Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» \Р. Стеркина,Н. Авдеева\
Скачать 33.41 Kb.
|
| Безопасная дорога детства. Развитие современной цивилизации неразрывно связано с проблемами безопасности человека. Мощь новых технологий и технических средств растет несоизмеримо быстрее , чем способность и умение контролировать их воздействие на собственную жизнь . Бурное развитие автомобилестроения в контексте формирования новых ценностей общества , резкой интенсификации жизнедеятельности, технологизации жизненного пространства привело к ситуации , когда созданный человеком современный автомобиль , позволяющий экономить время , одновременно становится самым массовым убийцей тысячелетия . Дети и подростки первыми испытывают на себе его воздействие . Огромное количество жертв на дорогах вызывает все большую тревогу общества. Растет понимание того, что ребенка следует раньше учить противостоять этой разрушающей силе, оптимально используя все технические достижения цивилизации, грамотно, разумно, ответственно вести себя всюду, где существует риск и опасности. Основа культуры поведения на дорогах закладывается со времени, когда ребенок начинает познавать окружающий мир и передвигаться. Поэтому приоритетными направлениями в нашей деятельности всегда были и остаются укрепление здоровья и обеспечение безопасной жизнедеятельности детей. В последние годы педагоги МБДОУ №1 «Солнышко» успешно пользуются авторскими программами, методическими разработками способствующими успешной реализации теоретических и практических задач: -Региональный стандарт «Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах»; - региональная программа «Здоровье»; -программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» \Р.Стеркина,Н.Авдеева\ -авторская программа «Зеленый огонек»\З.Ш.Гарипова\, и др. Важное место в работе с детьми принадлежит изучению правил безопасного поведения на дорогах, что нацеливает на то, чтобы выработать устойчивые знания, обогатить жизненный опыт, овладеть основными понятиями, умениями и навыками, которые в дальнейшем будут способствовать повышению уровня общей культуры. И сегодня нашим педагогам дана возможность на основе программы «Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» изучить организационно-педагогические, дидактические и методические основы отбора и структурирования учебного материала, вопросы организации учебно-воспитательного процесса по изучению ПДД, методические рекомендации по планированию занятий в зависимости от возрастных групп и психолого-физиологических особенностей детей. Ежегодный анализ деятельности нашего детского сада показывает, что за все годы кропотливой работы по обучению детей ПДД не было ни одного случая дорожно-транспортного происшествия с участием наших воспитанников. Наш детский сад расположен в центре, рядом с дорогой интенсивным движением. Поэтому проблема обучения детей правилам дорожного движения и формирования навыков безопасного поведения на улице и на дорогах актуальна. С года выпуска регионального стандарта «Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах» -это настольная книга для наших воспитателей. С учетом всех рекомендации разработали перспективно-тематический план, систематизировали работу, выделяя следующие направления: -ознакомление дошкольников с основными правилами дорожного движения; -воспитание у детей культуры поведения на улице; -проведение работы с родителями и воспитателями; В методическом кабинете собран богатый методический, дидактический, наглядно-демонстративный материал: -набор тестов для оценки знаний по всем возрастным группам; -конспекты занятий для всех возрастных групп по всем темам; -конспекты развлечений на темы »Дорожная азбука», «Путешествие в страну дорожных знаков», КВН, «Улица и дети»; -планы экскурсий; -рекомендации для воспитателей по обучению ПДД; -картотеки игр; и.др. -к сюжетно-ролевым играм «Регулировщик», «Специальный транспорт», «Дорожные знаки» изготовлены атрибуты, костюмы, плоскостные игрушки. Силами педагогического коллектива и родителей в группах оборудованы специальные уголки по изучению ПДД, созданы условия для применения на практике своих знаний и навыков. Здесь выставки детских рисунков, разработки для родителей, папки –передвижки по организации ПДД с детьми дома, полезные информации и т.д. Самое главное наше богатство-это кабинет по изучению ПДД, оборудованный с помощью ОГИБДД района и автоплощадка. Здесь дети могут увидеть и пользоваться всеми дорожными знаками, настоящим светофором, перекрестки, кольцо и др. Мы здесь проводим практические занятия, конкурсы на темы: «Лучший знаток дорожной азбуки», «Светофорик», соревнования «Юный велосипедист», эстафеты «Трудная дорога». Наличие этой площадки дала возможность воспитателям всех возрастных групп разработать свои перспективно-тематические планы. Традиционные конкурсы между воспитателями ДОУ «Лучшие занятия на площадке», «Лучшие игры», «Воспитатель будущего по ПДД» способствуют постоянному обогащению материала, опыта. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | С. Н. Николаева «Основы безопасности жизни детей дошкольного возраста»... Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №1 село Парабель Томской области |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: получения работы по специальности дошкольного образования, квалификации воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной... |
| Учебно-методическое пособие по основам безопасности жизнедеятельности... Муниципального дошкольного образовательного учреждения Сабинский детский сад «Березка» на 2011 – 2012 учебный год | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... I: Теоретические основы развития правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мдк 01. 02. Теоретические и методические основы физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мдк. 02. 01 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пм 01 мдк 01. 02. «Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: получение работы по специальности дошкольного образования, квалификация воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... У детей младшего возраста упражнения должны быть связаны с игрой, показом, у старших детей – преобладает слово или слово сочетается... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «мдк теоретические и методические основы организации различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста» Теоретические... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы педиатрии и гигиены... «Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста» включает три блока документов: организационные документы, методические... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы педиатрии и гигиены... «Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста» включает три блока документов: организационные документы, методические... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы педиатрии и гигиены... «Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста» включает три блока документов: организационные документы, методические... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дробинская А. О. Основы педиатрии и гигиены детей раннего и дошкольного возраста: Учеб пособие для студ. Вузов. – М.: Гуманит изд... | | Доклад из опыта работы к муниципальным педагогическим чтениям музыкальных... На протяжении многих лет наш детский сад работает в направлении изучения народного творчества, воспитания и приобщения детей дошкольного... |
