Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования»





НазваниеМетодические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования»
страница8/9
Дата публикации08.05.2015
Размер1.3 Mb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > География > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Выполните задания:

1. Заполните таблицу 12

Таблица 12

Специфические свойства городских экосистем

п/п

Специфические свойства городских экосистем

В чем они заключаются?

1.

Город – биогеохимическая провинция





2.

Пониженная прозрачность атмосферы





3.

Повышенное прогревание воздуха





4.

Повышенная запыленность





5.

Большое содержание микроорганизмов





6.

Влагообороты городов





7.

Низкая способность и самоочищение городских водоемов




2. Заполните таблицу 13.

Таблица 13

Классификация природно-территориальных комплексов (ПТК) по степени измененности антропогенным воздействием

п/п

Тип ПДК

Степень изменчивости

Критерии выделения

Примеры ПТК

нарушенных

культурных

1.

Естественный













2.

Антропогенно-измененный


малоизмененный










слабоизмененный










измененный










3.

Антропогенный

необратимо измененный










Сделайте вывод.

Вопросы для беседы:

  1. Какой процент населения проживает в городах в среднем в мире и отдельных странах?

  2. Какие тенденции характерны для роста численности городского населения?

  3. Перечислите основные специфические особенности городской среды: качество воздуха, смоговые явления и виды смогов, вложение энергии, потоков веществ и др.

  4. Чем принципиально отличаются города от природных экосистем?

  5. Какие свойства экосистем нарушены или отсутствуют в городах?

  6. Что понимается под экополисами?

  7. Как влияет древесная растительность на экологическую среду города?

  8. Почему в городе в основном используется энергия нефти, газа, угля, а не солнечная энергия?

  9. Длительность существования экосистемы зависит от ее экологического равновесия. Что можно сказать про экологическое равновесие в городской экосистеме?

  10. Возможно ли существование городской экосистемы без регулирования происходящих в ней процессов человеком?

  11. Что делает человек, чтобы уменьшить загрязнение атмосферы промышленными отходами?

  12. Какой обработке подвергается вода перед поступлением ее в водопроводную сеть?


Вопросы для подготовки к экзамену

  1. Предмет и задачи экологии.

  2. История экологии как науки.

  3. Основные методы экологии.

  4. Значение экологического образования.

  5. Понятие экологического фактора, классификация факторов среды.

  6. Среда и условия существования организмов.

  7. Влияние на организмы абиотических факторов.

  8. Экологическая пластичность организмов.

  9. Совместное действие экологических факторов. Лимитирующий экологический фактор.

  10. Водная среда жизни.

  11. Наземно-воздушная среда жизни.

  12. Почва как среда жизни.

  13. Живые организмы как среда жизни.

  14. Биологические ритмы и их классификация.

  15. Внутренние биологические ритмы.

  16. Биологические часы. Фотопериодизм. Приспособленность организмов к неблагоприятным сезонным факторам.

  17. Понятие о популяции, пространственные подразделения популяций.

  18. Основные характеристики популяций: численность, плотность, рождаемость, смертность, половая и возрастная структура.

  19. Экологические стратегии популяций. Рост популяции.

  20. Внутривидовые и межвидовые отношения в популяциях.

  21. Понятие о биоценозе, видовая структура биоценоза.

  22. Пространственная и экологическая структура биоценоза.

  23. Экологическая ниша. Отношение организмов в биоценозе.

  24. Понятие об экосистемах их классификация.

  25. Зональность экосистем.

  26. Поток энергии в экосистемах.

  27. Структура экосистем.

  28. Пищевые цепи и сети, трофические уровни.

  29. Экологические пирамиды.

  30. Свойства экосистем.

  31. Возникновение и развитие биосферы.

  32. Структура биосферы.

  33. Типы веществ биосферы.

  34. Основные особенности живого вещества биосферы.

  35. Уровни существования живого вещества биосферы.

  36. Основные свойства биосферы.

  37. Развитие биосферы в ноосферу.

  38. Законы экологии Г.Коммонера.

  39. Структура, химический состав атмосферы.

  40. Основные источники загрязнения атмосферы.

  41. Экологические последствия загрязнения атмосферы.

  42. Методы контроля за состоянием загрязнения атмосферы.

  43. Экологические проблемы гидросферы.

  44. Основные виды загрязнения вод.

  45. Основные показатели качества вод и их химический состав.

  46. Критерии оценки качества вод.

  47. Экологические последствия загрязнения гидросферы.

  48. Пути решения проблемы дефицита воды.

  49. Поверхностные и подземные воды России.

  50. Эрозия почв.

  51. Меры борьбы с эрозией почв.

  52. Загрязнение почв.

  53. Биологические методы борьбы с нежелательными видами организмов.

  54. Засоление, заболачивание и опустынивание почв.

  55. Отчуждение земель.

  56. Экологическое состояние земельных ресурсов в России.

  57. Международное сотрудничество в деле охраны окружающей среды.

  58. Методы экологических исследований.

  59. Экологический прогноз и прогнозирование.

  60. экологический мониторинг.

  61. Экологическая аттестация и паспортизация.

  62. Экологическая экспертиза.


Темы рефератов, рекомендуемые для самостоятельного выполнения

  1. Международная экологическая политика РФ.

  2. Международные экологические организации.

  3. Международная экологическая конференция в Рио-де-Жанейро, 1992 г.

  4. Международная экологическая организация.

  5. Международные неправительственные (общественные) экологические организации.

  6. Неправительственные (общественные) экологические организации РФ.

  7. Основы экологического права.

  8. Основы природноресурсного законодательства.

  9. Основы природоохранительного законодательства РФ.

  10. Государственная концепция РФ в сфере экологии.

  11. Государственная стратегия РФ в сфере экологии.

  12. Основ современной экологической политики.

  13. Социально-экономические приоритеты охраны природы и рационального использования природных ресурсов.

  14. Экологические проблемы растениеводства.

  15. Экологически проблемы механизации.

  16. Экологические проблемы электрификации.

  17. Коэволюция биосферы и ноосферы.

  18. Эволюция биосферы.

  19. Экологические проблемы техносферы.

  20. Современные стратегии выживания человечества.

  21. Значение температуры и освещенности, как основных экологических факторов в сельскохозяйственном производстве.

  22. Основные демографические проблемы современности.

  23. Популяция – основная эволюционная единица.

  24. Сравнительная характеристика экосистемы и биогеоценоза.

  25. Основные принципы формирования искусственных экосистем.

  26. Экологически чистые источники энергии человечества.

  27. Безотходные технологии, как мера охраны атмосферного воздуха.

  28. Нормирование атмосферных загрязнений.

  29. Классификация ксенобионтов по классам токсичности для теплокровных.

  30. Особенности водных ресурсов Ставропольского края (района вашего местожительства).

  31. Автрофикация пресноводных водоемов.

  32. Экологически проблемы морских экосистем.

  33. Международные правовые документы по охране водных ресурсов.

  34. Земледельческие поля орошения и фильтрации, как мера охраны водных ресурсов от загрязнения.

  35. Экологические проблемы орошения и пути их решения.

  36. Эрозия почв Ставропольского края (вашего района).

  37. Экологические проблемы почв Ставропольского края.

  38. Экологические проблемы мелиорации.

  39. Почва как экологическая экосистема.

  40. Редкие и исчезающие млекопитающие Ставропольского края.

  41. Редкие и исчезающие насекомые Ставропольского края.

  42. Редкие и исчезающие растения Ставропольского края.

  43. Зоологические и ботанические заказники Ставропольского края.

  44. Памятники природы Ставропольского края.

  45. Биосферные заповедники России.

  46. Национальные парки РФ.

  47. Рекреационное воздействие на природные экосистемы.

  48. Экологические проблемы биотехнологии.


Глоссарий

Адаптация, процесс приспособления организма, популяции или сообщества к определённым условиям внешней среды; соответствие между условиями окружающей среды и способностью организмов процветать в ней (И.И.Дедю, 1990).

Акклиматизация, приспособление организмов к новым, или изменившимся условиям существования, в которых они проходят все стадии развития и дают жизнестойкое потомство (БЭС, 1995).

Аллелопатия, специфическая форма биотических связей, выражающихся во взаимодействии растительных организмов в фитоценозах; химическое влияние одних видов растений на другие посредством специфически действующих выделений … (И.И.Дедю, 1990).

Аменсализм, форма взаимодействия между популяциями, при которой одна из них подавляет другую без извлечения пользы для себя и без обратного отрицательного воздействия со стороны подавляемой (И.И.Дедю, 1990).

Анабиоз – способность организмов переживать неблагоприятное время (изменение температуры окружающей среды, отсутствие влаги и др.) в состоянии, при котором резко снижается обмен веществ и отсутствуют видимые проявления жизни (И.И.Дедю, 1990).

Антропические факторы, факторы воздействия человеческой деятельности на природную среду (И.И.Дедю, 1990).

Антропогенез, происхождение человека, становление его как вида в процессе формирования общества – социогенеза (И.И.Дедю, 1990).

Антропогенные факторы, факторы, обязанные своим происхождением деятельности человека (И.И.Дедю, 1990).

Ареал, часть земной поверхности (территории или акватории), в пределах которой распространён и проходит полный цикл своего развития данный таксон … (БЭС, 1995).

Биогенные элементы, химические элементы, постоянно входящие в состав организмов и необходимые им для жизнедеятельности (БЭС, 1995).

Биогеоценоз, крупная наземная естественная экосистема с чётко выраженными ландшафтно-географическими границами и определённым преобладающим типом растительности.

Биогеоценология, научная дисциплина, изучающая закономерности формирования, функционирования и развития биогеоценозов (В.В.Маврищев, 2000).

Биоиндикатор, организм, вид или сообщество, по наличию или состоянию которого можно судить о свойствах среды … (И.И.Дедю, 1990).

Биокосное вещество, вещество, возникающее в результате совместной деятельности организмов и абиогенных процессов … (И.И.Дедю, 1990)

Биосфера, специфическая оболочка земли, состав, структура и энергетика которой обусловлены совместной деятельностью живых организмов в прошедшее и настоящее время.

Биота, исторически сложившаяся совокупность флоры, фауны и микроорганизмов (не всегда экологически взаимосвязанных, в отличие от биоценоза), населяющих какую-либо территорию (И.И.Дедю, 1990).

Биотический потенциал, условный показатель специфической для данного вида скорости увеличения численности особей его популяции при отсутствии лимитирующих факторов (БЭС, 1995).

Биоценоз, биологическая составляющая экосистемы, представляющая из себя совокупность популяций, комплементарных экотопу.

Вещество живое, совокупность в биосфере живых организмов, их биомассы (И.И.Дедю,1990).

Вид, совокупность географически и экологически близких популяций, биологически изолированных от популяций других видов, особи которых способны в природных условиях скрещиваться между собой и обладают общими морфофизиологическими признаками (Л.В.Высоцкая и др., 2001).

Видовое разнообразие, многообразие (число) видов в определённой экосистеме (биоценозе) (И.И.Дедю, 1990).

Внешняя среда, окружающая среда, совокупность средообразующих компонентов относительно конкретной биосистемы.

Вынужденный покой (растений), физиологическое состояние, при котором резко снижается состояние роста и интенсивность обмена веществ, приспособление для переживания неблагоприятных внешних условий в определённые периоды жизненного цикла или сезоны года (БЭС, 1995).

Гетеротрофы, организмы, использующие в качестве источников питания органические вещества, произведённые другими организмами (И.И.Дедю, 1990).

Гомеостаз, способность биологических систем противостоять изменениям и сохранять динамическое относительное постоянство состава и свойств (БЭС, 1995).

Гомеостаз экосистемы, способность экосистемы к авторегуляции при изменении условий среды (ЭЭС, 1999).

Детритная пищевая цепь, пищевая цепь, первым звеном которой является мёртвое органическое вещество, поедаемое детритофагами, служащими, в свою очередь, пищей для хищников … (И.И.Дедю, 1990).
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования»

Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconКафедра экологии и природопользования
Рабочая программа учебной дисциплины «Современные проблемы экологии и природопользования» составлена в соответствии с требованиями...
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания к курсу «Современные проблемы филологии»
Методические указания разработаны кандидатом филологических наук, доцентом кафедры русского языка Ф. Г. Самигулиной
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconРабочая программа дисциплины городская биота и методы ее изучения
«Геохимия городских ландшафтов», «Современные проблемы экологии и природопользования». Для освоения материала по дисциплине «Городская...
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология», магистерская программа «Биофизика»
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания к изучению темы «Климаты Евразии» по курсу...
Методические указания разработаны кандидатом географических наук, доцентом кафедры физической географии, экологии и охраны природы...
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерские программы «Биофизика»,...
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерские программы «Биофизика»,...
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 011200. 68 «Физика», магистерские программы «Биофизика»,...
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы и методы биотехнологии»
В67Современные проблемы и методы биотехнологии : метод указания по самостоятельной работе/сост. Т. Г. Волова, Е. И. Шишацкая. – Красноярск...
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания и задания по курсу
Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету: Методические указания и задания по курсу. – Н. Новгород: Нижегород гос архит строит...
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания содержат программу и тематический план курса,...
...
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания к семинарским занятиям по курсу «Социология»
Методические указания предназначены для студентов всех направлений и специальностей, изучающих социологию
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология»
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология»
Методические указания к курсу «Современные проблемы экологии и природопользования» iconРоссийской Федерации Югорский государственный университет Факультет природопользования
Методические указания предназначены для выполнения и оформления вкр, курсовых, контрольных работ, рефератов и отчетов по учебным...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск