Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 0.62 Mb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница	6/6
Дата публикации	26.10.2013
Размер	0.62 Mb.
Тип	Памятка

100-bal.ru > География > Памятка

1 2 3 4 5 6

Примечания:

Для тушения пожаров различных классов порошковые огнетушители должны иметь соответствующие
заряды: для класса А - порошок АВС (Е), для классов В и (Е) - соответственно ВС (Е) или АВС (Е).
Значения знаков " + + ", " + " и "-" приведены в примечании 3 табл. 2.

Использование пожарного инвентаря
Бочки для хранения воды, устанавливаемые рядом с пожарным щитом, должны иметь объем не менее 0,2 м³ и комплектоваться ведрами. Ящики для песка объемом 0,5; 1,0 или 3,0 м³ комплектуются совковой лопатой. Конструкция ящика должна быть удобной для извлечения песка и исключать проникновение в них осадков.

Ящики с песком, как правило, устанавливают рядом с пожарными щитами в помещениях или на открытых площадках, где возможен розлив легковоспламеняющихся или горючих жидкостей.

Для помещений и наружных технологических установок категории А, Б и В по взрывопожарной и пожарной опасности запас песка в ящиках должен быть не менее 0,5 м³ на каждые 500 м² защищаемой площади, а для помещений и наружных технологических установок категории Г и Д - не менее 0,5 м³ на каждую 1000 м²защищаемой площади.

Асбестовые полотна, грубошерстные ткани или войлок должны быть размером не менее 1 х 1 м и предназначены для тушения очагов пожара веществ и материалов на площади не более 50% от площади применяемого полотна, горение которых не может происходить без доступа воздуха. В местах применения и хранения ЛВЖ и ГЖ размеры полотен могут быть увеличены до 2 х 1,5 м или 2 X 2 м.

Асбестовое полотно, грубошерстные ткани или войлок (кошма, покрывало из негорючего материала) нужно хранить в водонепроницаемых закрывающихся футлярах (чехлах, упаковках), позволяющих быстро применить эти средства в случае пожара. Указанные средства не реже одного раза в 3 месяца просушивают и очищают от пыли.

Использование первичных средств пожаротушения, немеханизированного пожарного инструмента и инвентаря для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожара, в образовательных учреждениях запрещается.
Автоматические средства обнаружения и тушения пожара
Большое значение в обеспечении пожарной безопасности зданий и помещений образовательного учреждения имеют автоматические средства обнаружения и тушения пожара.

Необходимость защиты установками автоматической пожарной сигнализации зданий и помещений определяется Перечнем зданий, сооружений, помещений и оборудования, подлежащих защите автоматическими установками пожаротушения и автоматической пожарной сигнализацией (НПБ 110-99).

Порядок использования систем оповещения должен быть определен в инструкциях или памятках по их эксплуатации с указанием лиц, которые имеют право приводить системы в действие (приложение 16).

Проведение занятий по пожарной безопасности среди работников образовательного учреждения является одним из направлений профилактической работы по предупреждению пожаров. Учет занятий по пожарной безопасности с работниками следует вести в специальном журнале произвольной формы (приложение 17).
Приложение 16
Памятка

по эксплуатации пожарной сигнализации для руководителей образовательных учреждений
В целях обеспечения устойчивой работы автоматической пожарной сигнализации необходимо:

Назначить лицо, ответственное за техническое обслуживание установки (приказом-распоряжением).
Ежедневно проверять исправность сигнализации путем осмотра линии блокировки, целостности пожарных извещателей, коробок, аппаратов и т. п.
Запрещается забеливание и закрашивание приборов, коробок и извещателей сигнализации, а также крепление к приборам, коробкам, извещателям и проводам каких бы то ни было предметов и т. п. В период ремонтных работ приборы и извещатели следует защищать от попадания на них краски, извести и других материалов.
Во избежание повреждения сигнализации перед началом ремонтных работ ставить в известность пожарную охрану.
Запрещается загромождать материалами пожарные извещатели, а также доступы к приемному аппарату.
Электрическая мощность сигнальной лампы не должна превышать 25 Вт.
Пожарная сигнализация должна быть включенной, т. е. находиться в дежурном режиме.Охранно-пожарная сигнализация при отсутствии переключателя "ночь-день" должна быть проверена перед закрытием объекта с принятием мер по устранению неисправностей при обнаружении таковых.
При включении установки с пункта пожарной связи части необходимо по телефону удостовериться, что объект находится под охраной.
В случае грубого нарушения правил технической эксплуатации и установки, повлекших повреждение аппаратуры линии блокировки или невключения сигнализации при включении объекта виновные привлекаются к административной или уголовной ответственности.
При работе сигнализации в режиме "Тревога" необходимо вызвать пожарную охрану по тел. 01 и милицию по тел. 02.

Приложение 17
Журнал

проведения занятий по пожарной безопасности

с работниками образовательного учреждения

Ф.И.О. обучаемого	Тема занятия		Количество часов		Ф.И.О. и подпись, проводящего обучение	Примечание
1	2		3		4	5
	Организационные противопожарные мероприятия		2
		Меры предупреждения пожаров		3
		Первичные средства тушения пожаров и действия работников при их возникновении		2
		Контрольное задание		2

Приложение 18

ПРОТОКОЛ

проверки знаний по взрывопожарной безопасности
Комиссия в составе:

председателя__________________________________________________________

(указать фамилию, имя, отчество, должность)

членов_______________________________________________________________

(указать фамилию, имя, отчество, должность)

_____________________________________________________________________

(указать фамилию, имя, отчество, должность)
назначенная приказом_______________________________ от «___»_____________200_г.

№ ________ проверила знания по взрывопожарной безопасности работающих __________

(учреждение)

прошедших с «___»__________200__г. по «___»__________200__г. обучение по ____ часовой программе пожарно-технического минимума.

Проверкой установлены следующие результаты:

№ п/п	Фамилия, имя, отчество прошедшего обучение	Должность, профессия и место работы	Номер билета, заданные вопросы	Оценка
1	2	3	4	5

Председатель комиссии____________________
Члены комиссии_________________________
Примечание: Выписка из протокола прикладывается к материалам расследования причин пожаров, а также к материалам мероприятий по предупреждению возникновения и борьбы с пожарами.
Приложение 19
ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ ПРИ ПОЖАРЕ
Каждый гражданин при обнаружении пожара или признаков горения обязан:

немедленно сообщить по телефону в пожарную охрану (назвать адрес объекта, место возникновения пожара, свою фамилию);
принять меры по эвакуации людей, материальных ценностей;
принять меры по тушению пожара.

До прибытия пожарного подразделения руководитель предприятия обязан:

продублировать сообщение о возникновении пожара в пожарную охрану и поставить в известность вышестоящее руководство, ответственного дежурного по объекту;
в случае угрозы жизни людей немедленно организовать их спасение, используя все средства;
проверить включение в работу автоматических систем противопожарной защиты;
при необходимости отключить электроэнергию или выполнить мероприятия, способствующие предотвращению развития пожара;
прекратить все работы в здании, кроме работ, связанных с мероприятиями по ликвидации пожара;
удалить за пределы опасной зоны всех работников, не участвующих в тушении пожара;
осуществить общее руководство по тушению пожара;
обеспечить соблюдение требований безопасности работниками, принимающими участие в тушении пожара;
организовать эвакуацию и защиту материальных ценностей;
организовать встречу подразделений пожарной охраны;
организовать оказание первой медицинской помощи.

По прибытии пожарного подразделения руководитель предприятия обязан:

проинформировать руководителя тушения пожара о конструктивных и технологических особенностях объекта и других сведениях, необходимых для успешной ликвидации пожара;
организовать привлечение сил и средств объекта к осуществлению необходимых мероприятий, связанных с ликвидацией пожара и предупреждением его развития.

Нормативные документы

Федеральный закон от 21.12.94 № 69-ФЗ "О пожарной безопасности"

Программа Минобразования России на 2004-2007 годы "Безопасность образовательного учреждения"

Приказ МЧС РФ от 18.06.03 № 313 "Об утверждении правил пожарной безопасности в Российской Федерации ППБ 01-03"

Приказ Министерства РФ по делам гражданской безопасности, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, Минобразования России от 17.04.03 № 190/1668 "О мерах по повышению уровня пожарной безопасности образовательных учреждений"

Правила пожарной безопасности для учреждений образования (ППБ-101-89)

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы