Скачать 203.81 Kb.
|
| 15\6 | Обеспечение личной безопасности дома | | Некоторые общие правила безопасного поведения дома для профилактики криминогенных ситуации. Безопасность у телефона. Воры в квартире. Нападение в лифте. Нападение в подъезде дома. | Происшествия в жилище, вред алкоголизма | Правила поведения, если ты один в квартире, пользование телефоном, если дверь квартиры кто-то пытается открыть | Самост.раб | | Коррекция речи через словарную работу | Плакаты, рисунки | П.4.2 вопросы стр.94 Обеспечение личной безопасности дома |
| 16\7 | Обеспечение личной безопасности на улице | | Безопасность на улице. Знание своего города и его особенностей. Умение предвидеть события и избегать опасные ситуации. Умение выбрать безопасный маршрут движения по городу, знание расположения безопасных зон в городе. Взрывное устройство на улице. | Безопасные зоны. | Снижение риска самому стать жертвой преступления. | Контрольная работа | | Развитие слухового восприятия через тест | Бэскинд Э Энциклопедия личной безопасности | П.4.3 Обеспечение личной безопасности на улице |
Третья четверть 10 часов Раздел 2 Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера.(6 ч) | |||||||||||
| 17\1 | Чрезвычайные ситуации природного характера | | Чрезвычайные ситуации природного характера: землетрясение, наводнения, ураганы, бури, смерчи, сели, оползни, обвалы. Краткая характеристика ЧС природного характера, их последствия. | Чрезвычайные ситуации природного характера | Обеспечение личной безопасности в условиях ЧС природного характера. | Индивид. раб по карточкам | №10 | Развитие слухового восприятия через слуховые инструкции | Плакаты, рисунки | П.5.1 воп.1-5 стр109 |
| 18\2 | Чрезвычайные ситуации техногенного характера | | ЧС техногенного характера: аварии на радиационно опасных объектах, аварии на пожаровзрывоопасных объектах, аварии на химических объектах. | ЧС техногенного характера | Обеспечение личной безопасности в ЧС | Самост.раб | №11 | Психокоррекция поведения через беседы, поощрения за хорошие результаты. | Плакаты, рисунки | П5.2 вопр.1-4 стр.113 |
| 19 | Практические занятия по отработке действий в случае возникновения радиоактивного заражения | | Организация защиты населения от ЧС. Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС. Действия населения при оповещении об угрозе возникновения ЧС. Организация эвакуации населения. | эвакуация | Правила безопасного поведении при проживании на радиоактивно загрязненной местности. | зачет | | Коррекция волевых усилий при выполнении задания | Плакаты, рисунки, Я познаю мир: Детская энциклопедия Экология. Тесты, презентации, видео | П.5.3 вопр.1-2 стр115-116 |
| 20 | Практические занятия по отработке действий в случае возникновения пожара | | Действия населения при оповещении об угрозе возникновения ЧС. Организация эвакуации населения. | | | | | | Плакаты, рисунки, Я познаю мир: Детская энциклопедия Экология. Тесты, презентации, видео | П.5.3 вопр.1-2 стр115-116 |
| 21 | Практические занятия по отработке действий в случае утечки ядовитых веществ | | Действия населения при оповещении об угрозе возникновения ЧС. Организация эвакуации населения. | | | | | | Плакаты, рисунки, Я познаю мир: Детская энциклопедия Экология. Тесты, презентации, видео | П.5.3 вопр.1-2 стр115-116 |
| 22 | Практические занятия по отработке действий в случае возникновения урагана, наводнения | | Действия населения при оповещении об угрозе возникновения ЧС. Организация эвакуации населения. | | | | | | Плакаты, рисунки, Я познаю мир: Детская энциклопедия Экология. Тесты, презентации, видео | П.5.3 вопр.1-2 стр115-116 |
Раздел 3. Основы здорового образа жизни(5 ч.) | |||||||||||
| 23\7 | О здоровом образе жизни | ИНМ лекция | ЗОЖ как система повседневного поведения человека, обеспечивающая совершенствование его физических и духовных качеств. | Основные составляющие ЗОЖ, режим дня | Умение рационально распределять свое время как основная составляющая ЗОЖ | Устный опрос | | Коррекция зрительного восприятия через работу по образцу | Я познаю мир: детская Энциклопедия. Медицина. | П.30 вопр.1-4 стр.124 |
| 24\8 | Двигательная активность и закаливание организма -необходимые условия укрепления здоровья. | Комбин. | Значение двигательной активности и физической культуры для совершенствования физических и духовных качеств человека. | Двигательная активность | Систематические занятие физической культурой. | Устный опрос | | Коррекция речи через комментирование своих действий | Таблицы. Схемы. | П.6.2 вопр. 1-4 стр.132 |
| 25\9 | Рациональное питание. Гигиена питания. | ИНМ лекция | Основные понятия о рациональном питании. Роль питания в сохранении и укреплении здоровья. Гигиена питания. | Углеводы, жиры, белки, витамины, минеральные вещества, вода | Приводить примеры продуктов, содержащих: углеводы, жиры, белки, витамины, | тест | №12 | Коррекция пространственной ориентации через распознавание знакомых предметов . | Я познаю мир: детская Энциклопедия. Медицина. | П.6.3 вопр.1-4 стр.136 |
| 26\10 | Вредные привычки и их влияние на здоровье человека | Комбинированный беседа | Вредные привычки (курение, употребление алкоголя), их отрицательное влияние на развитие способностей человека и его здоровье. Табачный дым и его составляющие. Влияние табачного на организм курящего и на окружающих. Возможные последствия постоянного курения для здоровья человека. Как уберечь себя от курения. Алкоголь -наркотический яд. Алкоголь и преступность. | никотин | Уметь называть возможные последствия употребления алкоголя | Собеседование на тему «Основы ЗОЖ и профилактика вредных привычек» (см. программу стр. 26.) | | Коррекции памяти через неоднократное повторение | Журнал ОБЖ | П.6.4 вопр.1-5 стр.143 |
Четвёртая четверть 9 часов | |||||||||||
| 27\1 | Здоровый образ жизни и профилактика вредных привычек | комбинированный | | ЗОЖ | Как уберечь себя от курения, называть последствия употребления алкоголя | Практическая раб ота раб раб раб | | Коррекция долговременной памяти через воспоминания, пояснения. | Вульф Л. Жив и здоров: полное руководство по оказанию ПП детям и подросткам | П.6.5 вопр.1-3стр.144 |
Раздел 4 Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи.(8 ч) | |||||||||||
| 28\2 | ПМП при различных видах повреждений. | | ПМП, общее положение по оказанию ПМП. Содержание аптечки первой помощи, которую желательно иметь дома. | | Правила вызова «скорой помощи» | | | Коррекция зрительного восприятия через практическую работу. | Аптечка, бинты, Я познаю мир: детская Энциклопедия. Медицина. Презентация | П.7.1 Стр.149 Вопросы1-4 |
| 29\3 | Оказание первой медицинской помощи при ушибах. | Практическая работа | Правила оказания первой медицинской помощи при ушибах | ушиб | ПМП при ушибах | зачет | | Коррекция зрительного восприятия через практическую работу. | Аптечка, бинты, Я познаю мир: детская Энциклопедия. Медицина. | П. 7.2 вопр.1-3 стр.151 |
| 30\4 | Оказание первой медицинской помощи при вывихе. | Практическая работа | Вывих, признаки вывиха, его проявления. ПМП при вывихе | Вывих, признаки вывиха, его проявления. | ПМП при вывихе | Практическая работа | | Коррекция зрительного восприятия через практическую работу. | Аптечка, бинты, Я познаю мир: детская Энциклопедия. Медицина. |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составители программы: директор Т. С. Шамшина, зам директора по увр о. О. Обухова, зам директора по нмр т. Н. Бельтюкова, зам директора... | Памятка молодому преподавателю Собеседование с зам директора по учебной части, зам директора по практическому обучению (зав практикой), председателем соответствующей... | ||
Справка №216 по результатам сдачи экзаменов государственной итоговой... Фио, должность проверяющего: Шиянова Т. А., зам директора по увр, Меховская И. А., зам директора по увр | А. С. Шишикин Зам директора, д Х. н., Ил со ран Ответственный исполнитель, зам директора Институт леса им. В. Н. Сукачева со ран, с н с., д б н | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Собеседование с зам директора по учебной части, зам директора по практическому обучению (зав практикой), председателем соответствующей... | Зам директора по увр Зам директора по увр: Здравствуйте, уважаемые коллеги. Сегодня мы проводим второй плановый единый методический день в этом учебном... | ||
Материалы педагогического совета Анализ основных профессиональных... Сергеева Н. А. зам директора по умр, Горшенина Н. В. зам директора по упр, Лапынина Ю. Г. преподаватель, Секретева Н. В. мастер п/о,... | 19 декабря 2014 года в школе прошел школьный этап Городского конкурса рефератов Участники показали высокий уровень работы над своими рефератами, и публичная защита прошла успешно. Жюри в составе Федотовой И. А.... | ||
7 классе "Б" (кл рук-ль: Короткова Т. В.) Тема урока: "Музыка "легкая"... Чепуштанова Ольга Сергеевна, Короткова Татьяна Викторовна, зам директора по увр ткаченко Ирина Александровна, зам директора по дополнительному... | И. о директора школы №242 Зам директора по увр на заседании мо | ||
Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Протокол №1 от 16. 09. 2013г. Заместитель директора по увр приказ №100/2 от 21. 09. 2013г | Программа «Управление качеством образования». Волкова Г. С., зам... Модель управления внедрения фгос и роль Методического совета школы. 2013 г. Волкова Г. С., зам директора по нмр, высшая квалификационная... | ||
Согласовано Проверено Утверждено Руководитель методического объединения:... ... | Согласовано Проверено Утверждено Руководитель методического объединения:... Настоящая рабочая программа разработана на основе программы курса информатики и информационных технологий для 5 классов средней общеобразовательной... | ||
Программа элективного курса «Я и мое здоровье» Зам. Ген директора. Областного Дома творчества им В. П. Полиничко Ю. Е. Назаровой, научный консультант профессора огии им. Л и м... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Зам. Ком. По чистоте Зам. Ком. По спорту Зам. Ком. По творчеству Зам. Ком. По пресс-центру |