Методические рекомендации для школьных психологов, классных руководителей, социальных педагогов оценка готовности

Скачать 1.67 Mb.

Название	Методические рекомендации для школьных психологов, классных руководителей, социальных педагогов оценка готовности
страница	5/10
Дата публикации	20.03.2015
Размер	1.67 Mb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > География > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Часть 1

№	Я так представляю себя	So	G	A	P	I	F	Sp	D
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Я люблю делать свою работу, когда мне никто не мешает	Д	Н
2	Я меняю свои привычки, чтобы познакомиться с новыми людьми			Д	Н
3	Я не могу почувствовать себя спокойно, пока не удостоверюсь в том, что не допустил ошибок					Д	Н
4	Я часто слишком непосредственно реагирую на события							Д	Н
5	У меня есть неприятности, о которых я не могу забыть					Д	Н
6	Я приступаю к решению трудных задач без промедления							Д	Н
7	Пусть люди держат свое мнение при себе, а я прямо скажу, что думаю			Д	Н
8	Мне приятнее помогать, чем исполнять ведущую роль			Н	Д
9	Я предпочитаю свой круг общения	Н	Д
10	Я пытаюсь беречь людей и не говорить им неприятных вещей					Д	Н
11	Я не возьму на себя больше, чем сумею сделать с полной ответственностью и качественно							Н	Д
12	Я всегда жду худшего					Д	Н
13	Мне часто помогает то, что я не погружаюсь слишком глубоко в собственные ощущения					Н	Д
14	В конце концов меня серьезно тревожит немногое							Н	Д
15	Работа в коллективе устраивает меня наилучшим образом	Н	Д
16	Я очень спокойный человек			Н	Д
17	Розыгрыши доставляют мне удовольствие							Д	Н
18	Люди не всегда представляют, насколько обидными могут оказаться их слова			Н	Д
19	Мне приятнее находиться в обществе веселых, остроумных людей							Д	Н
20	Я быстро начинаю испытывать скуку, если что-то интересное не привлечет мое внимание							Д	Н
21	В нервной обстановке и стрессовых ситуациях я сохраняю спокойствие					Н	Д
22	Я редко волнуюсь					Н	Д
23	Я не люблю долго оставаться в одиночестве	Н	Д
24	Я не люблю долго обсуждать мотивы поведения других людей					Н	Д
25	Я добиваюсь, чтобы люди услышали мои слова			Д	Н
26	Вместо того, чтобы уснуть, я нередко беспокоюсь о том, что может случиться					Д	Н
27	Я делюсь с другими собственными чувствами и мыслями	Н	Д
28	Я не могу долго работать, не пообщавшись с другими людьми	Н	Д
29	Я предпочитаю ни с кем не обсуждать свои планы	Д	Н
30	Когда люди не соглашаются со мной, я считаю это вызовом			Д	Н
31	Я терпеть не могу, когда мне приходится обращать внимание на мелкие подробности							Д	Н
32	Мне нравится, когда удается выполнить дело, не входившее в мои планы							Д	Н
33	Люди часто ждут от меня, чтобы я взял на себя лидерство			Д	Н
34	Мне нравится посудачить о жизни со знакомыми	Н	Д
35	Я не могу совершить поступок, способный кого-нибудь задеть					Д	Н
36	В группе я веду себя спокойно			Н	Д
37	Я готов громко кричать, чтобы только люди поняли меня			Н	Д
38	Я доволен жизнью и принимаю ее такой, какая она есть							Н	Д
39	Мне нравится, когда люди спрашивают, можно ли побеспокоить меня	Д	Н
40	Быть среди людей веселее, чем быть одному	Н	Д

В части анкеты 2 отвечайте с точки зрения того, как, по вашему, воспринимают вас другие люди. Обязательно отвечайте на каждое утверждение

№	Люди назовут меня	So	G	A	P	I	F	Sp	D
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Дружелюбным	Н	Д
2	Отстраненным	Д	Н
3	Наделенным ровным характером							Н	Д
4	Склонным к показухе			Д	Н
5	Сдержанным			Н	Д
6	Легко расстраивающимся					Д	Н
7	Бесхарактерным	Н	Д
8	Бесстрашным			Д	Н
9	Торопливым							Д	Н
10	Живым							Д	Н
11	Сильным			Д	Н
12	Самостоятельным	Д	Н
13	Отзывчивым	Н	Д
14	Темпераментным					Д	Н
15	Стремящимся нравиться	Н	Д
16	Несдержанным			Д	Н
17	Застенчивым			Н	Д
18	Гостеприимным	Н	Д
19	Практичным					Н	Д
20	Отважным							Д	Н
21	Безразличным					Д	Н
22	Кротким			Н	Д
23	Чувствительным, душевным							Д	Н
24	Гибким					Д	Н
25	Ошеломляющим							Д	Н
26	Себе на уме	Д	Н
27	Пассивным							Н	Д
28	Откровенным					Н	Д
29	Ушедшим в себя					Д	Н
30	Благородным							Н	Д
31	Одиноким	Д	Н
32	Точным					Н	Д
33	Нервным			Н	Д
34	Забегающим вперед			Д	Н
35	Безмятежным							Н	Д
36	Мягким					Д	Н
37	Спокойным							Н	Д
38	Неэмоциональным					Н	Д
39	Боязливым			Н	Д
40	Независимым	Д	Н

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Организация и методика проведения профессиональных проб Методические рекомендации для школьных психологов, классных руководителей, учителей-предметников, социальных педагогов		Методические рекомендации для руководителей оу, школьных психологов,... Педагогической деятельности учителя в рамках работы по профессиональному самоопределению подростков и старшеклассников
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методические рекомендации предназначены для заместителей директоров образовательных учреждений по воспитательной работе, классных...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методические рекомендации предназначены для заместителей директоров образовательных учреждений по воспитательной работе, классных...
	Методические рекомендации для педагогов-психологов, социальных педагогов... Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов		Методические рекомендации по профилактике суицида среди детей и подростков... Методические рекомендации предназначены для практических психологов, социальных работников и социальных педагогов, для всех, кого...
	Фестиваль педагогических идее «Открытый урок» Обж, русского языка и литературы, истории, трудового обучения, начальных классов, украинского языка и литературы, а также материалы...		Методическое пособие самара 2010 Центр профессионального образования Самарской области Методическое пособие предназначено для педагогических работников образовательных учреждений всех типов: заместителей директора по...
	Анализ работы мо учителей-логопедов, педагогов-психологов, социальных... Являясь руководителем мо учителей-логопедов, педагогов-психологов социальных педагогов и педагогов эстетического цикла, мне хотелось...		Методические рекомендации социальным педагогам и школьным психологам... Резкое увеличение числа подростков, страдающих токсико- и наркозависимостью, проникновение агентов распространения наркотиков в образовательные...
	Методические рекомендации Москва 2012 Методические рекомендации «Медико-педагогический... Методические рекомендации предназначены для руководителей, медицинских работников и педагогов физической культуры общеобразовательных...		Методические рекомендации Москва 2012 Методические рекомендации «Медико-педагогический... Методические рекомендации предназначены для руководителей, медицинских работников и педагогов физической культуры общеобразовательных...
	Методические рекомендации Москва 2012 Методические рекомендации «Медико-педагогический... Методические рекомендации предназначены для руководителей, медицинских работников и педагогов физической культуры общеобразовательных...		Практический семинар для победителей окружного этапа педагогических... Семинар зам директоров по воспитательной работе, социальных педагогов, классных руководителей
	Методические рекомендации по организации работы школьного методического... Методические рекомендации по организации работы школьного методического объединения классных руководителей		Институт развития образования республики башкортостан Учебно-методическое пособие предназначено для слушателей курсов повышения квалификации системы образования руководителей, педагогов,...

Школьные материалы