Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь»





НазваниеОбразовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь»
страница6/6
Дата публикации07.07.2015
Размер0.79 Mb.
ТипОбразовательная программа
100-bal.ru > География > Образовательная программа
1   2   3   4   5   6



Литература.

Для педагога.

  1. «Школьный практикум. Экология », В.В. Пасечник, М: «Дрофа», 1998г.

  2. Журнал «Школьные технологии», «Экология эстетика пришкольного участка», Н.А. Пугал, № 3, 1998

  3. Экология родного края / под редакцией Ашихминой Т.Я. -М: Образование. 1996.

  4. Габриелян О.С. Химия – 8 класс. - М: Дрофа. 2005.

  5. «Практические занятия по экологии».. Д. Зверев, М: «Просвещение».1998

  6. О.А.Шклярова «Изучение экологического состояния школы»; М.: «Педагогика», «Биология в школе»,  №3 1990.

  7. В.Г.Зарубин, Ю.В.Новиков «Гигиена города»; М.: Медицина, 1988.

  8. Дядюн Т.В. Практикум “Мир воздуха”. Ж. “Биология в школе”, № 1, 2001.

  9. Самкова В.А. Мы изучаем лес. Ж. “ Биология в школе”, № 7, 2003.

  10. Чижевский А.Е. Я познаю мир. Детская энциклопедия. Экология. Москва. Издательство АСТ, 1999.

  11. «Экология» Школьный справочник, А.П. Ошмарин др., Ярославль, «Академия развития», 1998г.

  12. «Основы экологии», сборник задач, упражнений, практических работ 10(11) .А. Жигарев и др.» Дрофа», 2002г.

  13. О.В. Петунин «Изучение экологии в школе».Программы элективных курсов, конспекты занятий, лабораторный практикум, задания и упражнения- Ярославль, Академия развития; Владимир: ВКТ, 2008

  14. Басов В.М., Капитонов В.И. Летний полевой практикум по экологии. Учебное пособие. Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 1999.- 160 с.

  15. Пасечник В.В. Школьный практикум. Экология. 9 класс. М.: Дрофа, 1998. – 64

  16. 3.Федорова А.И., Никольская А.Н. практикум по экологии и охране окружающей среды: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений. – М.: гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.-288 с.

  17. 4.Школьный экологический мониторинг. Учебно-методическое пособие / Под ред. Т, Я, Ашихминой. – М.: АГАР, 2000.

  18. «Экологическое право РФ» Курс лекций, Ю.Е. Винокуров, М: МНЭПУ,1997г.

  19. «Основы Экологии»,10(11) Н.М. Чернова и др., М: Просвещение», 2002г.

  20. «Здоровье человека и окружающая среда», В.Т. Величковский и др., М: «Новая школа», 1997.

  21. «Экология» 10 -11 кл, С.В. Алексеев, Санкт-Петербург, СМИО Пресс, 1997г.

  22. «Экология, 10-11» , А.Т. Зверев. М: «Оникс 21 век», 2004г.

  23. «Экология. Краткий справочник школьника»,9-11 кл, «Дрофа».1997

Для учащихся:

  1. Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология – М.: “Мир”, 1982. – 334 с.

  2. Абрахина И.Б. Редкие виды позвоночных Ульяновской области/ И.Б. Абрахина, В. Б. Осипова, Г.Н. Царёв, В.Н. Назаренко. - Ульяновск: УлГТУ, 2004. – 117.

  3. Журкова Ё. Н., Ильина Е.Я. Комнатные растения – М.: Просвещение, 1968 – 230с.

  4. Назаренко В.А., Арефьев В.Н. Ихтиофауна малых рек Ульяновской области. – Ульяновск: Издательство «Дом печати», 1997. – 120с.

  5. Назаренко В.А.Центральный плес. – Ульяновск: МП «Симбирская книга», 1992. – 96 с.:

  6. Благовещенский В.В.Редкие и исчезающие растения Ульяновской области / В.В. Благовещенский, Н.С. Раков, В.С Шустов. – Саратов: Приволжск. 1989 – 96 с.

  7. Основы экологии: Учеб. Для 9 кл. общеобразоват. школ / Н.М. Чернова, В.М, Галушин, В.М. Константинов – М.: Просвещение 1997 – 240 с.

  8. Растения и животные: Руководство для натуралиста: пер. с нем./ К. Нидон – М.: Мир, 1991. – 263 с.

  9. Ряжин С.В. Экологический букварь – СПб, 1996 – 258с.

  10. Школьный экологический мониторинг. Учебно-методическое пособие / Под ред. Т.Я. Ашихминой. – М.: АГАР, 2000. – 386 с.

  11. Энциклопедия для детей (биология, экология, человек) – М.: Аванта +, год выпуска значения не имеет.

Литература на электронных носителях:

  1. “1С Репетитор”: Биология. – ЗАО “1С”, 1998-2002.

  2. Красная книга Ульяновской области.

  3. Электронный атлас школьника: Ботаника. – ЗАО “Новый диск”, 2004.

  4. Энциклопедия комнатных растений. – “ИДДК ГРУПП”, 2000

Общий перечень оборудования и материалов

п/п

Оборудование

Количество

Натуральные объекты.



Комнатные растения.

25



Фиксированные натуральные объекты.

6

2. Влажные препараты.



Беззубка.

1



Гадюка.

1



Скорпион.

1

3. Приборы.

1)

Прибор для демонстрации развития корневой системы.

1

2)

Термоскоп по ботанике.

1

3)

Прибор для сравнивания содержания углекислого газа во вдыхаемом и выдыхаемом воздухе.

1

4. Коллекции.

1)

Коллекция шишек, плодов, семян деревьев и кустарников

1

2)

Насекомые и их естественные враги.

1

3)

Насекомые вредители культурных растений.

1

4)

Коллекция представителей отрядов насекомых.

1

5)

Коллекция «Лён».

1

6)

Хлопок и продукты его переработки.

2

7)

Коллекция образцы коры и древесины.

1

8)

Коллекция семян и плодов.

1

9)

Коллекция насекомых.

1

10)

Коллекция голосеменных растений.

1

11)

Коллекция деревьев и кустарников.

1

12)

Растительность низменного типа болот.

2

5. Микропрепараты листьев растений.

6. Гербарии.

1)

Гербарий по систематике растений.

1

2)

Гербарий культурных растений.

1

3)

Гербарий жизненных форм

1

4)

Гербарий деревьев и кустарников лесонасаждений

1

5)

Гербарий кормовых растений.

1

7. Общее лабораторное оборудование.

1)

Стеклянная посуда: пробирки, колбы, стаканы.

15

2)

Наборы препаровальных инструментов.

15

3)

Предметные и покровные стёкла.

15

4)

Семена огурцов, зерновок пшеницы и овса.




5)

Секундомер или часы с секундной стрелкой.

3

6)

Рулетка

1

7)

Гигрометр

1

8)

дозиметр – радиометр бытовой


1

9)

Термометр

1


Основные понятия

Экология, методы экологии, естественные науки: биология, география, химия, физика, НТП, экотоп, вид, род, семейство, класс, отдел, царство, фотосинтез, фитоценоз, ярусность, сукцессия, рациональное использование ресурсов, энтомология, орнитология, ихтиология, общественные насекомые; выводковые и птенцовые птицы; зооценоз, популяция. антропология, здоровье: духовное, физическое, психическое, социальное; факторы сохранения здоровья (физические, химические, социальные, биологические), биологические ритмы, нитраты, пищевые добавки, радиация, электромагнитные поля, стресс, вредные привычки, биоэнергетическое поле человека, пестициды, деградация земель, эрозия почв, очистные установки, токсичные продукты, безотходное производство, озоновый слой, смог, заповедник, заказник, памятник природы, охраняемы территории, фенология, Красная книга.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Юный исследователь»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconПрограмма дополнительного образования детей «Эколог-краевед»
...
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Юный эколог»
Сейчас преуспевают люди образованные, нравственные, предприимчивые, которые могут самостоятельно принимать решения в ситуации выбора,...
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconПрограмма объединения дополнительного образования «Юный эколог»
Цель работы объединения «Юный эколог» состоит в развитии экологической культуры поведения учащихся в окружающей среде, формирования...
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Ручное ковроделие. Гобелен»
Номинация: «Внедрение и реализация инновационных технологий в системе дополнительного образования детей»
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconПрограмма кружка "Компьютерная графика и основы дизайна" (Для детей...
Модифицированная образовательная программа дополнительного образования детей «информационные технологии» С. Н. Ковалёв
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconЗаседание педсовета ддию образовательная программа дополнительного...
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей дом детства и юношества города галича
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Бумажная пластика»
...
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconВиды детских объединений в системе дополнительного образования детей
Образовательная деятельность в учреждении дополнительного образования детей осуществляется в детских объединениях. Основания, по...
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconОбразовательная программа «Следопыт» Возраст детей: 11-15 лет Срок...
Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования детей
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconАвторская программа «Юный исследователь природы» направленность: эколого-биологическая
Областное государственное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей "В мире...
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «дом детского творчества» муниципального образования –...
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Художественная...
Щёкина Ольга Сергеевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Друзья нашего дома»
Предлагаемый комплекс программ является авторским. Данная программа отмечена дипломом 2 степени областного конкурса авторских образовательных...
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Друзья нашего дома»
Предлагаемый комплекс программ является авторским. Данная программа отмечена дипломом 2 степени областного конкурса авторских образовательных...
Образовательная программа дополнительного образования детей «Эколог-исследователь» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Друзья нашего дома»
Предлагаемый комплекс программ является авторским. Данная программа отмечена дипломом 2 степени областного конкурса авторских образовательных...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск