№
п\п
|
Дата проведения
|
Кол
час
|
Тема урока
|
Содержание учебного материала
|
Система заданий
|
Понятийный минимум
|
Домашнее задание
|
По плану
|
Факт.
|
1
|
02.09
|
|
1
|
Что изучает экономическая география России?
|
География как наука, задачи курса экономической и социальной географии.
|
Беседа
Фронтальный опрос
|
характеризовать экономическую и социальную географию
|
Прочитать введение
|
2
|
03.09
|
|
1
|
Место России в мире. Политико – административное устройство России.
|
Основные особенности ГП России. Страны СНГ.
Субъекты РФ, их различия.
|
Работа с картами
|
Сравнивать субъекты РФ
|
§1, работа по контурной карте
|
3
|
09.09
|
|
1
|
Экономико- географическое положение России.
|
|
|
|
|
4
|
10.09
|
|
1
|
Транспортно- географическое положение России.
|
Транспортно- географическое положение России.
|
Работа с картами. Фронтальный опрос
|
Занть основные транспортные артерии России. Обосновывать роль транспортных систем для развитие страны.
|
§2, работа по атласу
Ответить на вопрос 4,7
|
5
|
16.09
|
|
1
|
Государственная территория России.
|
Государственная территория. Сектора границы. Соседи России. Географическое положение и границы России
|
Самостоятельная работа
|
Знать географическое положение и границы России
П/р «Определение ГП России»
|
§3, ответить на вопрос 5
|
6
|
17.09
|
|
1
|
Исторические особенности заселения и освоения территории.
|
Исторические особенности заселения и освоения территорий России. Переписи населения.
|
Фронтальный опрос. П/р Изучение и анализ статистических и графических материалов,
|
Знать факторы, характеризующих численность, движение населения, тенденции его изменения.
|
§4, подготовить сообщения
|
7
|
23.09
|
|
1
|
Численность и естественный прирост населения России.
|
Численность населения России и причины, её определяющие. Естественное движение населения. Определение типа воспроизводства РБ
|
Ответить на вопросы №1-6 § 5
|
Уметь определять естественный прирост населения.
|
§ 5, вопрос 3-4
|
8
|
24.09
|
|
1
|
Национальный состав России и СНГ.
|
Переписи населения. Национальный состав РБ.
|
Работа по атласу
Вопрос 5 учебника
|
Знать национальный состав, факторы изменения
|
§ 6
|
9
|
30.09
|
|
1
|
Миграции населения.
|
Особенности и причины внешних и внутренних миграций населения.
Виды миграции в пределах Бурятии.
|
Анализ карт, фронтальный опрос.
|
Знать особенности миграции в России. Знать современные проблемы вынужденных переселенцев и беженцев.
|
§ 7, табл 12,карта
|
10
|
01.10
|
|
1
|
Городское и сельское население. Демографическая ситуация
|
Концентрация населения в крупных городах и обострение в них социально-экономических и экологических проблем.
|
Составление характеристики демограф. ситуации
|
Знать особенности урбанизации в России.
|
§ 8,
вопросы 12,
работа по карте
|
11
|
07.10
|
|
1
|
Итоговый урок по тебе «Население России»
|
Обобщение изученного материала
|
Повторение главы
|
Уметь систематизировать учебный материал
|
Повторение
|
12
|
08.10
|
|
1
|
Контрольная работа
|
Население России
|
Проверочный тест
|
|
|
13
|
14.10
|
|
1
|
Основные этапы развития хозяйства. Экономические системы.
|
Географические особенности традиционной и командной систем. Государственный сектор, частный сектор, теневая экономика.
|
Индивидуальный устный опрос Устный опрос
|
Сравнивать рыночную и смешанную экономики
|
§ 9, ответить на вопрос 6,7
|
14
|
15.10
|
|
1
|
Командная экономическая система в СССР
|
Разгосударствление и приватизация, необходимость НТП и ресурсосбережения, конверсия в оборонном комплексе. Экономический кризис и его географические следствия.
|
Опрос и элемент беседы
|
Знать, что такое хозяйство страны. Характеризовать уровень развития хозяйства.
|
§ 10, таб.16,17,18§ 13
|
15
|
21.10
|
|
1
|
Рыночная и смешанная экономика
|
Территориальные сочетания природных ресурсов. Размещение важнейших ресурсных баз страны. Уровни развития страны. Большие циклы
|
Работа с к/к
|
Знать принципы размещения предприятий: условия размещения и факторы размещения. Территориальная структура хозяйства.
|
§11, табл.15, карта.
|
16
|
22.10
|
|
1
|
Cоциально-экономические реформы.
|
Экономический кризис и его географические следствия.
|
Индивидуальный устный опрос Устный опрос
|
Предприятие – первичная основа хозяйства.
|
§ 12, таб 77, к/к§ 15, проблема
|
17
|
28.10
|
|
1
|
Структурные особенности экономики России.
|
Территориальные сочетания природных ресурсов. Размещение важнейших ресурсных баз страны. Уровни развития страны. Большие циклы
|
Опрос и элемент беседы
|
Обосновывать деление хозяйства на отрасли, межотраслевые комплексы и сектора.
|
§ 13, ответить на вопрос 6,7
|
18
|
29.10
|
|
1
|
Проблемы природно-ресурсной основы экономики России.
|
Знать границы производящей и потребляющей зон, этапы формирования хозяйства.
|
Работа с к/к
|
Знать проблемы природно-ресурсной основы экономики России
|
§ 14, ответить на вопрос 1-3
|
19
|
11.11
|
|
1
|
Россия в современной мировой экономике.
|
Доля России в ресурсах СССР, СНГ, мира. Особенности экономических систем.
|
Составление характеристики отрасли, работа
|
Обосновывать роль России в мировой экономике
|
§ 15, ответить на вопросы 6-9
|
20
|
12.11
|
|
1
|
Научный комплекс
|
Научный комплекс: его значение, состав, связь с другими комплексами.
НК. БНЦ РБ.
|
Работа с картами
|
П/р Определение главных районов размещения отраслей трудоемкого и металлоёмкого машиностроения по картам.
|
§16, вопросы 21,22,23
|
21
|
18.11
|
|
1
|
Машиностроительный комплекс
|
Его значение и отраслевой состав, связь с другими комплексами. Особенности размещения.
Машиностроительный комплекс РБ.
|
Составление характеристики отрасли, работа с картами, фронтальный опрос.
|
П/р Определение по картам закономерностей размещения отраслей наукоемкого, трудоемкого и металлоемкого машиностроения.
|
§ 17, карта России
|
22
|
19.11
|
|
1
|
Факторы размещения машиностроения.
|
Роль, значение, проблемы и перспективы машиностроения Факторы размещения машиностроения
|
Работа с к\к, индивидуальный опрос
|
Знать факторы размещения машиностроения
|
§ 18, рис.35, таб. 24
|
23
|
25.11
|
|
1
|
География машиностроения.
|
Основные районы машиностроения. Крупные районы.
|
Индивидуальный опрос, работа с к/к
|
Знать основные районы машиностроения. Крупные районы.
|
§ 19-20, карта, таб. 25,26
|
24
|
26.11
|
|
1
|
Военно-промышленный комплекс
|
Значение и отраслевой состав, связь с другими комплексами. Особенности размещения.
|
Работа с к/к, фронтальный опрос
|
Знать факторы размещения
|
§ 20, вопр. 5,6
|
25
|
02.12
|
|
1
|
Топливно-энергетический комплекс.
|
Состав и значение ТЭК, главные нефтяные, угольные и газовые бассейны. Их географическое положение
|
Составление характеристики отрасли Сравнение между собой крупных угольных бассейнов
|
П/р Характеристика одного из районов добычи угля (нефти, газа) с использованием карт атласа, учебника, статистических материалов. Сравнение между собой крупных угольных бассейнов и нефтяных баз России.
|
§ 21, рис.39-40, карта
|
26
|
03.12
|
|
1
|
Топливная (нефтяная, газовая, угольная) промышленность.
|
География комплексов: роль, значение, состав, факторы размещения, перспективы развития, проблемы и пути их решения.
|
Нанесение на контурную карту важнейших районов добычи нефти, природного газа, угля
|
Знать важнейшие районы добычи нефти, природного газа, угля
|
§22, рис. 41-42, карта
|
