Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр»





НазваниеУчебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр»
страница3/6
Дата публикации20.04.2015
Размер0.73 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > География > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6

Темы докладов и рефератов:
1.Современные модели социальной экологии.

2. Анализ деятельности Римский клуба на совремнном этапе.

Практические домашние задания.
1. Выберите правильный ответ.

Экология как наука возникла:

а) в Древней Греции; б) в XVI — XVII вв. в) в IXX в.

2. Назовите «отца» науки экологии.

а) И. Ньютон; б) Э. Геккель; в) Ч. Дарвин.

3. Выберите правильный ответ.

Основой стратегии устойчивого оберегаемого развития человечества является идея: а) партнерства б) сбалансированности между окружающей природной средой и её ресурсами, экономикой и населением Земли; в) торжества экологии как науки.

4. Закончите предложения.

а) Космическая экология - это…б) Прикладная экология – это … в) Промышленная экология – это … г) Сельскохозяйственная экология – это … д) Медицинская экология – это … е) Глобальная экология – это … ж) Биоэкология – это … з) Геоэкология – это … и) Экология человека – это …

5. Выберите правильный ответ.

Социальная экология — это …

а) элемент культуры; б) особый способ познания мира; в) интегральная междисциплинарная наука, изучающая закономерности взаимодействия общества и природы и разрабатывающая научные принципы гармонизации этого взаимодействия посредством рационального природопользования.

6. Дайте определение: “Социоэкосистема – это …”.

7. Изобразите схематически а) структуру социальной экологии; б) связь социальной экологии с другими научными дисциплинами; в) структуру социоэкосистемы.

8. Перечислите модели социальной экологии. В чем заключается сущность этих моделей?

9. Изобразите в виде схемы классификацию методов, которые используются в социальной экологии.

Семинарское занятие №2.
Тема: Современный экологический кризис и пути его преодоления.
Вопросы для обсуждения:


  1. Значение экологии в жизни цивилизации.

  2. Понятие об экологических кризисах, экологических революциях и экологических катастрофах. Пояснить на примерах сходства и различия.

  3. Особенности современного экологического кризиса.

  4. Характеристика глобальных экологических проблем:

а) понятие о демографическом взрыве;

б) краткая характеристика проблемы уменьшения пахотных угодий;

в) понятие о парниковом эффекте;

г) сущность проблемы разрушения озонового экрана;

д) понятие о кислотных осадках.

  1. Потенциальные экологические опасности современности.

  2. Пути преодоления современного экологического кризиса:

а) устойчивое “оберегаемое” развитие цивилизации;

б) формирование ноосферы на Земле;

в) отказ от примата потребительства;

г) экономия природных ресурсов и использование новых технологий.
Рекомендуемая литература:


  1. Общая и социальная экология: учеб. пос..- М.: РАГС, 2007.

  2. Дмитровская, Т.А. Основы социальной экологии: учебное пособие для вузов /Т.А. Дмитровская, В.С. Громова – Орел, 2007.

  3. Прохоров Б. Социальная экология : учеб. для студентов вузов, М, 2009.

  4. Акимова Т.А. Экология. Человек – Экономика – Биота – Среда: учеб. для Вузов.- М.,2007.

  5. Бродский А.К. Общая экология: учеб. для студ. ВУЗов - М., 2008.

  6. Охрана окружающей среды в России 2006: сб. стат.- М.: Росстат, 2006.

  7. Данилов –Данильян В.И. Залиханов М.Ч., Лосев К.С. Экологическая безопасность. Общие принципы и российский аспект. - М., 2007.

  8. Денисов В.В., Курбатова А.С., Денисова И. А. Экология города: учеб. пособие.- М., 2008.

  9. Человек и природа: экологическая история/ Под ред.Д.Александрова.- СПб., 2008.

  10. Доклад о результатах и основных направлениях деятельности на 2008-2010 годы.- М., 2007.

  11. Экологические основы природопользования: Учебное пособие / Е.К. Хандогина, Н.А. Герасимова, А.В. Хандогина. - М, 2011.

  12. Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России: Учеб. и справ. пос. / В.Ф. Протасов. - 3-e изд. – М., 2011.

  13. Новоселов А.Л. Модели и методы принятия решений в природопользовании: учеб. пос., М., 2010.

  14. Серов М.С. Глобальное потепление.- («Мифы и реальность»). – М., 2010.

  15. Поздышев В.А. Протоколы киотских мудрецов: Миф о глобальном потеплении. – М., 2011.


Темы докладов и рефератов:


  1. Глобальный характер экологических проблем современности.

  2. Потенциальные экологические опасности современности.

