Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере





НазваниеДоклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере
страница5/7
Дата публикации05.04.2015
Размер0.75 Mb.
ТипДоклад
100-bal.ru > География > Доклад
1   2   3   4   5   6   7

Пути развития “третьего мира”

В то время как промышленно развитые страны перестраивают свою технологическую и социальную структуру, пытаются оживить и омолодить силы, которые позволили бы добиться нового качества экономического роста (получать больше с меньшими затратами!), эволюционный путь, избранный странами “третьего мира”, совершенно иной: при слабой экономике (хотя между отдельными странами в этом отношении существует огромная разница) они ведут борьбу за удовлетворение насущных потребностей растущего населения, по-прежнему стремятся к количественному экономическому росту, чтобы обеспечить людей работой (для искоренения безработицы к 2000 г. нужно создать около 1 млрд. рабочих мест), добиться приемлемого уровня жизни, снабжая народ продуктами, товарами, услугами, удовлетворить потребности в энергии и чистой воде, развить транспорт, создать инфраструктуру.

Если признать, что пути развития “Севера” и “Юга” расходятся, придется согласиться и с тем, что экономическая пропасть между процветающими странами и “третьим миром” (а в “третьем мире” – между немногочисленными более или менее благополучными слоями населения и колоссальными массами нищих) будет непрерывно расширяться. И тогда новая технология, которая могла бы помочь поправить положение, будет вечно разделять мир на имущих и неимущих, вместо того чтобы обеспечить здоровое развитие.

Во всех странах “третьего мира”, как и в высокоразвитых странах, возникающие новые технологии в основном прямо связаны с процессами развития. Информационная техника, биотехнология и генная инженерия, фотоэлектрическая и термальная солнечная технология, медицинская диагностика и методы качественного контроля, технологии, основанные на восстановительных процессах, проникая в производственную систему традиционного типа, позволяют сохранить накопленный опыт, поднять производительность труда, продлить жизненный цикл традиционных отраслей экономики и, значит, открывают возможность найти гармонию новых путей развития и традиционных социокультурных ценностей.

Интеграция новой и старой технологии

Поскольку только что обсуждавшееся одновременное применение современных и традиционных технологических процессов представляет серьезный интерес для всех стран, в т. ч. для высокоразвитых, которые стоят на пути перехода к “постиндустриальному обществу”, уместно сделать несколько замечаний на эту тему.

“Пересадка” передовой технологии “на почву” развивающихся стран должна быть только составной частью целостной стратегии – политической, социально-экономической, научно-технической,– направленной на положительное восприятие новой волны технологических инноваций.

Неудивительно, что до сих пор можно насчитать не много примеров удачного сочетания новой и традиционной технологии, за примечательным исключением китайского опыта. Чтобы в “третьем мире” распространилась новая технология, нужно в массовом порядке приспосабливать к ней жесткую традиционную технологическую систему и общественную структуру; нововведения потребуют огромных затрат на создание материальной инфраструктуры и системы образования, широкого притока финансовых средств, которые могут предоставить только высокоразвитые индустриальные страны. Но если они и дальше будут год за годом тратить колоссальные суммы на вооружение и другие военные нужды (эти расходы сегодня составляют 5–10% мирового ВНП), если и дальше импорт промышленной продукции в “третий мир” будет состоять из оружия, выделить эти финансовые средства, которые намного меньше военных расходов, не удастся.

Биотехнология: шанс для сельского населения “третьего мира”

Собственно говоря, человек использовал биотехнологию еще на заре цивилизации, а высокоразвитые страны долгое время полагались на биотехнологию во всем, что касалось их основных потребностей в пище, корме для скота, удобрениях, топливе, строительных материалах, короче, во всем, что сегодня считается само собой разумеющимся элементом их культуры и традиционного образа жизни.

Возможность совершенствовать традиционные методы, соединяя их с современными способами, не нова. В Японии, например, с помощью новейшей ферментационной техники совершенствуются древние способы ферментации. Стала возможной непрерывная ферментация, в которой используются все более совершенные микроорганизмы. С традиционными методами ферментации знакома культура многих стран “третьего мира”, именно в этой области можно было бы начать объединение старой и новой микробиолигической технологии. Возможности этих методов выходят далеко за пределы получения продуктов питания: они применяются в фармацевтике, производстве химикатов, в области энергетики, при разработке минеральных месторождений. Они не требуют больших капитальных вложений или крупных энергетических затрат и поэтому идеально подходят для стран “третьего мира”.

Очень прискорбно, что во многих странах все попытки совершенствования традиционной биотехнологии отличаются фрагментарностью и нерешительностью. Кажется, что ученые и инженеры, живущие в городах “третьего мира”, даже не подозревают, что крестьяне в их странах применяют биотехнологию. По крайней мере, такое впечатление сложилось на конференции Римского клуба в Яунде, столице Камеруна, в 1986 г.

Плачевное состояние биотехнологии во многих слаборазвитых странах приводит к тому, что ценная биомасса выбрасывается на помойку, в то время как существует серьезный дефицит энергетических ресурсов. Вместо того, чтобы быть источником продуктов питания и важнейших ресурсов, моря и другие водные бассейны либо превращаются в сточную канаву, куда сливаются органические отходы, либо опустошаются из-за незаконного отлова рыбы и существующей практики потребления воды. Знаний, которые могли бы победить голод и болезни, катастрофически не хватает; болезни, давно уничтоженные в развитых странах, по-прежнему остаются главной причиной смертности. Запасы одних возобновимых ресурсов быстро истощаются, другие же не используются из-за недостатка познаний в области биотехнологии.

Чтобы реально поднять уровень традиционной технологии, новые способы нужно внедрить, проверить и усовершенствовать на месте, и в этом отношении многое еще остается несделанным. Именно в этой области необходима региональная кооперация и международное сотрудничество. Высокоразвитые страны, единственные, кто обладает сегодня познаниями в современной биотехнологии, должны отказаться от привычки ограничивать распространение информации собственными границами, когда на карту поставлено выживание слаборазвитых стран.

На конференции в Яунде выяснилось также, что если укреплять в развивающихся странах структуру потребления, основанную на использовании традиционных продуктов, вместо того чтобы тратить средства на закупку товаров вроде кока-колы, можно воспрепятствовать распространению здесь двойственных жизненных стандартов – низких в селах и высоких в городах,– которые усиливают тенденцию массового бегства из сельской местности.

Поистине все – и бедные, и богатые – одинаково заинтересованы в том, чтобы направить процесс урбанизации развивающихся стран в нужное русло, создавая небольшие “промежуточные” городские центры, повышая уровень жизни в сельской местности с помощью соответствующих технологий, среди которых главное место займет современная биотехнология, помогающая обеспечить занятость и сохранить, а во многих случаях и восстановить здоровую природную среду.

Необходимость индустриализации

Биотехнология вместе с генной инженерией может стать мощным рычагом, который позволит поднять не только сельское хозяйство, но и промышленность. С помощью промышленно развитых стран развивающиеся страны получат прекрасный шанс сократить существующий между ними сегодня глубокий разрыв в производстве биохимической, фармацевтической и химической продукции, разработанной на основе достижений органической химии, микробиологии, генной инженерии. Конечно, в отличие от традиционных технологических процессов, биотехнологии быстро изменяются, но если верить, что сущность развития состоит в непрерывном обучении, то можно делать ставку и на эти технологии. Существует прекрасная возможность учиться на опыте, вырабатывая небольшие партии недорогой продукции, опираясь на возможности местного производства. Это позволит также постепенно добиться независимости от импорта зарубежной технологии.

В то же время химическая промышленность развитых стран будет поставлена перед необходимостью совершенствовать технологические процессы, добиваясь их осуществления, скажем, при более низком давлении и температуре, с меньшими затратами энергии, с использованием возобновимых ресурсов.

Микроэлектроника позволяет совершенствовать и заново создавать широкий набор новых товаров, производственных процессов и услуг. Но эффективная работа тонкой и требующей больших объемов информации техники, отличающейся невысокой себестоимостью, зависит от таких дорогостоящих вспомогательных средств, как сенсоры, периферийные устройства, программное обеспечение. Без полной честной кооперации развивающихся стран с иностранными партнерами передача подобной технологии может усугубить их зависимость.

Осторожность против трусости

Развивающимся странам важно понять, что современный технический прогресс так или иначе затронет примерно 2/3 их промышленного производства. Чтобы новая технология не углубила пропасть между развитыми и развивающимися странами, чтобы из-за этого не обострилась социальная, политическая и экономическая напряженность не только между “третьим миром” и другими странами, но и в самих развивающихся государствах, где миллионы нищих ведут самое жалкое существование, резко контрастирующее с роскошью, в которой купаются немногочисленные богачи, необходимы серьезные совместные действия “Севера” и “Юга”.

Кто-то, может быть, и склонен считать, что развивающиеся страны с приходом новых современных прогрессивных технологий получили уникальную возможность “прыгнуть” в современный мир, минуя переходный период индустриализации. “…” В рассуждениях о “прыжке” на первое место ставится технология, главенствующая над идеей развития и его природой, тогда как интеграционный подход учитывает человеческие и материальные ресурсы развивающихся стран и позволяет широким фронтом развернуть социальные и экономические перемены. Но даже в этом случае нужно быть очень осторожным, как рекомендуют специалисты в области политической экономии и социальных наук развивающихся и западных стран, отмечая многочисленные прошлые ошибки и неудачи.

