Определение географической широты на местности.
Определение географичекой долготы на местности.
Определение географиеских координат города, местоположение Храма.
|
Оформление информации в тетрадь.
Работа на к.к.
|
Гноман.
Астролябия.
|
Объяснение учителя.
Практическая работа.
|
Гноман. Компасы для всех учащихся.
Планшеты.
|
3. Рельефа и полезных ископаемых своего края (2 часа)
|
с 20.09
по 25.09
|
4/1
|
Рельеф и полезные ископаемы Сургута, Сургутского района, округа.
|
1
|
Особенности рельефа округа.
Особенности рельефа Сургутского района.
Особенности рельефа Сургута.
Самые высокие и самые низкие точки Сургута.
|
Оформление информации в тетрадь.
Индивидуальные задания.
|
Рельеф.
Овраг. Балка.
|
Рассказ учителя.
Эвристическая беседа.
|
Физическая карта полушарий.
Физическая карта ХМАО.
Подборка литературы.
|
Дата
|
№
п/п
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Основные вопросы, рассматриваемые на уроке.
|
Д/з
|
Основные понятия
|
Формы и методы работы
|
Литература. Оборудование
|
с 27.09
по 02.10
|
5/2
|
Практическая работа №2: Изучение по картам особенностей рельефа своей местности.
|
1
|
Изучение по картам особенностей рельефа своей местности.
Влияние на природу, и хозяйственную деятельность населения.
Работа с образцами горных пород своей местности.
|
Оформление информации в тетрадь.
Индивидуальные задания.
|
Горные породы.
Полезные ископаемые.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
Практическая работа.
|
Физическая карта полушарий.
Физическая карта ХМАО.
Подборка литературы.
Образцы минералов и горных пород своей местности.
|
4. Природные условия своего края: климат, внутренние воды, почвы (5 часов)
|
с 04.10
по 09.10
|
6/1
|
Изучение климата своего края.
|
1
|
Особенности климата Сургута.
Фенологические особенности Сургута.
Влияние на природу, и хозяйственную деятельность населения.
Особенности формирования.
|
Приготовить календари наблюдений.
Индивидуальные задания.
|
Фенология. Снежный покров.
Признаки смены времен года в наблюдении и статистике.
Сезоны года, смена времен года.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
|
Климатическая карта мира.
Климатическая карта ХМАО.
Данные метеостанции прошлых лет.
Приборы для наблюдения за погодой: термометр, барометр, гигрометр, осадкомер, снегомерная линейка, мензурка.
|
с 11.10
по 16.10
|
7/2
|
Экскурсия №1: на метеостанцию города Сургута.
|
1
|
Экскурсия на городскую метеостанцию.
Экскурсия №1: на метеостанцию города Сургута. Знакомство с методами наблюдения.
|
Составление синоптической карты по данным с метеостанции.
|
Метеостанция. Термометр, Барометр, Гигрометр. Флюгер.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
Экскурсия.
|
Блокноты для записей.
|
с 18.10
по 23.10
|
8/3
|
Практическая работа №3: Наблюдение элементов погоды.
|
1
|
Наблюдение элементов погоды (температура, влажность, атмосферное давление, высота Солнца над горизонтом, облачность, направление и сила ветра, осадки, природные явления). Ведение календаря погоды, фенологического календаря.
|
Комплексная характеристика погоды в Сургуте за день, неделю, месяц.
|
Климат. Тепловой пояс. Умеренный пояс. Полярный круг.
|
Частично-поисковый.
Практическая работа.
|
Блокноты с записями.
Календари погоды.
|
с 25.10
по 30.10
|
9/4
|
Изучение внутренних вод своего края.
|
1
|
Внутренние воды своего края.
Влияние на природу, и хозяйственную деятельность населения.
Особенности формирования.
|
Индивидуальные задания.
|
Ледоход. Ледостав.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
|
Физическая карта полушарий.
Физическая карта ХМАО.
Подборка литературы.
Буклет «Внутренние воды ХМАО-Югры»
|
II четверть – 7 часов
|
с 08.11
по 13.11
|
1/5
|
Изучение почв своего края.
|
1
|
Почвы нашего края.
Особенности формирования.
Влияние на хозяйственную деятельность населения.
|
Опережающие инивидуальные задания.
|
Почва. Подзолистые почвы. Дерново-подзолистые почвы.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
|
Почвенная карта мира и России.
Коллекция «Почвы».
|
Дата
|
№
п/п
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Основные вопросы, рассматриваемые на уроке.
|
Д/з
|
Основные понятия
|
Формы и методы работы
|
Литература. Оборудование
|
5. Растительный и животный мир, его охрана (3 часа)
|
с 15.11
по 20.11
|
2/1
|
Растительный и животный мир нашего края.
|
1
|
Изучение с помощью различных источников информации растительного и животного мира своего края.
Охрана растений и животных края.
Красная книга.
Проблемы стоящие перед экологами.
|
Приготовить сообщения.
Индивидуальные задания.
|
Эндемики.
Перелетные птицы.
Зимняя спячка.
Фенология.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
|
Карта Растительность и животный мир России.
Красная книга ХМАО.
Буклеты с изображением растений и животных.
Гербарий.
|
с 23211
по 27.11
|
3/2
|
Природа Сургута и его окрестностей.
|
1
|
Фенологические признаки времен года в Сургуте.
Экологические проблемы в г.Сургуте.
Проблемы вывоза и утилизации мусора, листвы.
Выхлопные газы и выбросы с пром.предприятий.
Проблемами стоящими перед экологами.
|
Приготовить сообщения.
|
Микроклимат города.
Парк. Сквер. Природный парк. Экология города.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
|
Карта Растительность и животный мир России.
Красная книга ХМАО.
Буклеты с изображением растений и животных.
Гербарий.
|
с 29.11
по 04.12
|
4/3
|
Экскурсия №2:
В зоопарк станции юных натуралистов города Сургута. Знакомство с обитателями, методами наблюдения за животными.
|
1
|
Знакомство с обитателями, методами наблюдения за животными.
|
Приготовить сообщения.
Индивидуальные задания.
|
Натуралист.
Эколог.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
Экскурсия.
|
Блокноты для записей.
|
6. История основания города (2 часа)
|
с 06.12
по 11.12
|
5/1
|
Истории основания города Сургута
|
1
|
История возникновения города Сургута.
Сургут в средние века. «Лицо города».
Сургут в XVII-XIX вв.
тений и животных.
.почвы.. Флюгер.метятельность населения.на, округа. о охраной. Проблемами стоящими
|
Индивидуальные задания.
|
Архив. Музей. «Визитка города». Купцы. Казаки. Воеводы. Служивые люди. Ссыльнопоселенцы.
|
Изучение по различным источникам географической информации истории основания Сургута.
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
|
Карта «Географические открытия и исследования Сибири».
Подборка литературы.
|
с 13.12
по 18.12
|
6/2
|
Экскурсия №3: в исторический музей города Сургута.
|
1
|
Экскурсия в краеведческий музей.
|
Индивидуальные задания.
Выпуск буклета.
Сообщение/реферат/ об истории Сургута
|
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
Экскурсия.
|
Блокноты для записей.
|
Дата
|
№
п/п
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Основные вопросы, рассматриваемые на уроке.
|
Д/з
|
Основные понятия
|
Формы и методы работы
|
Литература. Оборудование
|
7. Основные вехи его развития (2 часа)
|
с 20.12
по 25.12
|
7/1
|
Этапы освоения, заселения и развития города. Характеристика населения города.
Состав и численность населения. Демографическая ситуация.
|
1
|
Этапы освоения, заселения и развития города. Характеристика населения города.
Состав и численность населения. Демографическая ситуация.
|
Индивидуальные задания
|
Купцы. Казаки. Воеводы. Служивые люди. Ссыльнопоселенцы.
|
Изучение по различным источникам географической информации истории основания Сургута.
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
|
Подборка литературы.
|
III четверть – 10 часов.
|
с 10.01
по 15.01
|
1/2
|
Экскурсия №4: Обзорная экскурсия по городу (на автобусе).
|
1
|
Экскурсия по историческим памятникам города Сургута. «Визитка» города Сургута.
|
Заполнение таблицы: этапы формирования города (по материалам экскурсии)
|
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
Беседа.
Экскурсия.
|
Блокноты для записей.
|
8. Роль города Сургута в экономике округа и страны (2 часа)
|
с 17.01
по 22.01
|
2/1
|
Сургут – крупнейший промышленный и транспортный узел ХМАО.
|
1
|
Сургут – крупнейший промышленный и транспортный узел Ханты-Мансийского округа.
Задачи и перспективы развития.
|
Индивидуальные задания.
|
Промышленный узел.
Транспортный узел.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
Беседа.
|
Карта Сургута.
Экономическая карта России.
Подборка материалов по теме.
|
с 24.01
по 29.01
|
3/2
|
Практическая работа №4: Выпуск газеты: «Наш город», презентация «Сургут».
|
1
|
Выпуск газеты: «Наш город». Презентация «Сургут».
|
Выпуск буклета.
Сообщение/реферат/ о Сургуте
|
|
Частично-поисковый.
Практическая работа.
|
Карта Сургута.
Экономическая карта России.
Подборка материалов по теме.
|
9. Общий обзор предприятий города (3 часа)
|
с 31.01
по 05.02
|
4/1
|
Градообразующие предприятия Сургута.
|
1
|
Выступления учащихся с докладами.
|
Сообщение/реферат/ о предприятиях Сургута (по выбору).
|
Градообразующее предприятие.
ГРЭС.
ЗСК.
Сургутнефтегаз.
ГПЗ
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
Беседа.
|
Карта Сургута.
Экономическая карта России.
Подборка материалов по теме.
|
с 07.02
по 12.02
|
5/2
|
Экскурсия №5
на предприятие
|
1
|
Знакомство с выпускаемой продукцией.
|
Сообщение/реферат/ о предприятиях Сургута (по выбору).
|
|
Беседа.
Экскурсия.
|
Блокноты для записей.
|
Дата
|
№
п/п
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Основные вопросы, рассматриваемые на уроке.
|
Д/з
|
Основные понятия
|
Формы и методы работы
|
Литература. Оборудование
|
с 14.02
по 19.02
|
6/3
|
Практическая работа №5: Заполнение таблицы «Крупнейшие предприятия города и их специализация»
|
1
|
Заполнение таблицы «Крупнейшие предприятия города и их специализация»
|
Закончить работу с таблицей.
|
|
Частично-поисковый.
Практическая работа.
|
Карта Сургута.
Экономическая карта России.
Подборка материалов по теме.
|
10. Изучение топонимики, геральдики города, района (3 часа)
|
с 21.02
по 26.02
|
7/1
|
Понятие о геральдике.
Топонимика города.
|
1
|
Понятие о геральдике. Геральдика города Сургута, Сургутского района, округа.
Изучение происхождения названий города, улиц города Сургута, рек, озер, отдельных территорий.
|
Индивидуальные задания.
|
Геральдика.
Топонимика. Топонимы.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
Беседа
|
Политико-административная карта России. Гербы городов России, мира.
Герб России, Сургута.
Подборка материалов по теме.
|
с 28.02
по 05.03
|
8/2
|
Практическая работа №6: Составление буклетов, сообщений, докладов.
|
1
|
Составление буклетов, сообщений, докладов.
|
Продолжить работу.
|
Геральдика.
Топонимика. Топонимы.
|
Частично-поисковый.
Практическая работа.
|
Политико-административная карта России. Гербы городов России, мира.
Герб России, Сургута.
Подборка материалов по теме.
|
с 07.03
по 12.03
|
9/3
|
Практическая работа №7: Составление буклетов, сообщений, докладов.
|
1
|
Составление буклетов, сообщений, докладов.
|
Окончание работы
|
Геральдика.
Топонимика. Топонимы.
|
Частично-поисковый.
Практическая работа.
|
Политико-административная карта России. Гербы городов России, мира.
Герб России, Сургута.
Подборка материалов по теме.
|
11. Православные святыни своего города, района, округа (5 часов)
|
с 14.03
по 19.03
|
10/1
|
Православные святыни города Сургута.
|
1
|
Изучение по различным источникам информации Православных святынь своего города.
|
Индивидуальные задания.
|
Православные святыни.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
Беседа
|
Карта Сургута.
Подборка материалов по теме.
|
IV четверть – 9 часов.
|
с 30.03
по 02.04
|
1/2
|
Православные святыни Сургутского района, ХМАО.
|
1
|
Изучение по различным источникам информации Православных святынь Сургутского района, округа.
|
Индивидуальные задания.
|
Православные святыни.
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
Беседа
|
Карта ХМАО.
Подборка материалов по теме.
|
с 04.04
по 09.04
|
2/3
|
Экскурсия №6:
в Старый Сургут.
|
1
|
|
Индивидуальные задания.
|
|
Беседа.
Экскурсия.
|
Блокноты для записей.
|
Дата
|
№
п/п
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Основные вопросы, рассматриваемые на уроке.
|
Д/з
|
Основные понятия
|
Формы и методы работы
|
Литература. Оборудование
|
с 11.04
по 16.04
|
3/4
|
Практическая работа №8: с различными источниками информации, составление докладов, буклета.
|
1
|
Работа: с различными источниками информации, составление докладов, буклета.
|
Индивидуальные задания.
|
|
Частично-поисковый.
Практическая работа.
|
Карта ХМАО.
Подборка материалов по теме.
Блокноты с записями.
|
с 18.04
по 23.04
|
4/5
|
Практическая работа №9: с различными источниками информации, составление докладов, буклета.
|
1
|
Работа: с различными источниками информации, составление докладов, буклета.
|
Индивидуальные задания.
|
|
Частично-поисковый.
Практическая работа.
|
Карта ХМАО.
Подборка материалов по теме.
Блокноты с записями.
|
12. Обобщение: подведение итогов, викторина (2 часа)
|
с 25.04
по 30.04
|
5/1
|
Обобщение знаний. Подведение итогов
|
1
|
Подготовка и защита творческих проектов.
|
Подготовка к викторине «Наш город»
|
|
Объяснение учителя.
Частично-поисковый.
Практическая работа.
|
Политико-административная карта России. Гербы городов России, мира.
Герб России, Сургута.
Подборка материалов по теме.
|
с 02.05
по 07.05
|
6/2
|
Практическая работа№10:
Викторина «Наш город»
|
1
|
Викторина «Наш город».
|
|
|
Практическая работа.
Игра.
|
Политико-административная карта России. Гербы городов России, мира.
Герб России, Сургута.
Подборка материалов по теме.
|
