Рабочая программа по предмету «География 10-11 класс»
Скачать 0.85 Mb.
|
| ТЕМА УРОКА | Тип урока | Самостоятельные, практические и контрольные работы | Коррекция –минимальное требование для детей с ОВЗ | ДАТА | |
| | ЧАСТЬ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА- 34 часа. ТЕМА №1 Современная политическая карта- 5часа. Многообразие стран современного мира. | Новая тема, лекция | | Знать, что страны делятся по политическому строю и устройству. Знать по 3 примера стран, знать их положение на карте | 1 четверть |
| | Влияние международных отношений на политическую карту мира. | Комбинированный, лекция | | | |
| | Государственный строй стран мира. | Комбинированный, лекция | | | |
| | П.Р.№ 1: Характеристика ПГП страны, его изменение во времени | Практический | Практическая работа | | |
| | Зачет «Страны мира» | Контроль знаний-номенклатура | | Уметь показать на карте10 стран | |
| | Зачет: Страны мира, гос строй | Контроль знаний-номенклатура | | Знать по 1 примеру стран с разным гос. строем | |
| | К.Р. Политическая карта мира | Контроль знаний | Контрольная работа | Задания 1 уровня | |
| | ТЕМА № 2 География мировых природных ресурсов- 6ч. 1. Взаимодействие общества и природы. | Новая тема, лекция | | Знать основные наиболее распространенные и использующиеся ресурсы в мире | 2 четверть |
| | Мировые природные ресурсы. | Комбинированный, лекция | | | |
| | Мировые природные ресурсы(продолжение) | Комбинированный, лекция | | | |
| | Загрязнение окружающей среды. | Комбинированный, лекция | | | |
| | Географическое ресурсоведение и геоэкология. | Комбинированный, лекция | | | |
| | П.Р.№ 2:Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран или регионов мира. Составление картосхемы размещения крупнейших месторождений полезных ископаемых и районов их выгодных территориальных сочетаний. | Практический | Практическая работа | Работа по контурной карте-отметить основые районы добычи ресурсов. | |
| | К.Р. Мировые ресурсы | Контроль знаний | Контрольная работа | Задания 1 уровня | |
| | ТЕМА№ 3 География населения мира- 6 часов. 1. Численность и воспроизводство населения. | Новая тема, лекция | | Иметь представление об изменении численности населения в мире его движении по миру и причинах | 3 четверть |
| | Структура населения | Комбинированный, лекция | | | |
| | Размещение и миграции. | Комбинированный, лекция | | | |
| | Городское и сельское население. | Комбинированный, лекция | | | |
| | П.Р.№3: Составление сравнительной оценки трудовых ресурсов стран и регионов по выбору | Практический | Практическая работа | Работа по контурной карте-отметить основные потоки мигрантов в мире. | |
| | К.Р. Население мира. | Контроль знаний | Контрольная работа | Задания 1 уровня | |
| | ТЕМА № 4 НТР и мировое хозяйство - 7часов.НТР. | Новая тема, лекция | | Иметь представление об основных отраслях мирового хозяйства | |
| | Мировое хозяйство. | Комбинированный, лекция | | | |
| | Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства. | Комбинированный, лекция | | | |
| | П.Р.№ 4;Составление характеристики основных центров мирового хозяйства. | Практический | Практическая работа | Работа по контурной карте-отметить основные центры мирового хозяйства | |
| | Факторы размещения. | Комбинированный, лекция | | Иметь представление об условиях размещения мировых отраслей в мире. | 4 четверть |
| | Зачет Отраслевая структура мир. Хоз-ва | Контроль знаний-номенклатура | | Работа по контурной карте-отметить основные отраслевые центры мир хоз-ва | |
| | К.Р. НТР и мировое хозяйство. | Контроль знаний | Контрольная работа | Задания 1 уровня | |
| | зачет Страны мира | Контроль знаний-номенклатура | | Показать по карте 10 стран мира-лидеров по отраслям. | |
| | Зачет Отраслевые группировки | Контроль знаний-номенклатура | | Показать на картестраны. Входящие в отраслевые группировки-по 3 страны. | |
| | Итоговая контрольная работа | Контроль знаний | Контрольная работа | Задания 1 уровня | |
| 30-35 | Коррекционные и резервные уроки | | | | |
| № урока | ТЕМА УРОКА | Тип урока | Самостоятельные, практические и контрольные работы | Коррекция –минимальное требование для детей с ОВЗ | ДАТА |
| | Тема№1: География отраслей народного хозяйства – 6ч. География промышленности. | Вводный,Новая тема | | Иметь представление об отраслях мира, уметь дать краткую характеристику отраслей | 1 четверть |
| | География промышленности. | Комбинированный | | | |
| | География промышленности. | Комбинированный | | | |
| | География сельского хозяйства и рыболовства | Комбинированный | | | |
| | География транспорта. | Комбинированный | | | |
| | Всемирные экономические отношения | Комбинированный | | | |
| | К.Р. География отраслей | | Контрольная работа | Задания 1 уровня | 2 четверть |
| | ЧАСТЬ 2. РЕГИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА – 17 ЧАСОВ. ТЕМА № 1. Зарубежная Европа- 4часа Общая характеристика Зарубежной Европы.Географический рисунок расселения и хозяйства. | Новая тема, лекция | | Уметь дать общую характеристику хозяйству и населению Зап.Европы | |
| | Субрегионы Зарубежной Европы. | Комбинированный | | | |
| | П.Р.№ 1 Составление сравнительной ЭГХ двух стран «большой семёрки». | Практический, ИКТ | Практическая работа | | |
| | Зачет: Страны Зарубежной Европы | Контроль знаний-номенклатура | Опрос по карте номенклатуры | Показ по карте номенклатуры-10 стран региона | |
| | К.Р. Зарубежная Европа. | Контроль знаний | Контрольная работа | Задания 1 уровня | |
| | ТЕМА № 2 Зарубежная Азия, Австралия- 5 часов. Общая характеристика | Новая тема, лекция | | Уметь дать общую характеристику хозяйству и населению Зарубежной Европы | |
| | Китай ,Япония. | Комбинированный. ИКТ | | 3 четверть | |
| | Индия. Австралия. | Комбинированный, ИКТ | | | |
| | Зачет: Страны Зарубежной Азии | Контроль знаний-номенклатура | Опрос по карте номенклатуры | Показ по карте номенклатуры-10 стран региона | |
| | К.Р. Азия, Австралия. | Контроль знаний | Контрольная работа | Задания 1 уровня | |
| | ТЕМА № 3 Африка – 2часа.Общая характеристика. | Новая тема, лекция | | Уметь дать общую характеристику хозяйству и населению Африки | |
| | Субрегионы Сев. и тропической Африки. | Комбинированный | | | |
| | П.Р. № 2 Составление прогноза экономического развития стран Африки на базе эффективного и рационального использования их природных ресурсов. | Практический, ИКТ | Практическая работа | | |
| | Зачет: Страны Африки | Контроль знаний-номенклатура | Опрос по карте номенклатуры | Показ по карте номенклатуры-10 стран региона | |
| | К.Р. Страны Африки | Контроль знаний | Контрольная работа | Задания 1 уровня | |
| | ТЕМА № 4 Северная Америка – 2часа.США .Макрорегионы – США . | Новая тема, лекция | | Уметь дать общую характеристику хозяйству и населению Сев. Америки | 4 четверть |
| | Канада. | Комбинированный, ИКТ | | | |
| | К.Р Сев.Америка | Контроль знаний | Контрольная работа | Задания 1 уровня | |
| | ТЕМА№ 5 Латинская Америка – 2 часа. Общая характеристика .Бразилия. | Новая тема, лекция, икт | | Уметь дать общую характеристику хозяйству и населению Юж.Америки | |
| | Зачет: Страны Америки | Контроль знаний-номенклатура | Опрос по карте номенклатуры | Показ по карте номенклатуры-10 стран региона | |
| | К.Р. Южная Америка | Контроль знаний | Контрольная работа | Задания 1 уровня | |
| | ЧАСТЬ 3. ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ Глобальные проблемы человечества . Глобальные прогнозы , гипотезы,проекты. | Новая тема, лекция | | Иметь представление о глобальных проблемах и причинах их возникновения. | |
| | П.Р. № 3 Разработка проекта решения одной из глобальных проблем. | Практический, икт | Практическая работа | | |
| | Итоговая контрольная работа | Контроль знаний | Контрольная работа | Задания 1 уровня | |
| | Обобщающее повторение | Контроль знаний | | Задания 1 уровня | |
| 34-35 | Резервный, коррекционный урок | Обобщение знаний по курсу. | | | |
Похожие:
 | Рабочая программа по предмету «География», 7 класс ... |  | Приказ директора моу «сош №17 г. Красавино» №01 10 /72 от 30. 08.... Рабочая программа учебного предмета «География. Экономическая и социальная география мира» составлена на основании |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по предмету география для 7 класса, базовый уровень (далее – Рабочая программа) составлена на основе Программы... | | Программа по учебному предмету «география» 8 класс Дахиной Кристины Михайловны И. И. Баринова, В. П. Дронова «География России» (Сборник: География. Программы для общеобразовательных учреждений. 6—11 классы.... |
| Рабочая программа по учебному предмету «География» для 6- 9 класса... Программы общеобразовательных учреждений география 6-11 класс умк о. А. Климанова, В. В. Климанов М.: Дрофа, 2009-127с. Программы... | | Рабочая программа по (предмету) географии Класс 6 Программы для общеобразовательных учреждений: География, 6-11 классы / сост. Е. В. Овсянникова. – М.: Дрофа, 2008. Авторской программе... |
| Рабочая программа по предмету география класс 7 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Игирменская основная общеобразовательная школа» | | Рабочая программа по предмету «география» ( 7 -к класс ) учителя географии Рабочая программа предназначена для обучения учащихся 7-го класса общеобразовательной средней школы |
| Курчина М.: «Дрофа», 2010. Умк: 1 Баринова И. И. География России. Природа. 8 класс Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования 2004 года по предмету «География» | | Рабочая программа по географии 10 класс Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования 2004 года по предмету «География» |
| Рабочая программа по предмету «География», 7 класс Давыдовой Ольги Сергеевны Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №12 | | Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс Мо учителей естественного цикла мбоу «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» (Протокол от «24» июня 2013 г. №5) |
| Рабочая программа предмета «география» Николина В. В., Алексеев А. И., Липкина Е. К. География. Программы образовательных учреждений. 6-9 классы. География. Природа и люди.... | | Рабочая программа по предмету география Для 10 класса (1 час в неделю, 35 часов в год) Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса за 10 класс по географии |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по предмету география для 6 класса, базовый уровень (далее – Рабочая программа) составлена на основе Программы... | | Рабочая программа по предмету «География» 6а класс Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 имени Р. А. Наумова городского округа город Буй... |