Я опасаюсь, однако, что такой осторожный курс действий приведет к возникновению технологического образа управления, которое, в конце концов, поставит строгие барьеры на пути технического прогресса, задушит смелые рискованные поиски, столь необходимые для развития предпринимательской активности.

На мой взгляд, неразумно тщательно и детально планировать и оценивать каждое незначительное техническое нововведение, чего, к сожалению, не делается для большинства крупных проектов (как было, сажем, при возведении больших плотин), когда миллиарды долларов тратятся практически впустую, а все дело приводит к тяжелым экологическим, социальным и экономическим последствиям. Мне кажется, что при передаче технологии достаточно учитывать лишь несколько критериев:

  • она должна быть экологически безопасной (старый лозунг некоторых развивающихся стран “приходи и загрязняй” терпеть больше нельзя);

  • она должна обеспечивать занятость и давать доход;

  • она должна пойти на пользу экономике в целом и, по возможности, не вытеснять традиционных форм производства, а совершенствовать их.

В прошлом передачей технологии занимались главным образом гигантские многонациональные корпорации и делали это на свой манер, что почти всегда приводило к исчезновению традиционной технологии, росту безработицы, забвению навыков, ремесел, древних методов производства;

начиналось производство массовой продукции, сосредоточенное в больших городах, и в результате ухудшались социальные и экономические условия в сельских районах. Поэтому мультикорпорации и обвиняют – часто неоправданно – в экономической деградации развивающихся стран, их возросшей зависимости от насильно навязанной им иностранной техники.

Вряд ли возникнет такая опасность, если побудить небольшие заграничные фирмы начать в “третьем мире” активную деятельность, которая касалась бы не только экспорта и импорта продукции, но и создания совместных промышленных предприятий, основанных на товарищеских взаимоотношениях и, значит, на взаимной откровенности и доверии между партнерами. Активную роль в создании таких предприятий могли бы сыграть торговые палаты, существующие в большинстве развивающихся стран как представители промышленных и коммерческих компаний.

Технический прогресс – не панацея от недостаточного развития, но без передачи технологии законным путем будет упущена важнейшая возможность избежать дальнейшего расхождения путей развития “Севера” и “Юга”. И тогда существующее сегодня между ними неравенство не только утвердится навечно, но – учитывая рост численности населения в “третьем мире”,– недопустимо увеличится. Понятно, что этого нельзя позволить.

Несколько дополнительных замечании о развитии

Наверное, самой серьезной проблемой развивающихся стран остается быстрый рост численности населения. Дело не в самом по себе росте, а в его быстрых темпах; именно стремительность роста так осложняет процесс развития.

Итак, все развивающиеся страны должны считать одной из важнейших задач – резко и немедленно снизить темпы роста населения, следуя примеру Китая.

Чтобы успешно справиться с этой задачей, совершенно необходимо укрепить правовое и социальное положение женщин. Правительства должны обратить самое пристальное внимание на женское образование, которое в конечном счете важнее мужского, потому что именно женщина передает знания и культурные традиции детям и внукам. Помня об этой культурной миссии женщин, необходимо отказаться от их перегрузки тяжелой работой.

С этой целью социального развития тесно связана и задача искоренения неграмотности, которой страдает 50–80% населения многих развивающихся стран. Но за обучением чтению, письму, простым арифметическим действиям нельзя забывать, какой ошибкой оказывается копирование школьной системы, созданной их бывшими колониальными владельцами, и не только потому, что она уже не годится для самих развитых стран на пути к “постиндустриальному” обществу. Развивающимся странам нужна школьная система, специально приспособленная к нуждам сельского населения, которая могла бы подготовить людей к интенсивному развитию сельского хозяйства, к работе на небольших предприятиях, связанных с сельскохозяйственным производством, образующих ячейку будущего индустриального развития. В свободной дискуссии с членами Римского клуба на недавней конференции в Камеруне государственные деятели признавались, что их современная система образования воспитывает людей, которых больше не устраивает сельская жизнь; научившись читать и писать, они отказываются работать в сельском хозяйстве и уезжают из деревень в тщетной надежде найти хорошо оплачиваемую работу в среде непомерно разросшейся бюрократии.