  3. Пути преодоления современного экологического кризиса.


Практические домашние задания.
Задание 1. Заполните таблицу.


Термин

Определение термина

Экология

???

Биосфера

???

Экосистема

???

Биогеоценоз

???

Популяция

???

Абиотические факторы

???

Загрязнение антропогенное

???

Окружающая природная среда

???

Загрязняющие вещества

???

Поллютанты

???

Источники загрязнения

???


Задание 2. Расшифруйте значение:

Экологическая катастрофа – это …

Экологический кризис – это …

Экологическая революция – это…

Ответ поясните примерами.

Задание 3. Кто является автором четырех законов современной экологии?

а) Б. Коммонер; б) Э. Геккель; в) Н. Ф. Реймерс.

Задание 4. Заполните таблицу.

Глобальные экологические проблемы

Краткая характеристика

Демографический взрыв

Парниковый эффекте

Кислотные осадки

Разрушение озонового экрана

Уменьшение пахотных угодий

Проблема голода








Семинарское занятие №3.
Тема: Человек и окружающая среда: рациональное использование природных ресурсов и их охрана
Вопросы для обсуждения:


  1. Общая характеристика и принципы классификации природных ресурсов. Использование природных ресурсов, проблемы их исчерпаемости и загрязнение среды.

  2. Охрана и рациональное использование в России:

а) атмосферного воздуха;

б) водных ресурсов;

в) земельных ресурсов;

г) минеральных ресурсов;

д) лесных и других биологических ресурсов.

  1. Проблемы сохранения биологического разнообразия на Земле.

  2. Качество природной среды и состояние природных ресурсов Волгограда и Волгоградской области.


Рекомендуемая литература:


  1. Государственный Доклад о состоянии окружающей природной среды в РФ. – М., 2011.

  2. Государственный Доклад о состоянии окружающей природной среды Волгоградской области в 1996 - 2008гг. – Волгоград, 1997-2011.

  3. Доклад о состоянии окружающей природной среды Волгограда в 1996-2005гг. – Волгоград, 1997-2004.

  4. Доклад о результатах и основных направлениях деятельности на 2008-2010 годы.- М., 2007.

  5. Общая и социальная экология: учеб. пособ.- М.: РАГС, 2007.

  6. Дмитровская, Т.А. Основы социальной экологии: учебное пособие для вузов /Т.А. Дмитровская, В.С. Громова – Орел, 2007.

  7. Прохоров Б. Социальная экология : учеб. для студентов вузов, М, 2009.

  8. Акимова Т.А. Экология. Человек – Экономика – Биота – Среда: учеб. для Вузов.- М.,2007.

  9. Бродский А.К. Общая экология: УЧЕБ. ДЛЯ СТУД. ВУЗов - М., 2008.

  10. Охрана окружающей среды в России 2006: стат. сб.- М.: Росстат, 2006.

  11. Данилов –Данильян В.И. Залиханов М.Ч., Лосев К.С. Экологическая безопасность. Общие принципы и российский аспект. -М., 2007.

  12. Человек и природа: экологическая история/ Под ред.Д.Александрова.- СПб., 2008.

  13. Международный стандарт ISO 14000.

  14. Ахманов М. Вода, которую мы пьем – М., 2002.

  15. Биологический контроль окружающей среды: генетический мониторинг / Под ред. Гераськин С.А.- М., 2010.

  16. Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России: Учеб. и справ. Пос. / В.Ф. Протасов. – М., 2011.


Темы докладов и рефератов:


    1. Экологические проблемы г. Волгограда.

    2. Региональные аспекты природопользования (на примере Волгограда и Волгоградской области): природные ресурсы региона, их состояние и использование.


Практические домашние задания.
Задание 1. Приведите примеры классификации природных ресурсов.

Задание 2. Составьте таблицу «Классификация природных ресурсов»:

    1. по источникам происхождения;

    2. по использованию в качестве производственных ресурсов;

    3. по степени истощаемости;

Задание 3. Расшифруйте значение:

Эвтрофикация – это …

Дегумификация – это …

Загрязнение среды – это…

Ответ поясните примерами.
Задание 4. Кратко охарактеризуйте загрязнение окружающей среды, заполнив таблицу:


Вид загрязнения:

Краткая характеристика:

Естественное и искусственное




Промышленное, сельскохозяйственное, транспортное




Глобальное, региональное, локальное




Точечное (стационарное и передвижное) и рассеянное




По элементам среды: атмосферное, почвенное, водное




Городское, сельскохозяйственное, внутри промышленных предприятий, внутриквартальное




Первичное, вторичное





Задание 5. Заполните таблицу.


Экологические проблемы г. Волгограда

Краткая характеристика

1.Демографическая ситуация

2.Загрязнение атмосферного воздуха

3. ????

4. ????

5. ?????








Семинарское занятие №4.
Тема: Экологические ошибки или уроки экологии.
Вопросы для обсуждения:


  1. Разрушение экосистем:

а) опустынивание;

б) проблемы Волго-Ахтубинской поймы.

  1. Кыштымская и Чернобыльская авария, их последствия.

  2. Экологические проблемы Каспийского, Аральского, Азовского и Черного морей.

  3. Социально-экологические конфликты на мировом, государственном (федеральном) и региональном уровнях.


Рекомендуемая литература:


  1. Общая и социальная экология: учеб. пособ.- М.: РАГС, 2007.

  2. Дмитровская, Т.А. Основы социальной экологии: учебное пособие для вузов /Т.А. Дмитровская, В.С. Громова – Орел, 2007.

  3. Прохоров Б. Социальная экология : учеб. для студентов вузов, М, 2009.

  4. Акимова Т.А. Экология. Человек – Экономика – Биота – Среда: учеб. для Вузов.- М.,2007.

  5. Бродский А.К. Общая экология: учеб. для студ. ВУЗов - М., 2008.

  6. Охрана окружающей среды в России 2006: стат. сб.- М.: Росстат, 2006.

  7. Данилов –Данильян В.И. Залиханов М.Ч., Лосев К.С. Экологическая безопасность. Общие принципы и российский аспект. -М., 2007.

  8. Государственный Доклад о состоянии окружающей природной среды в РФ. – М., 2011.

  9. Государственный Доклад о состоянии окружающей природной среды Волгоградской области в 1996 - 2008гг. – Волгоград, 1997-2011.

  10. Доклад о состоянии окружающей природной среды Волгограда в 1996-2005гг. – Волгоград, 1997-2004.

  11. Доклад о результатах и основных направлениях деятельности на 2008-2010 годы.- М., 2007.

  12. Сынзыныс Б.И., Тянтова Е.Н., Мелехова О.П. Экологический риск. – М., 2005.

  13. Биологический контроль окружающей среды: генетический мониторинг / Под ред. Гераськин С.А. М., 2010.

  14. Экологические основы природопользования: Учебное пособие / Е.К. Хандогина, Н.А. Герасимова, А.В. Хандогина. – М., 2011.

  15. Маврищев В.В. Радиоэкология и радиационная безопасность. – М., 2010.

  16. Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России: Учеб. и справ. Пос. / В.Ф. Протасов. – М., 2011.


Темы докладов и рефератов:


  1. Анализ экологических проблем Волго - Ахтубинской поймы.

  2. Проблемы опустынивания в Калмыкии.


Практические домашние задания.
1.Письменная домашняя работа: Экологическое будущее нашего региона.
Задание 2. Почему опустынивание можно отнести к урокам экологии или экологическим ошибкам человечества?
Задание 3. Заполните таблицу «Экологические проблемы Волго-Ахтубинской поймы».


Экологическая проблема

Сущность экологической проблемы

Причина

Деградация земель

???

???

Уменьшение плодородия почв

???

???

Уменьшение биоразнообразия

???

???

Деградация естественных ландшафтов

???

???

Загрязнение воздуха

???

???

Загрязнение почвы

???

???

Загрязнение воды

???

???

Загрязнение продуктов питания

???

???

???

???

???


1   2   3   4   5   6

Похожие:

Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...

Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов
Магистерской программы «Государственное управление» направления 081100. 68 –«Государственное и муниципальное управление», степень...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Данилова Н. В. Земельное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 081100. 62 направления «Государственное...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
Учебно – методический комплекс для бакалавров 08110062 «Государственное и муниципальное управление» (для очной формы обучения – 4...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconДля направления [для специальности] 081100 Государственное и муниципальное...
Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconПрограмма производственной практики для направления подготовки 081100....
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconРабочая программа для студентов направления 081100. 68 "Государственное...
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 081100. 68 "Государственное и муниципальное управление,...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconУчебно-методический комплекс для студентов направления подготовки...
Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности 081100 «Государственное...
Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconИ. Н. Ильина управление крупнейшими городами учебно-методический комплекс
Учебно-методический комплекс. Для студентов Института управления, обучающихся по специальности 08050465 «Государственное и муниципальное...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» очной формы обучения
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconРабочая программа предназначена для студентов направления подготовки...
Бакалавр по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 081100. 62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» iconРабочая программа предназначена для студентов направления подготовки...
Бакалавр по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск