Конспект урока по русскому языку в 5 классе по теме «Определение»

Скачать 29.34 Kb.

Название	Конспект урока по русскому языку в 5 классе по теме «Определение»
Дата публикации	06.09.2013
Размер	29.34 Kb.
Тип	Конспект

100-bal.ru > География > Конспект

Конспект урока по русскому языку в 5 классе

по теме «Определение».

Образовательная цель: дать понятие об определении, формировать навыки нахождения определений в тексте.

Развивающая цель: развивать устную и письменную связную речь.

Воспитательная цель: воспитывать любовь к родной природе, чувство патриотизма, чувство прекрасного; прививать интерес к русскому языку.

Ход урока.

Организационный момент. На доске записываются число, классная работа. Пропустить строку для записи темы.
На доске записаны следующие слова: деревья, снег, простор, картина, аллея, восторг, впечатление, иней; замечательный, восхитительный, поразительный, серебристый, багряный, жёлтый, удивительный, чудный.
Учитель просит детей определить, к каким частям речи относятся записанные слова. Составить словосочетания с данными словами.
Учитель. Слова какой части речи помогают нам увидеть предмет? Сегодня на уроке мы продолжим разговор о второстепенных членах предложения и познакомимся с определением, научимся находить определения в тексте и составлять с ними предложения. Запишем тему урока (на пропущенной строке пишем: определение).
Ученики читают предложения на листочках, лежащих перед ними на партах (листочки раздаются перед уроком), определяют тему, называют главные члены.

Приближалась осень. Осыпается сад. Мелькает лист на зелени дерев. Моим глазам открылась картина.

Работа по учебнику. Упражнение № 447. Прочитать предложения и сравнить их с записанными на листочках.
Учитель. Какое изображение осени понравилось вам больше? Почему? Слова какой части речи появились в предложениях? Как они изменили предложения?
Ученики читают правило на стр. 150.
Выполняется упражнение № 447 (письменно). (Во время выполнения упражнения звучит музыка.)
Ученики читают текст упражнения № 449 (первый ученик читает предложения без определений, второй – с определениями). Краткая беседа по тексту.
Домашнее задание. &58, упражнение № 449; подчеркнуть определения.
Учитель. Сегодня мы с вами говорим о второстепенных членах предложения и знакомимся с определением. С их помощью мы можем создавать словесные описания родной природы, нашего посёлка и его окрестностей. Какими другими средствами можно показать красоту родного края? (Красками, созданием фильмов.) Сейчас вы увидите, как можно создать видеоматериал на заданную тему. (Ученик-старшеклассник показывает свою работу.)
Учитель. Как вы думаете, почему темой этого видеофильма выбран спорт? (Потому что пришла пора для физкультпаузы.)
Физкультпауза. Потрудились – отдохнём!

Встанем – глубоко вздохнём,

Руки в стороны, вперёд,

Влево, вправо поворот.

Три наклона, прямо встать.

Руки вниз и вверх поднять.

Руки плавно опустили,

Всем улыбки подарили.

Учитель. Мы продолжаем разговор об определении. Определения могут не только характеризовать предмет по цвету, форме, но и выражать чувства человека, его впечатления от предмета.
Учитель читает текст упражнения № 448. Упражнение выполняется письменно, определения подчеркнуть. (На доске запись: падение – падать, насладиться – услада, представляло – представить.)
Учитель подводит итог урока, объявляет оценки.

Деревья, снег, простор, картина, аллея, восторг, впечатление, иней; замечательный, восхитительный, поразительный, серебристый, багряный, жёлтый, удивительный, чудный.

Деревья, снег, простор, картина, аллея, восторг, впечатление, иней; замечательный, восхитительный, поразительный, серебристый, багряный, жёлтый, удивительный, чудный.

Деревья, снег, простор, картина, аллея, восторг, впечатление, иней; замечательный, восхитительный, поразительный, серебристый, багряный, жёлтый, удивительный, чудный.

Деревья, снег, простор, картина, аллея, восторг, впечатление, иней; замечательный, восхитительный, поразительный, серебристый, багряный, жёлтый, удивительный, чудный.

Деревья, снег, простор, картина, аллея, восторг, впечатление, иней; замечательный, восхитительный, поразительный, серебристый, багряный, жёлтый, удивительный, чудный.

Деревья, снег, простор, картина, аллея, восторг, впечатление, иней; замечательный, восхитительный, поразительный, серебристый, багряный, жёлтый, удивительный, чудный.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Конспект открытого урока по русскому языку в 1 классе по теме: Перенос слов Создать эмоциональный и психологический климат в классе для восприятия образовательного материала		Конспект открытого урока по русскому языку в 6 классе Примерной программы основного общего образования по русскому языку для образовательных учреждений с русским языком обучения
	Конспект урока по русскому языку в 5 классе по теме «Части речи» Тема урока русского языка «Глагол как часть речи». Тип урока – открытие новых знаний		Конспект урока по английскому языку в 5 «А» классе по теме " Каникулы... План-конспект урока по английскому языку в 5 «А» классе по теме "Каникулы в городе"
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект урока по русскому языку в 5 классе по теме: «Фразеология. Фразеологизмы»		Конспект открытого урока по английскому языку в 5-м классе по теме:... План-конспект открытого урока по английскому языку в 5-м классе по теме: " learning more about each other"
	Разработка урока английского языка в 5 классе по теме present Simple План-конспект открытого урока по английскому языку в 5-м классе по теме: " learning more about each other"		Конспект урока по английскому языку в 4-м классе по теме "Животные... План-конспект урока по английскому языку в 4-м классе по теме "Животные и их места обитания"
	Конспект урока по русскому языку в 4-м классе по теме "Глагол" Я верю, что жизнь едина и мир един. Все пробле- мы среды обитания тесно переплетены. Демографи		Конспект урока по русскому языку в 5 классе Тема «Обобщение и систематизация... Цели и задачи: 1 Уточнить представления об особенностях творительного падежа имён существительных
	Конспект урока по русскому языку в 9 классе на тему: «Особенности... Вид урока: Урок с применением икт. На уроке применялся цифровой образовательный медиаресурс «Уроки русского языка Кирилла и Мефодия....		Конспект урока по русскому языку во 2 классе по теме: «Слово и его значение» Ребята, мы закончили изучать раздел русского языка, который изучает звуки и буквы. Кто скажет, как он называется?
	Конспект урока по русскому языку в 5-м классе по теме: Обращение. Знаки препинания при обращении Учебника для общеобразовательных учреждений Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев «Литература. 8 класс». Москва, «Русское слово»,...		Конспект урока по русскому языку в 5 классе по теме: «Буквы е-и в корнях с чередованием» Обучающая: дать понятие об условии выбора орфограммы, составить опорный конспект, запомнить корни с чередованием, отработать навыки...
	Урок игра по русскому языку в 5 классе по теме «Синтаксис» Урок – игра по русскому языку в 5 классе по теме «Синтаксис». Учитель русского языка и литературы Шадрина Людмила Виталиевна		Конспект урока окружающего мира 3 класс Тема: Животноводство План-конспект урока по английскому языку в 4-м классе по теме "Животные и их места обитания"

Школьные материалы