Программа «Управление качеством образования». Волкова Г. С., зам директора по нмр, высшая квалификационная категория. Презентация. «Достижений школы и ее потенциала с точки зрения развития»
Скачать 108.76 Kb.
|
| 2013-2014 учебный год 1. Модель управления внедрения ФГОС и роль Методического совета школы. 2013 г. Волкова Г.С., зам. директора по НМР, высшая квалификационная категория. 2. Методическая работа в условиях введения ФГОС. Презентация. Волкова Г.С., зам. директора по НМР, высшая квалификационная категория. 3. Школа развивающего пространства по созданию педагогических условий духовно-нравственного воспитания. Программа развития. Волкова Г.С., зам. директора по НМР, высшая квалификационная категория. 4. Программа «Управление качеством образования». Волкова Г.С., зам. директора по НМР, высшая квалификационная категория. 5. Презентация. «Достижений школы и ее потенциала с точки зрения развития». Волкова Г.С., зам. директора по НМР, высшая квалификационная категория. 6. Презентация. «Методическая работа в условиях введения ФГОС». Волкова Г.С., зам. директора по НМР, высшая квалификационная категория. 7. Презентация. «Музейная педагогика. Реализация проекта-программы «Духовно-нравственное воспитание в поликультурном пространстве школы № 65». Волкова Г.С., зам. директора по НМР, высшая квалификационная категория. 8. Презентация. Развитие личности способной к восприятию многокультурного мира, имеющей активную жизненную позицию (работа школьной кафедры «Интеграция»). 9. Нормативно-правовая база школы по внеурочной деятельности. 2013г., Фефилова Ю.И., зам. директора по ВР, высшая квалификационная категория. 10. Внеурочная деятельность по краеведению. Волкова Г.С., зам. директора по НМР. 11. Психолого-педагогическое сопровождение духовно-нравственного воспитания в поликультурном пространстве школы. Волкова Г.С. зам. директора по НМР. 12. Рабочая программа учителя математики в контексте требований ФГОС. Методические рекомендации. Иванова В.И., зам. директора по УВР, высшая квалификационная категория. 13. Педагогическое сопровождение слабоуспевающих обучающихся. Программа. Иванова В.И., зам. директора по УВР, высшая квалификационная категория. 14. Проектная деятельность в 1-х классах «Моя родословная».1 класс. Гимазова Е.П., воспитатель, первая квалификационная категория. 15. Проектная деятельность на уроке и во внеурочное время на уроках удмуртского и татарского языках «Мир животных моего края», активизация лексических навыков (1, 4 класс), Бывальцева О.Ю., учитель удмуртского языка и литературы, первая квалификационная категория. 16. Экспериментальная работа в 1-х классах «Духовно-нравственное воспитание через музыкальные традиции финно-угорских народов», Волкова Г.С., зам. директора по НМР. 17. Интегрированное занятие на классном часе (история и обществознание) «Многонациональная Удмуртия» в 4 А классе, Гольдман М.В., учитель начальных классов, воспитатель, первая квалификационная категория. 18. Математика и народоведение. Исследовательская работа по математике «Доходы жителей моего микрорайона» - 10 класс. Васильева Г.П., учитель математики, высшая квалификационная категория. 19. Проектная деятельность: «Сказки подводного мира»; «История моей рубашки», 3 класс. Гимазова Е.А., воспитатель, первая квалификационная категория. 20. Разработки. Классный час. «Вирус сквернословия»; «Ярмарка эмоций», 5 класс, Гимазова Е.А., воспитатель, 21. Программа развития инициативы в рамках фестиваля «Движение – здоровье». С познавательных движений начинай учебный день или вокруг света за 100 дней. Гимазова Е.А., воспитатель, первая квалификационная категория. 22. Интеллектуальный урок - игра по истории «Военными дорогами истории», 5- 9 класс. Спиридонова Н.Г., учитель истории, первая квалификационная категория. 23. Поэтическая гостиная. Сценарий «С любовью к родному языку», 1-4 класс; 5-9 класс. Бывальцева О.Ю., руководитель школьной кафедры «Интеграция», первая квалификационная категория. 24. Профориентация в школе «Путь в профессию». Профессиональные пробы в 8-11 классах. Классные часы, тренинги, тестирование, видеоряд рабочих профессий. Булдаков Г.А., учитель ОБЖ, высшая квалификационная категория. 25. Интегрированный урок по технологии, удмуртскому языку, английскому языку по теме «Национальные тенденции в современной одежде». 6 класс. Бывальцева О.Ю, руководитель школьной кафедры «Интеграция»; Уткина О.Н., учитель английского языка, первая квалификационная категория; Коновалова О.Д., учитель технологии, первая квалификационная категория. 26. Коррекционно-развивающее мероприятие. Творческая мастерская « Учимся играя», 1-4 класс. Кочнева Г. И., первая квалификационная категория, учитель-логопед. 27. Коррекционно-развивающая программа логопедических занятий, 1-4 классы. Кочнева Г. И., первая квалификационная категория, учитель-логопед. 28. Коррекционно-развивающее мероприятие «Путешествие в страну пальчиковых игр», 1 класс. Кочнева Г. И., первая квалификационная категория, учитель-логопед. 29. Критерии оценивания на уроках немецкого языка. Методический проект. Садыкова А.Ф., учитель немецкого языка. 30. Проектная задача на уроках географии в 6-ом классе. Разработка уроков. Серебренникова Н.Л. 31. Решение квадратных уравнений. Разработки уроков. Иванова В.И., учитель математики, высшая квалификационная категория. 32. Вечные образов Феерии А.Грина «Алые паруса». Разработка, 8 класс. Пасынкова Н.И., учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория. 33. Национальный характер в сказке Лескова «Левша». Разработка, 7 класс. Пасынкова Н.И., учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория. 34. Обличение общественных пороков в рассказах А.П. Чехова. Разработка, 7 класс. Пасынкова Н.И., учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория. 35. Союз как часть речи. Разработка, 6 класс. Пасынкова Н.И., учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория. 36.Обобщение изученного по теме «Имя прилагательное». Разработка, 6 класс. Пасынкова Н.И., учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория. 37. Буквы н и нн в именах прилагательных. Разработка, 6 класс. Пасынкова Н.И., учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория. 38. Союз как часть речи. Простые и составные союзы. Разработка, 6 класс. Пасынкова Н.И., учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория. 39. «Fragile planet» («Такая хрупкая планета»). Разработка урока по английскому языку, 8 класс. Уткина Ольга Николаевна, учитель английского языка, первая квалификационная категория. 40. «Prfessions» (Профессии). Разработка урока по английскому языку, ФГОС, 2 класс. Уткина Ольга Николаевна, учитель английского языка, первая квалификационная категория. 41. «Teenagers problems» (Проблемы подростков). Разработка урока по английскому языку,7 класс. Уткина Ольга Николаевна, учитель английского языка, первая квалификационная категория. 42. «Счастье, что это?». Разработка классного часа «День Святого Валентина», 7 класс. Уткина Ольга Николаевна, учитель английского языка, первая квалификационная категория. 42. «Безопасность в сети Интернет». Разработка мероприятий, 5-7 классы. Уткина Ольга Николаевна, социальный педагог. 44. Предметные задачи на уроках литературного чтения (А.Н. Толстой «Детство Никиты», 3 класс). Терентьева Надежда Мартемьяновна, учитель начальных классов, первая квалификационная категория. 46. Развитие творческих способностей обучающихся на уроках физики и научное общество. Методический проект. Запольских Фаина Минизахитовна, учитель физики, высшая квалификационная категория. 47. Физика и дорога (Механическое движение). Конспект интегрированного урока (физика, английский, немецкий, татарский, удмуртский языки) 7 класс. Запольских Фаина Минизахитовна, учитель физики, высшая квалификационная категория. 48. Испарение. Конспект урока-эксперимента, 8 класс. Запольских Фаина Минизахитовна, учитель физики, высшая квалификационная категория. 49. Масса тела. Конспект урока-эксперимента, 7 класс. Запольских Фаина Минизахитовна, учитель физики, высшая квалификационная категория. 50. Урок русского языка «Развитие умения ставить знаки препинания в предложениях с прямой речью» и нравственные ценности – ФГОС, 2 класс. Тихомирова Марина Анатольевна,высшая квалификационная категория. 51. Презентация проекта «Рецепты домашней кухни моего народа», ФГОС,1 класс, внеурочная деятельность. Тихомирова Марина Анатольевна, воспитатель. 52. Презентация проекта «История новогодней игрушки», ФГОС, 1 класс, внеурочная деятельность. Тихомирова Мрина Анатольевна, воспитатель. 53. Разработка урока (исследование) «На заре человечества», 4 класс, окружающий мир. Воронцова Татьяна Анатольевна, первая квалификационная категория. 54. Разработка урока (исследование) «Вода и её свойства», 2 класс, окружающий мир. Воронцова Татьяна Анатольевна, первая квалификационная категория. 55. Разработка урока – практикума «Смысловое чтение и народные сказки (Петушок-золотой гребешок)», ФГОС, 2 класс, литературное чтение. Воронцова Татьяна Анатольевна, первая квалификационная категория. 56. Разработка урока-открытия «Смысловое чтение и научные открытия (Насморк)», ФГОС, 2 класс, литературное чтение. Воронцова Татьяна Анатольевна, первая квалификационная категория. 57. Методический проект - презентация: формирование правильной читательской деятельности (обучение смысловому чтению через технологию деятельностного метода), ФГОС. Школьная научно-практическая конференция, Диплом I степени. Воронцова Татьяна Анатольевна, первая квалификационная категория. 58. Презентация по литературному чтению: «Петушок-золотой гребешок», ФГОС, 2 класс; «Насморк», ФГОС, 2 класс. Воронцова Татьяна Анатольевна, первая квалификационная категория. 59. Презентация по окружающему миру «На заре человечества», 4 класс. Воронцова Татьяна Анатольевна, первая квалификационная категория. 60. Конспект урока-исследования: «Синтаксис», 11 класс, русский язык. Тычинина Ольга Николаевна, первая квалификационная категория. 61. Интерактивное обучение и здоровье сберегающая технология. Конспект урока «Сложные предложения с разными видами связи», 9 класс, русский язык. Тычинина Ольга Николаевна, первая квалификационная категория. 62. Конспект проблемного обучения по творчеству С.А. Есенина «Я московский озорной гуляка», 11 класс, русский язык. Тычинина Ольга Николаевна, первая квалификационная категория. 63. Проектные задачи на уроке русского языка «Имя числительное как часть речи и как член предложения», 7 класс. Тычинина Ольга Николаевна, учитель русского языкапервая квалификационная категория. 64. Интерактивный урок «Сопоставительная характеристика фразеологизмов удмуртского и немецкого языков», 9 класс. Филиппова Вера Ивановна, учитель немецкого языка, высшая квалификационная категория. 65. Интегрированный урок «Альберт Энштейн – великий ученый, нобелевский лауреат, гуманист, активный борец за мир, отец современной физики», 8-9 классы, физика, немецкий язык, музыка. Филиппова Вера Ивановна, учитель немецкого языка, высшая квалификационная категория. 66. Разработка мастер-класса «Этнокультурный аспект в изучении иностранных языков». Сценарий «Скоро Рождество. О Николаусе и других рождественских персонажах», для учителей немецкого языка города Ижевска. Филиппова Вера Ивановна, учитель немецкого языка, высшая квалификационная категория. 67. Презентация к исследовательской работе учащихся 5-х классов «Мифология удмуртского и татарского народов», 1-9 класс, удмуртская, татарская литература. Бывальцева Ольга Юрьевна, руководитель школьной кафедры. 68. Внеклассное мероприятие «Интегрированное рождество», 1-4 классы, русский язык, удмуртский язык, татарский язык, английский язык. Бывальцева Ольга Юрьевна, руководитель школьной кафедры, Уткина Ольга Николаевна, учитель английского языка, первая квалификационная категория. 69. Презентация к интегрированному уроку «Национальные блюда», 4 класс, русский язык, татарский язык, английский язык. Бывальцева Ольга Юрьевна, руководитель школьной кафедры, Уткина Ольга Николаевна, учитель английского языка, первая квалификационная категория. 70. Методический проект «Исследовательская работа на уроках удмуртского и татарского языках», 1-9 класс. Бывальцева Ольга Юрьевна, руководитель школьной кафедры. 71. Презентация к исследовательской работе учащихся 4-х классов «Сравнительная характеристика лексики на русском, татарском, удмуртском языках». Бывальцева Ольга Юрьевна, руководитель школьной кафедры. 72. Исследовательская работа «Открытие моего народа через его традиции», 9 класс, удмуртский язык. Бывальцева Ольга Юрьевна, руководитель школьной кафедры. 73. Разработка интегрированного урока «Колыбельные песни народов, которые веками живут рядом», русская литература, удмуртская литература, татарская литература, 4 класс. Бывальцева Ольга Юрьевна, руководитель школьной кафедры. 74. Проект «Создание развивающей среды на уроках родного языка» (выступление на педагогическом совете в рамках распространения передового опыта). Бывальцева Ольга Юрьевна, руководитель школьной кафедры. 75. Презентация на удмуртском языке к разработкам уроков по удмуртскому языку по темам: «Наречие»; «Пословицы и поговорки», 5 класс, 7 класс. Бывальцева Ольга Юрьевна, учитель удмуртского языка и литературы, первая квалификационная категория. 76. Из опыта работы «Практическое использование ролевых игр в процессе преподавания удмуртского языка». Бывальцева Ольга Юрьевна, учитель удмуртского языка и литературы, первая квалификационная категория. 77. Сценарии открытия школьной научно-практической конференции обучающихся «Исследую! Творю! Познаю себя!», 2013, 2014 г.г., Сундукова Эльмира Шамиловна, педагог-организатор. 78. Разработка внеурочного мероприятия «Говорящие имена», музейный урок, 5-9 класс. Волкова Галина Серафимовна, учитель краеведения, высшая квалификационная категория. 79. Использование технологии деятельностного метода и гуманной педагогики на уроках русского языка (разработка по теме «Предложения с прямой речью»), 2 класс. Тихомирова Мрина Анатольевна, учитель начальных классов. Первая квалификационная категория. 80. Проблемный анализ методической и инновационно-экспериментальной работы в МБОУ СОШ № 65, 2013 г. Волкова Галина Серафимовна, зам. директора по НМР. 81. Методический проект как одно из условий повышения профмастерства учителя. Разработка сопровождения методического проекта учителя. Волкова Галина Серафимовна, зам. директора по НМР. 82. Методические рекомендации: типы и виды уроков; современные требования к уроку; домашнее задание при использовании проектных задач на уроках. Волкова Галина Серафимовна, зам. директора по НМР. 83. Программа «Совершенствование педагогического мастерства и адаптация принципов развивающего обучения через проектную деятельность». Волкова Галина Серафимовна, зам. директора по НМР. 84. Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности. Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности. Волкова Галина Серафимовна, зам. директора по НМР. 85. Состояния и эффективность методической работы в МБОУ CОШ № 65 за 2012-2013 учебный год. Волкова Галина Серафимовна, зам. директора по НМР. 86. Методическая разработка. Индивидуальный образовательный маршрут педагога. Волкова Галина Серафимовна, зам. директора по НМР. 87. Методические рекомендации учителю «Критериальная оценка деятельности обучающихся на уроке». Волкова Галина Серафимовна, зам. директора по НМР. 88. Презентация дипломной работы «Система повышения профессионального мастерства учителей». Волкова Г.С. , зам. директора по НМР. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составители программы: директор Т. С. Шамшина, зам директора по увр о. О. Обухова, зам директора по нмр т. Н. Бельтюкова, зам директора... |  | Анализ работы мо учителей русского языка и литературы за 2009 2010 учебный год Варданян Н. А. (высшая квалификационная категория), Якуничева О. В. (первая квалификационная категория), Хренова Е. Ф. и Горшихина... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Педагогический стаж и квалификационная категория: 40 лет, высшая квалификационная категория | | Коннова Ольга Васильевна /учитель физики моу сош №6, высшая квалификационная... Метадическая разработка интегрированного урока с использованием возможностей интерактивной доски |
| Программа профессиональной подготовки «Тракторист категории «С» Заместитель директора по увр: Алексеева Анна Николаевна, высшая квалификационная категория | | Л. А. Сидорова директор школы, «Отличник народного просвещения»,... Л. А. Сидорова – директор школы, «Отличник народного просвещения», высшая квалификационная категория |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Редактор Чаплыгина О. М., заместитель директора по нмр, зам председателя Методсовета школы | | Яблонская Любовь Вацлавовна, высшая квалификационная категория (Ф.... Примерные программы основного общего образования. Часть 2", М. Просвещение, 2009), Программы "Музыка. 5-7 классы ", авторы: Е. Д.... |
| Вед 3 Уважаемых гостей и просто сердечных друзей вед. 4 Суркова Лидия Николаевна заместитель директора по воспитательной работе, учитель музыки, высшая квалификационная категория | | П. Шерегеш о деятельности образовательного учреждения в 2009-2010... Тулаева Людмила Алексеевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе; высшая квалификационная категория |
| Колич «Согласовано»: Рассмотрено на заседании мо: Зам директора по нмр председатель мо | | Конспект открытого урока по математике в 4Б классе. Учитель: Илюшина... План-конспект открытого урока по математике в 4Б классе. Учитель: Илюшина Ольга Львовна, высшая квалификационная категория |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сорокина Ольга Михайловна – директор школы, учитель немецкого языка, высшая квалификационная категория | | Анкета оценки общей одаренности Банк данных «Одаренные дети» формируется психологом школы – Мояревской Ниной Викторовной, зам директора по нмр кононенко А. Ю., классными... |
| Анализ связи между курсовой политикой ЦБ и процентными ставками Управление валютным курсом рассматривается, во-первых, с точки зрения формирования реального обменного курса и его влияния на конкурентоспособность... | | Система методической работы в гоу спо «саткинский педагогический... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