Особенно справедливо это для развивающихся стран с их стремительно растущим населением, а возрастная структура населения здесь такова, что остановить этот процесс можно будет в лучшем случае через несколько десятков лет. Заявить о приоритете сельскохозяйственного развития, конечно, легче, чем взяться за дело, особенно если страной управляет городская элита, получившая образование за границей и не имеющая личного опыта жизни и работы в сельских районах, а такое положение сложилось в большинстве развивающихся стран. Кроме того, нужно понять, что совершенствование сельскохозяйственного производства – это вопрос не только техники и “ноу-хау”. Это прежде всего касается людей с определенными традициями, привычками, выросших и живущих в социальной среде, не поддающейся инновациям, людей, которых нужно учить новой практике хозяйствования. Нужно огромное терпение – качество, которого трудно ждать от людей, горящих желанием поскорее покончить с нищетой, многие из которых уже потеряли надежду когда-нибудь дождаться этого.

Необходимо переориентировать направление сельскохозяйственных исследований и разработок, чтобы они не только позволяли изучать способы повышения урожайности и питательных свойств традиционных злаков, но и помогали лучше понять различные экологические факторы, связанные с социально-экономической действительностью. Но исследования не принесут особой пользы, если на всех уровнях немедленно не появятся образованные люди.

Нужно твердо отдавать себе отчет в том, что наука и техника не одолеют голод – они могут сделать лишь частичный вклад в решение продовольственной проблемы. Технический прогресс может сильно повысить качество и количество продуктов, но не может гарантировать, что они попадут в руки голодных. Вот уже несколько десятков лет в мире производится достаточно еды для всех, но условия существования миллионов людей поистине ужасны, и нет никаких признаков, что неравенство сглаживается по мере расширения производства продуктов питания. Наращивать производство продуктов недостаточно. Даже в Индии, которая с большим трудом обеспечила производство излишков продуктов, не заметно особых улучшений в удовлетворении основных нужд народа. Голодают бедняки, у которых не на что купить еды, даже если ее много. Вопрос на самом деле состоит в том, чтобы уничтожить бедность во всем мире и справедливо распределять богатства.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconПроблемы роста депрессивных расстройств в условиях социально-экономической...
В результате работы сделан вывод о недостаточности имеющихся медицинских мощностей (особенно в регионах) для работы с пациентами...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconВ рамках второго цикла Универсального периодического обзора Украины...
Совета по правам человека от 17 июня 2011 года Украиной подготовлен данный доклад, который отображает состояние прав человека в государстве...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconПатентам и товарным знакам (19)
А1, 15. 09. 1987. Su 1023229 А, 15. 06. 1983. Su 1188643 А, 30. 10. 1985. Su 1105804 А, 30. 07. 1984. Us 2004065143 А1, 08. 04. 2004....
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconДорнах, 20 июня 1924
Издаваемый впервые настоящий курс лекций (или бесед, как называл их сам автор) был прочитан в 1986/1987 учебном году в Тбилисском...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconЛекции по античной философии. М.: Аграф, 1997; Современная европейская...
Издаваемый впервые настоящий курс лекций (или бесед, как называл их сам автор) был прочитан в 1986/1987 учебном году в Тбилисском...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Николай Федоров провел совещание по вопросам состояния продовольственной безопасности страны в 2012 году и прогнозным данным на 2013...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
На основании распоряжения исполкома Московского Совета от 19 ноября 1987 года №3059-р и приказа Главного управления народного образования...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
На основании распоряжения исполкома Московского Совета от 19 ноября 1987 года №3059-р и приказа Главного управления народного образования...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Каледин С. Е. Смиренное кладбище. М., 1987 или: // Новый мир. 1987. № Стройбат. М., 1991. Или: //Новый мир. 1989. №4
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конституции 12 декабря 1993 года стало поворотным шагом в новейшей российской истории. На референдуме был сделан выбор в сторону...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconНаркоконтроль сотрудничество фскн и латиноамериканской полиции привело...
В результате сотрудничества Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков (фскн) с полицейскими из Латинской Америки сократилась...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconДоклад о самооценке (на присвоение первой дидактической степени)...
Доклад о самооценке был обсуждён и утверждён на заседании Педагогического совета Теоретического лицея
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconРеферат Влияние материнского капитала на рост рождаемости детей в...
Государством, действительно, на законодательном уровне рассматриваются вопросы, касающиеся материнства и детства. Это всевозможные...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconПубличный доклад Заведующий: Федотова Валентина Витальевна
До 1992 года был ведомственным, затем был передан в ведение Бородулинского сельского совета, с 1999 года учредителем является администрация...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconДоклад? Для того чтобы написать доклад
В среднем объём доклада составляет около 5 страниц. Поэтому всегда старайтесь придерживаться именно такого объема, чтобы ваш труд...
Доклад Эдуарда Пестеля “За пределами роста” был сделан в 1987 г в Ганновере iconАдаптивная системА управления процессАмИ роста кристаллов для методов Степанова и Чохральского
Работа выполнена в лаборатории управляемого роста кристаллов Учреждения Российской академии наук Института физики твердого тела ран...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск